學(xué)會(huì)溝通技巧.ppt

1、和e 的時(shí)代,構(gòu)筑起人際間溝通的橋梁,交流意見(jiàn),傳達(dá)思想,互通情報(bào),轉(zhuǎn)換信息,溝通,什么是溝通？,為什么要進(jìn)行溝通？,管理中 控制、指導(dǎo)、激勵(lì)、決策、反饋、評(píng)價(jià),價(jià)值觀 仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智,價(jià)值取向 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致,行業(yè)要求 提供超出顧客期望的服務(wù),溝通的基本原則,非正式組織策略性運(yùn)用的原則,準(zhǔn)確性原則,完整性原則,及時(shí)性原則,人際溝通理論：CPA理論,個(gè)性的三種心理狀態(tài),父母(Parent) 權(quán)威和優(yōu)越感,成人(Adult) 客觀和理智,兒童(Child) 無(wú)主見(jiàn)、感情沖動(dòng),人際溝通的類(lèi)型：CPA理論的應(yīng)用,不同狀態(tài)在溝通中的應(yīng)用Parent、Adult、Child,PP對(duì)PP型：

2、雙方都比較武斷,AA對(duì)AA型：雙方都能以理智的態(tài)度對(duì)待對(duì)方,CP對(duì)CP型：溝通雙方都喜歡互相夸大、吹噓,PC對(duì)PC型：一方采取命令式，另一方不服、回敬， 雙方易產(chǎn)生矛盾,CP對(duì)AA型：一方有理智，另一方喜歡耍性子,PC對(duì)AA型：一方以高壓方式對(duì)待，另一方以理智對(duì)待,PA對(duì)AP型：一方有理智，但又擔(dān)心控制不住自己,CA對(duì)AC型：一方表現(xiàn)為小孩子脾氣，另一方有理智,PC對(duì)CP型：一方表現(xiàn)出權(quán)威和服從，另一方不以為然,CC對(duì)CC型：雙方易感情用事，缺乏理智判斷,溝通可能達(dá)到的五種結(jié)果,合作：雙贏,妥協(xié)：退一步海闊天空,避讓?zhuān)喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,適應(yīng)：“拿來(lái)主義”,抵制：非贏即輸,正式溝通：上傳下達(dá)、規(guī)章

3、制度 受組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化影響,非正式溝通：小道消息、容易傳播 受團(tuán)體思維、價(jià)值觀控制,如何正確引導(dǎo) 非正式溝通？,如何進(jìn)行溝通把握正確的溝通方式,垂直溝通 平行溝通 斜向溝通,如何進(jìn)行溝通選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ较?單向溝通 發(fā)文件、例行公事 作指示、傳達(dá)信息 速度快、效果較好,雙向溝通 座談會(huì)、調(diào)查活動(dòng) 面談、 疑難解答 準(zhǔn)確、容易干擾,如何進(jìn)行溝通積極疏導(dǎo)溝通渠道,語(yǔ)言溝通,非語(yǔ)言溝通,書(shū)面語(yǔ)言溝通,口頭語(yǔ)言溝通,聲調(diào)、音量、手勢(shì)、 體語(yǔ)、表情、姿態(tài)、 顏色、沉默、觸摸、 信號(hào)、實(shí)物等,如何進(jìn)行溝通選擇合適的溝通工具,如何進(jìn)行溝通克服溝通障礙,文化障礙 語(yǔ)音、語(yǔ)義的障礙；文化水平差距的障礙,組織結(jié)構(gòu)的障礙 地位的障礙；空間的障礙,心理障礙 認(rèn)知障礙；情感障礙,如何進(jìn)行溝通掌握溝通技巧,耐心 傾聽(tīng),準(zhǔn)確完 整表達(dá),雙向 溝通,設(shè)身處地 由己及人,去偽 存真,和e 的時(shí)代,構(gòu)筑起人