《魯迅自傳》課件

1、,魯迅,自傳,魯迅,教學(xué)目標(biāo),1. 了解魯迅先生的生平經(jīng)歷和主要創(chuàng)作成果。,2.學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想。,3.把握人物自傳的一般寫法。,傳記,傳記,記錄某人生平事跡的文字。,自傳：,自己為自己作的傳。,如：魯迅自傳,評傳：,記錄他人生平事跡的文章。,如：毛澤東的少年時代,魯迅（1881-1936）,原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品有：小說集吶喊（包括孔乙己等）、彷徨（包括祝福等）回憶記朝花夕拾（包括從百草園到三味書屋等）、雜文集且介亭雜文散文詩集野草（包括風(fēng)箏等） 。,魯迅簡介：,1.請用表格形式概括魯迅在1881-1930的主要經(jīng)歷：,從圖表我

2、們可以看出本文是按什么線索來創(chuàng)作的？,（時間線索）,整體感知,第一部分（1-3）：寫個人經(jīng)歷。 第1段：敘述自己出生到18歲以前的經(jīng)歷。 第2段：較為詳細(xì)的敘述了自己年青時代的探索，反映了他的人生態(tài)度。 第3段：敘述自己回國的工作情況。 第二部分（4）：寫創(chuàng)作成果。,求學(xué)時期,少年時代,工作情況,創(chuàng)作成果,救國救民奮斗一生,課內(nèi)小結(jié),魯迅的魯迅自傳記敘了他不平凡的人生經(jīng)歷，魯迅的一生是多變而復(fù)雜的。他為中國革命的興旺事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)，而本文只用自傳體形式，簡潔而概括的語言概述了他的一生 。,2.魯迅先生在人生的道路上有幾次重大的轉(zhuǎn)折？其中最重要的是哪一次？反映了魯迅怎樣的思想？,明確： 魯

3、迅先生在人生的道路上有三次重大的轉(zhuǎn)折。 （一）從考入南京水師學(xué)堂到“改進(jìn)礦路學(xué)堂”。 （二）到東京留學(xué)決意從醫(yī)，為了祖國的強(qiáng)盛，民族的振興，走上醫(yī)學(xué)救國的道路。 （三）棄醫(yī)從文，學(xué)文學(xué)，走文學(xué)救國的道路。 最重要的是第三次重大轉(zhuǎn)折。 作用：直接表露出魯迅先生一心為了救國救民的積極的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的愛國主義思想。,3.為什么魯迅先生會有“棄醫(yī)從文”這次轉(zhuǎn)折呢？這在魯迅先生一生中的重大意義是怎樣的呢？,明確： “棄醫(yī)從文”的原因：在他進(jìn)入仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)期間，看到一部時事影片中日本人屠殺中國人，竟有中國人在一旁圍觀，看“熱鬧”，這一幕深深刺痛了作者的民族自尊心。因此，他覺得“醫(yī)學(xué)并非一件緊要的

4、事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。因此，第一要著，是在改變他們的精神想提倡文藝運(yùn)動了?！?重大意義：這是魯迅先生一生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，魯迅最終實(shí)現(xiàn)了自己崇高的人生價值，不愧為民族英雄。,4.魯迅先生走上文學(xué)救國的道路后，在文學(xué)創(chuàng)作方面有哪些重要成果？,明確: 主要創(chuàng)作成果：兩本短篇小說集，即吶喊、彷徨，一本論文，一本回憶錄，一本散文詩，四本短評中國小說史略，唐宋傳奇集，還有譯文著作。,5.人物自傳的寫法：,明確： “自傳”是敘述自己生平經(jīng)歷的文章。 一般先寫明自己的出生年代、籍貫、家庭情況。然后或按年代、或按年齡，寫自己讀書、工作的情況，一直寫到寫自傳的時

5、候?yàn)橹埂？砂炎约旱慕?jīng)歷分成幾個階段，每個階段突出一個方面，幾個階段又有內(nèi)在的聯(lián)系。,按照時間線索，了解人物的成長過程，結(jié)合人物所處的背景，做出恰當(dāng)?shù)脑u價。,當(dāng)堂訓(xùn)練,1、我一回國就在浙江杭州的兩級師范學(xué)堂做化學(xué)和生理學(xué)教員，第二年就走出，到紹興中學(xué)堂去做教務(wù)長，第三年又走出，沒有地方可去，想到一個書店去做編譯員，到底被拒絕了。 提示：這段話表明作者回國后由于政局混亂和社會黑暗，幾乎到了謀生艱難的地步。從“第二年就走出、第三年又走出、到底被拒絕了”，這些語句中可以感受到作者失望、傷感、憤慨交集的情緒。 2、到一九二六年，有幾個學(xué)者到段祺瑞政府去告密，說我不好,要捕拿我 提示：被政府通緝是一件非常

6、重大的事,但先生卻用輕描淡寫的語氣表達(dá)出來，充分體現(xiàn)了先生蔑視反動政府的大無畏革命精神,資料備用,1、作者只好“寄住在一個親戚家里”。一個“寄”字寫出了什么？ 提示：一個“寄”字，就把家境的困難程度點(diǎn)化出來：寄人籬下，必受冷遇，“乞食者”的滋味是何等難忍！ 2、“因?yàn)槲铱偛豢蠈W(xué)做幕友或商人，這是我鄉(xiāng)衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路?！本渲小皟蓷l路”是指什么？魯迅為什么不走鄉(xiāng)間子弟的老路？ 提示：“兩條路”是指做幕友或商人?！翱偂弊謱懗隽思胰嘶蛴H友屢次勸他去走那條“衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路”的現(xiàn)實(shí)和他屢次堅(jiān)決拒絕的態(tài)度。作者厭惡做官老爺?shù)膸煚?，不齒做商人。,3、魯迅為什么考入水師學(xué)堂后很

7、快又改進(jìn)礦路學(xué)堂呢? 提示：魯迅因?yàn)闆]錢求學(xué)，無奈選擇了為當(dāng)時所不取的水師學(xué)堂，雖然不要學(xué)費(fèi)，但教員水平極差，根本學(xué)不到什么東西。直到魯迅離開二十年后，江南水師學(xué)堂還有教員公然在課堂上斷言：“地球有兩個，一個自動，一個被動，一個叫東半球，一個叫西半球?！?4、“因此又覺得在中國醫(yī)好幾個人也無用，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動先提倡新文藝。”句中“較為廣大的運(yùn)動”是指什么？ 提示：“較為廣大的運(yùn)動”是指用文藝來宣傳群眾，改變國民的精神。,5、傳記是以寫生平事跡為主的，而第四段寫的是著述情況，是否可以刪除？ 提示：不可刪除。因?yàn)轸斞覆坏莻ゴ蟮母锩?、思想家，更是偉大的文學(xué)家。他一生的革命實(shí)踐與文學(xué)創(chuàng)作是緊密聯(lián)系在一起的。文學(xué)創(chuàng)作是他歌頌人民、宣傳真理、打擊敵人的主要方式，他的著述是世界文化寶庫中的瑰寶，是他對人類最大的貢獻(xiàn)。顯然，刪去這段，傳記就會有很大的缺陷。,比較： 魯迅自傳 老舍自傳 相