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文檔簡介

1、命題作文登高寫作指導(dǎo)及精彩例文的總結(jié) 請以“登高”為題,寫一篇不少于800字的文章。詩歌除外,文體不限。 古往今來的文人墨客留下過無數(shù)名篇絕唱。有范仲淹登岳陽樓,“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”;王之渙登鸛雀樓,“欲窮千里目,更上一層樓”;有陳子昂登幽州臺,“前不見古人,后不見來者”;有杜甫的登泰山,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有柳永的“佇倚危樓風(fēng)細細,望極春愁”的思念,有王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的牽掛;有陶淵明的“春秋多佳日,登高賦新詩”的悠閑,有王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪情;有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的喟嘆,有“城上高樓接大荒,海天愁思正茫?!?/p>

2、的孤寂;有“登山始覺天高廣,到海方知浪渺?!钡娜松形?,有“試登絕頂望鄉(xiāng)國,江南江北青山多”的家國情懷從作文題目的內(nèi)涵上看,這道題屬于寓意型命題,即“登高”既有表面的意義,也有其比喻、象征等隱含意義。針對寓意型命題,則要理解清楚題目的寓意是什么,它可以比喻什么或象征什么。 表面的含義為:登上高處。但立意肯定不能停留在表面含義,而要去挖掘題目的隱含意義。題目中的“登高”可以理解為知識、能力、思想、認識、修養(yǎng)、道德、人格等上到一個更高的層次。結(jié)合古往今來名人“登高”的事例,來寫自己的人生經(jīng)歷、今天的社會現(xiàn)實,寫出因“登高”而“望遠”的獨特生活體驗和生命感悟。 審題示例 1、登高而招,臂非加長也,而

3、見者遠;2、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??;3、四面湖山收眼底,一腔豪情礪壯志。4、登上群峰的高處,我們可以極目遠望;5、登上修養(yǎng)的高處,我們可以至誠至善;6、登上人生的高處,我們可以高瞻遠矚。7、只有登高,你才能欣賞到更多更遠的風(fēng)景;8、只有登高,你才能延伸出更長更遠的思緒;9、只有登高,你才能品味出生命更重更遠的價值。10、凌生活之頂,鳥瞰世間苦樂,感受超脫的幸福;11、凌人生之峰,俯看巨細得失,感受淡然的幸福;12、凌命運之巔,睥睨否泰變遷,感受恒定的幸福。13、登高是一種態(tài)度,給予我們蔑視困難的信心;14、登高是一種動力,給予我們進取奮進的力量;15、登高是一種追求,給予我們邁向成功的階梯。1

4、6、登高,突破云遮霧障,極目無限風(fēng)光;17、登高,歷經(jīng)艱難困苦,方顯英雄本色;18、登高,收獲成敗得失,成就美麗人生。19、登上信念的高峰,我們希望“半壁見海日,空中聞天雞”;20、登上成功的高峰,我們希望“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;21、登上生命的高峰,我們希望“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。 我們都喜歡登臨高處,因為高處有風(fēng)景,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,可賞心悅目;還因為登高可以望遠,極目遠眺,天高地闊,視野和心胸得到充分地擴展。沐浴在金子般的陽光和秋水一樣明凈的風(fēng)里,朋友,你可曾想到,其實,我們的心靈也可以登臨高處,俯瞰人生。 讓心靈登高,因為高處的心靈澄澈透明,保持著童心一般的晶

5、瑩純凈;高處的心靈襟懷坦蕩,不斤斤計較于恩怨得失,不蠅營狗茍于猥瑣卑劣;高處的心靈操守高潔,從不與污泥濁流為伍;高處的心靈無視風(fēng)雨,不懼痛苦;高處的心靈千錘百煉,優(yōu)秀杰出。脫離低級趣味,追求品質(zhì)優(yōu)雅純凈的人生是心靈登高的人生。 心靈登高,需要確立一個人格的坐標,延伸自己心靈的長度和寬度。心靈登高,是向著陽光攀登;心靈登高,是自我凈化和提升的跋涉。心靈登高,不是排斥、逃避俗世的生活,而是要以出世的精神去過入世的生活,在入世的生活里不放棄對心靈高處的仰望和向往。在五色雜陳的紛繁世相面前,不懷古傷今;泥沙俱下濁浪滾滾時,不神傷心黯。讓自己的心靈始終站立在高處,有靜觀花開花落的閑適,有笑看云卷云舒的坦

