老北京的春節(jié)

1、,王莊小學 王 莉,1.了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛（重點）。體會作者熱愛北京、熱愛生活的思想感情。 2.找出春節(jié)“開始”“高潮”和“結束”的時間，練習找段落中心句（難點）。,通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。,臘八這天，人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味雙美。,“色如翡翠”，運用比喻的修辭手法，形象地寫出了臘八蒜的色彩美，如翡翠般晶瑩透亮?！吧峨p美”，不僅寫出了臘八蒜的特點，也道出了老北京人生活中小小的知足與得意。,思

2、考(重點)：你從這句話中體會到什么？,到了除夕可真熱鬧。,這句是本段的總起句，后面的內容都是圍繞這句話來寫的。,總起句,閱讀方法解密：認識總起句,什么是總起句？ 總起句在一篇文章或一段話中，可以概括這篇文章或這段話的思想，一般為文章或一段話的首句。文中“到了除夕可真熱鬧”就是第4段的總起句。 怎樣判斷總起句？ 概括文章或一段話的中心。,家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。,思考(重點)：從描寫過除夕的詞語和句子中你體會到了什么？,“家家”“到處”“都”“哪一家都”寫出了春節(jié)喜慶的普遍性，這是一個中華

3、民族普天同慶的節(jié)日；通過“漂亮的新衣” “紅紅的對聯(lián)”“各色的年畫”“通宵燈火”“徹夜不絕”的鞭炮聲，將聲、光、色交織在一起，渲染出春節(jié)熱鬧的景象。作者從吃的、穿的、玩的、用的各個方面寫出了除夕特殊的習俗，和平常的日子是截然不同的。體會到中國人的民族心理：企盼幸福生活，追求平安、團圓、祥和。,元宵一上市，春節(jié)的高潮就到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當空。,思考(重點)：此處運用對比手法，有什么表達效果？,把“熱鬧的，可是沒有月光”的除夕與元宵節(jié)進行對比，突出了元宵節(jié)“明月當空”“燈火通明”，也暗示元宵節(jié)是春節(jié)的高潮。,對比,一轉眼，到了正月十九，春節(jié)就結束了。人們又開始了

4、忙碌的生活。,“一轉眼”寫出了時間過得快。說明年年如此，周而復始。,拓展： 你的家鄉(xiāng)過春節(jié)有哪些習俗？你還知道中國有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日？_,示例：臘月里：喝臘八粥，趕年集等；除夕晚上：包水餃、放鞭炮等；初一早上給長輩拜年；初二開始走親戚；正月十五看燈會、吃元宵等。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有：清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。,相信你還能說出更多的習俗和節(jié)日，試一試吧！,同學們剛才已經跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!,核心問題：,春節(jié)從臘月初開始，高潮是正月十五元宵節(jié)，結束是正月十九。,說出春節(jié)“開始”“高潮”和“結束”的日子。,1.一讀：想一想：本文按怎樣的

5、順序寫出了老北京春節(jié)的哪些風俗習慣？,每一個自然段基本上是一個時間段，所以本文是按時間順序寫的。寫出了老北京春節(jié)的習俗：臘月初八，喝臘八粥，泡臘八蒜；臘月十九，學生們放假后開始上街買爆竹和玩具，貼近年根買年畫；除夕，準備年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團圓飯、守歲；大年初一，人們拜年、逛廟會；正月十五，看花燈、吃元宵。,串珠問題：,2.二畫：第四、五兩段分別是圍繞哪句話寫的？畫出來并說說這樣寫的好處。,到了除夕可真熱鬧。大年初一的景象與除夕截然不同。 運用總起句，概括了本段的中心，使文章結構更清楚，表達更清晰、明確。,3.三思：老北京的春節(jié)給你留下了怎樣的印象？,老北京的春節(jié)隆重、熱鬧

6、、喜慶、團圓，展現(xiàn)了節(jié)日習俗的溫馨與美好，反映出老北京人熱愛生活的思想與追求美好生活的心愿。,4.四悟：從人們慶祝春節(jié)的節(jié)日氛圍中，我們能夠感受到什么呢？,我們感受到老北京春節(jié)的熱鬧，感受到中華民族深厚的文化底蘊。,老北京 的春節(jié),佳節(jié)熱鬧非凡 愛北京愛生活,開始,高潮,結束,臘月初：,大年初一：,臘月初八：,臘月十九到貼近年根：,除夕,做年菜、穿新衣,貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,吃團圓飯、守歲,正月十五：,正月十九：,春節(jié)開始,喝臘八粥、泡臘八蒜,買爆竹、玩具、年畫,拜年、逛廟會,看花燈、吃元宵,春節(jié)結束,本文按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的熱鬧景象和風俗習慣，語言簡潔生動，字里行間透出人人歡歡喜

