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1、家長與孩子心理溝通的藝術(shù),上海交通大學醫(yī)學院 張佩珍,有人說,家長是孩子的第一任老師,我想說,家長首先應該是孩子心靈的鑰匙。,一、心理溝通的意義,1、心理溝通是人的心理需求 每個人都有心理需求 產(chǎn)生愉悅 促進成長,不同的心理期有不同的心理需求 幼兒愛護 兒童稱贊 青少年指導 成人安慰,結(jié)論: 家長要在心理層面上滿足孩子的需求,就必須要與孩子進行心理溝通。,2、心理溝通是家庭教育的基礎(chǔ) 結(jié)論: 家長要承擔家庭教育的任務,就必須與孩子進行心理溝通。,3、心理溝通是家庭建設的期望 結(jié)論: 要建立和睦、愉快的家庭,就必須要與孩子進行心理溝通。,二、心理溝通的含義,心理溝通是指相互之間的理解與默契,愛的
2、充分表達與深切感受到,是情感的相通與情緒的共振。,家長愛的充分表達 孩子愛的深切感受到,三、心理溝通的內(nèi)容,1、關(guān)注孩子的心理狀態(tài) 要注意孩子的情緒與感受 要區(qū)別孩子的心理問題與思想問題,2、了解孩子的個性心理特點 要了解孩子群體的心理特征 青少年的心理特征: 不平衡性 沖動性 自主性 盲目性 進取性 閉鎖性,要了解自己孩子的個性特點 興趣愛好 智能優(yōu)勢 性格氣質(zhì) 行為習慣,結(jié)論: 一是需要尊重 二是需要正視,3、遵循孩子心理發(fā)展的規(guī)律 自我意識的發(fā)展 自我意識正在形成 智力的發(fā)展 勻速上升,不遵循心理發(fā)展規(guī)律的后果: 搶跑的孩子未必得第一 錯過了最佳時機 引發(fā)逆反心理 影響正常的心理發(fā)展(成熟、完善),四、心理溝通的方法,1、明白感受要比明白真相更重要 感受尊重,2、讓孩子說父母聽,切忌父母說孩子聽 感受平等,3、引導孩子面對問題而不是代替孩子解決問題 感受自立,4、遵循孩子的可接受度,不急于求成 感受成功,5、欣賞孩子,提高孩子的自身形象 感受自信,6、注重行為訓練,貴在堅持 感受重視,五、心理溝通的良好氛圍,1、滋潤的家庭環(huán)境感受溫暖,2、統(tǒng)一的教育模式感受目標,3、良好的心理素質(zhì)感受榜樣 情緒的自我調(diào)適 心理承受能力的提高 走出自卑和自傲,結(jié)束語: 世上所有的愛中,父母的愛是最無私、最真誠、最崇高的,如果家長能與自己的孩子達到心理溝通,那
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