6、然,有承受逆境挫折的氣度,有迎接悲苦慘淡的情懷。 人在旅途,有時如蚌藏珍珠,是桎梏,也是一種培育;是磨煉,也是一種成全。這時候你就只有擦亮心靈的眼睛,努力朝高處攀登,向遠處眺望。就像冰心所說的,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。 心靈登高,無異于逆水行舟,不進則退。當(dāng)人生追求、人格力量、道德境界滑坡與淡化時,需要一以貫之的堅守和努力;當(dāng)越來越多的人沉迷于聲光色味的感官享受時,需要與之保持距離,守衛(wèi)自己的心靈高地;當(dāng)污濁的泥流濺到身上時,要經(jīng)常擦拭洗滌自己的心靈污漬,在自我省察中獲得提升。 心靈登高,是為了讓心靈達到更凈潔清爽的境界。在心靈的高處,沐浴的是陽光般華貴的善良情懷,是秋水般

7、明凈的美德懿行;在心靈的高處,目光是透明的,心靈是透明的。 登臨高處,可以開闊視野;心靈登高,可以為靈魂擴容。 與善良同行,與美德同行,登臨高處的心靈不會寂寞。 擺脫了苦悶,擺脫了憂傷,登臨高處的心靈不會黯淡。 心靈登高的終極意義在于修身養(yǎng)性以求人格高尚,獨善其身以求心靈純凈,經(jīng)風(fēng)歷雨養(yǎng)成如云的悲憫,從而珍視自己熱愛生命,最終愛己及人以求靈魂高遠。 孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,一生碰壁無數(shù),始終不忘教化。只有讓心靈登臨高處,生命才會熠熠生輝。 荀子說:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!钡歉呤且环N行為,也是一種態(tài)度,更是一種追求。因為,只有登高,你才能望見更多更遠的風(fēng)景;

8、只有登高,你才能延伸出更長更遠的思緒;只有登高,你才能品味出生命更重更遠的價值。 盛唐詩人王之渙登上鸛雀樓的高處看到了“白日依山盡,黃河入海流”的奇異風(fēng)景,那種壯觀、大氣與往日頗有不同。那種新奇的體驗讓他興奮不已,讓他豪氣迸發(fā),他的靈感和才情噴薄而出,留下了耐人尋味的千古名句:“欲窮千里目,更上一層樓”。如果沒有王之渙的登高,他能看到不同尋常的獨特風(fēng)景嗎?如果沒有遠方獨特風(fēng)景的洗滌,他的靈感和才情會被碰撞出如此璀璨絢麗的火花嗎?還會有王之渙的千古名句嗎? 如果說王之渙的登高還只是一種旅游覽勝的行為的話,那么陳子昂的登高則是一種追思懷古的態(tài)度。陳子昂滿懷失意的心思登上燕昭王為求士而筑的金臺幽州臺

9、,想起燕昭王招攬?zhí)煜沦t人,燕國得以興盛的情形,留下了讓后人反復(fù)吟誦,常常感慨唏噓的詩句:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下”。陳子昂有報國為民的遠大志向,他想登上生命的高臺盡情施展自己的才華??上r不遂人愿,他雖屢上書言事,辭多直切,頗中世病,但很少被采用用。他雖曾隨武攸宜北征契丹,但又因忤上而被降職。他的生命一直在低處徘徊。失意人生并沒有讓他低頭,也沒有讓他放棄對人生高遠理想的瞭望,所以他才會去登幽州臺。登幽州臺,他不是旅游,也不是為了覽勝,而是為了借古抒懷,為了表明自己的一種人生態(tài)度茫茫宇宙,天長地久,雖然自己感到孤單寂寞,悲從中來,愴然流淚了,但在他冰冷的淚水中讓人們感

