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文檔簡介
1、一個因數(shù)是0的乘法,多位數(shù)乘一位數(shù),一、復習導入,90,8720,1000,34070,1. 下面我們進行聽算比賽,請同學們做好準備。,2. 這么大的數(shù)你們怎么算得這么快呢?是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,小結:“0”和任何數(shù)相加還等于原來的那個數(shù),任何數(shù)減“0” 也還等于原來的那個數(shù)。,這節(jié)課就在這個基礎上繼續(xù)研究一個因數(shù)是0的乘法計算。,9,872,100,3407,(一)集體聽算,重溫規(guī)律,二、創(chuàng)設情境,你能編一個有關數(shù)學的故事么?,二、創(chuàng)設情境,每個小猴子盤子里的桃子都吃沒了,數(shù)學上可以怎樣表示?,三、互動新授,(一)例4,7個盤子里一共還有多少個桃子?,三、互動新授,1. 解決這個問題你想到
2、了幾種方法?能用算式表示嗎?,2. 你能讀懂這些算式的意思嗎?給大家講一講。,加法:00000000(個),(一)例4,7個盤子里一共還有多少個桃子?,乘法:070(個) 700(個),三、互動新授,03表示3個0相加的和,就是0。,觀察上面的式子,你發(fā)現(xiàn)了什么?,小結:“0”和任何數(shù)相乘都得“0”。,(二)想一想,你會算么?說下計算思路。,03=,90=,00=,0,0,0,00表示1個也沒有,就是0。,90表示9個0相加的和,就是0。,三、互動新授,結論:“0”和任何數(shù)相乘都得“0”。,你學會了么?一起念一遍。,(三)總結規(guī)律,三、互動新授,(四)比一比,你能又快又準的算出答案嗎?,02=,20=,06=,50=,0,0,0,50=,0,5,08=,0,60=,08=,0,8,觀察上面的式子,每一組有什么相同點和不同點么?,討論:0和一個數(shù)相乘與0和一個數(shù)相加結果一樣么?為什么?,四、鞏固拓展,1. 你能很快說出下面哪個算式得數(shù)大嗎?,式1:1+2+3+4+5+6+7+8+9+0,式2:1234567890,動腦筋,想一想。,四、鞏固拓展,2. 數(shù)學書66頁“做一做”第二題 填上合適的符號,4 0 = 0,0 4 = 4,0 4 = 0,7 7 = 0,10 0 = 0,0 0 = 0,五、課堂小結,今天,你學會了什么?,“0”和任何數(shù)相乘都得“0”。,六、布置
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