10、受他那顆渴望被重用的心的溫度。 王之渙的登高望見了遠方美麗的風(fēng)景,收獲了喜悅和感悟;陳子昂登高望見了遠去的賢君,留下了失落和哀傷;杜子美登高望見了滾滾長江,浩渺洞庭,灑下了千古悲憫的痛苦老淚。 杜子美的登高之所以被譽為“古今七言律第一”的曠世之作,不只是因為杜老先生給我們展現(xiàn)出了秋天蒼涼闊大、氣勢渾涵汪茫的景象,也是因為杜老先生給我們傳達出韶光易逝,壯志難酬、憂國傷時的感愴。杜老先生的登高不只是登高處、高山、高樓,而是讓自己的生命登上責(zé)任的高度,把一腔悲憫淋漓盡致得以呈現(xiàn),是對國泰民安理想境界的追求。他一生都在踐行這樣的登高,終其一生努力追求“至君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的治國救民理想。這他的登岳

11、陽樓的詩歌又一次得以體現(xiàn)?!坝H朋無一字”他沒有流淚,“老病有孤舟”他也沒有流淚,而益想到“戎馬關(guān)山北”的時候,就再也控制不住自己的悲憫,只能“憑軒涕泗流”了。 一生都在攀登生命高度,一生都在遙望自己的理想,他是一個把國家百姓置于頭頂?shù)脑娙???梢哉f,他的生命因為登高有了讓人仰視的高度,他的詩歌因為望遠而有了沉郁厚重美麗,他當(dāng)之無愧是中華民族的瑰寶“詩圣”。 王之渙、陳子昂、杜子美是一座座讓我們仰止的高山,我們也許永遠也登不上他們的高度,但我們可以經(jīng)常遙望,可以一點一點靠近,給生命高遠的激勵和滋養(yǎng),讓生命不斷茁壯成長。 唐詩云:“欲窮千里目,更上一層樓?!痹偕弦粚訕?,可以見得更遠,視野更為開闊。

12、站在一個山頂,你的目光所能達到的地方很遠,站在山腳,你的目光只能觸及山腳的那一點地方。不遠處就是天地之界,處的位置不同,目光的范圍也就不同,既然位置能決定目光的所見,你何不選擇一個更高的位置?此時,高處的寒冷不會被目之極的美麗風(fēng)景驅(qū)除嗎?當(dāng)你站在一個高度時,會不會因為這個高度有蜂擁而至的人群而邁上更高的高度呢?我想,你會,因為人類就是在不斷攀登中取得社會進步的。 牛頓說:“如果說我能看得更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上?!比绻nD站在與巨人相同的地面上,會有他的三定律嗎?當(dāng)然,牛頓的這句話更多地是贊揚前人的努力,但我們也不難看出登高而望的牛頓,他的目光比別人看得更遠。 你的位置會影響你的目光,

13、目光也會決定你的位置。桃花源里的百姓,不知魏晉,過著自己簡單的農(nóng)耕生活。他們的生活其實是悲苦的。不知道戰(zhàn)爭的痛苦,怎能珍惜現(xiàn)在的美好?不與外界競爭,怎能發(fā)展進步?因為有了弱肉強食的自然法則,才有了生態(tài)的平衡,有了生物的進化。在競爭中得到更好的位置,才有利于生存。桃花源中的人,目光注定是短淺的,他們在社會上的位置也必然會處于劣勢。 現(xiàn)實生活中,有的人初中畢業(yè)就不愿讀書,看重現(xiàn)在打工可掙到的那幾百元錢,而他們的同學(xué)有一個遠大的理想目標,去了高等學(xué)府繼續(xù)深造。那些只有初中文化水平的人,每天為溫飽的生計忙碌奔波,早已忘記生存的意義;那些去深造的人,每天除了生計,更多的注重生活的質(zhì)量,生存的環(huán)境,心系大

14、事,他的眼中有著更多的人。 生活告訴我們,只有登高才能望遠。位置可以影響到目光,目光更能決定位置。一個生命的意義,需要一個好的位置去實現(xiàn);一個社會的進步,需要更多的人把目光放得更遠。 我們需要有一個長遠的目光,去選擇一個好的位置,擁有一個好的位置,就可以把目光放得更遠。那么,就登高吧,征服它,你就會比別人先步看見旭日東升! 率領(lǐng)千軍萬馬的曹操曾在戰(zhàn)火未熄之時,登高抒懷,放聲吟出“周公吐哺,天下歸心”這樣深遠的佳句;心懷報國壯志的杜甫曾在面臨巍峨的泰山之時文思泉涌,揮筆寫下“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”如此滿懷豪情的壯志;縱是安逸恬退如晏殊,也曾在月圓之夜登上高樓信口誦出“獨上高樓,望盡天涯路”這般

15、大氣開闊的境界登高望遠,向上仰視青天,向下俯瞰萬物,豈不悠哉!人生路上也如此,須得登高望遠,奮力拼搏。 登高是一種動力,給予我們奮斗的力量。我國清代重臣曾國蕃曾題詩曰:“倚天照?;o數(shù),流水高山心自知?!睆乃麑ψ约旱倪@首勸勉詩當(dāng)中,我們也可窺得一二啟迪。正因為心有高山,他才在少年時就寒窗苦讀十二載,三更起五更眠,志存高遠。正因為他心有高山,他才在宦海里沉伏跌宕四十年,依然胸有萬壑,屹立不倒。他的登高望遠,是站在低處卻心懷高遠奮斗不懈,站在高處仍眼光睥睨天下。 登高更是一種姿態(tài),一種態(tài)度,給予我們蔑視困難的信心。屈原背負著他的抱負,惦念著他的“美人”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。蘇武牧羊

16、于漫漫黃沙中,保持積極的心態(tài)及高尚的愛國情操,“富貴不能淫,威武不能屈”。陶淵明不為五斗米向鄉(xiāng)里小人,“采菊東籬下,悠然見南山”,“問君何能爾,心遠地自偏”。他們心中都以一種高貴的姿態(tài)向世人展示了信念的高遠和生命的高度。 試想就算才高八斗,卻如劉伶般未有所為流連山水,卻如阮籍般整日醉酒乘車敗興,生命的海拔又有幾何?人生的遠足又何來精彩?想想青蓮居士當(dāng)他有將一腔熱血報效國家的機會時,他興奮激動,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,若身處逆境,前途迷茫,他并不失落彷徨,而是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄K牡歉咄h,是順利之時更認真,更努力,坎坷之時不拋棄、不放棄。 張中行大師也曾說過:“人

17、生唯有攀登直上,俯覽無余,方可謂大視野、大境界”。而在我們青少年的學(xué)習(xí)和生活中,畏難而下者,自暴自棄者卻有不少,面對一次偶爾的失敗就無法承受,涕淚滿面。君不聞“男兒不展風(fēng)之志,空負天生八尺軀”;人也常言“人生不如意事十之八九”,挫折是暫時的,只要有站得高才能見到“白日依山盡,黃河入海流”的波瀾壯闊的憧憬,只要有站得高才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁愛胸懷,只要有站得高才會有“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的自信,只要有站得高才會有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯志,就可能迎來美好的明天。 人的生命,就好比滄海中之一粟,萬物中之一葉。然而漫漫長路,總有險灘,總有荊棘,只有登高望遠,才能處在喜悲之外,才能淡看江湖風(fēng)雨,只有登高望遠,才能攀登道德、學(xué)識、事業(yè)的高峰,從容不迫地向人生的一個又一個高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。總有一日,你會在頂峰俯視來路,驀然回首曾經(jīng)的歧途無畏,如今已心香綿長。 “孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,故觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言”孟子盡心上 提筆作此小文,又值送舊

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