7、喜過年的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿。,除夕燈火（節(jié)選） 曾春 光陰似水，不知不覺中便在指尖流逝。又是一年除夕到來。 有別于往年，今年的除夕夜是在城里租的房里度過。天黑了，夜色中，云遮住了星星。城市里的燈光亮了起來，但從空中俯瞰，便可找到一片與其他地方格格不入之地。那里沒有光，沒有燈，或是說有，但太少，看不見罷了。我家在那里，亮著燈，燈光透出了窗紗極力向外逃去，可卻依舊掙脫不了那厚厚的云。它似找到了同伴，就在那三岔路口，那也有盞燈，是路燈，燈光略顯灰暗，略顯孤獨，但在這夜色里，它們卻是唯一的光明了。,我站在窗臺，望著路燈那孤獨 的光，心里也繚繞著幾絲孤寂。鄰居 們都回家過年

8、了，就剩我和母親，還 守在這小房子的燈光下。我多想回家 過年??！昏暗的夜，讓那原本的咫尺變?yōu)榱颂煅摹?“媽，我們什么時候回家??？都天黑了啊。”我反過身問母親。腦子里盡是往年老家團聚的畫面，不知今年是怎樣一番景象。奶奶煮了餃子媽？堂哥堂姐放假回家了嗎？大伯的腰還痛嗎？呵呵，不知道叔叔會給我多少壓歲錢呢？爸爸說不定還在廚房做飯吧？越想心中便越是急切，于是便又問了一句“到底什么時候回家?。俊?“這今天太晚了，沒有車了，你看，天都黑了，今天還是不要回去吧。”母親回答到。“這怎么行，今天是年三十啊！”我聽了頓時抗議，“要不我們走路回去吧？”我說“好吧，那就收拾收拾走吧?！蹦赣H答應了。過年誰不想回家？收拾

9、了東西，我和媽媽便踏上了回家的路。,不求見面惟通謁(y)，名紙朝來滿敝廬。(拜年文征明) 昨夜斗回北，今朝歲起東。(田家元日孟 浩然) 鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨潸然。(新年作劉長卿),【春節(jié)祝福詞語】,幸福美滿吉祥如意一帆風順金玉滿堂 五福臨門 龍鳳呈祥五谷豐登,【過年的歌謠】,小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。 臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子； 二十五，做豆腐；二十六，炸羊肉； 二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)； 二十九，蒸饅頭；三十晚上守一宿，大年初一扭 一扭,【春聯(lián)】,喜迎新春 一年四季春常在萬紫千紅花永開 喜氣迎門 春花含笑意爆竹增歡聲,這是我國著名的作家老舍先生

10、的作品。課文對老北京春節(jié)的熱鬧景象和風俗習慣進行了介紹。語言簡潔生動，字里行間透出人們歡歡喜喜過年的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿。,教師點撥：課文是按時間順序來介紹老北京過春節(jié)的熱鬧景象和風俗習慣的，可以找到表示時間的語句。如“過春節(jié)差不多從臘月初就開始了”“元宵一上市，春節(jié)的高潮就到了”等。 參考答案：春節(jié)開始是從臘月初，元宵節(jié)是春節(jié)的高潮，到了正月十九，春節(jié)就結束了。 我印象最深的是元宵節(jié)，因為這一天到處張燈結彩，燈火通明，元宵節(jié)的燈又多又美。,說出春節(jié)“開始”“高潮”和“結束”的日子。你印象最深的是哪一天？,第四自然段是圍繞哪句話寫的？畫出來。,教師點撥：這一自然段的

11、首句“到了除夕可真熱鬧”是重點句，后面的句子寫了除夕這一天的各種習俗，對重點句作了具體的描述。準備年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團圓飯、守歲這些習俗無不體現(xiàn)出除夕的熱鬧。 參考答案：到了除夕可真熱鬧。,1. 用“”標出加點字的正確讀音。 矩形(jj)臘月(ln) 對聯(lián)(linln) 鞭炮(binpin) 恰好(jiqi) 燈盞(znzhn),2.讀拼音，寫詞語。 大年三十的晚上，大家都睡得很晚，謂之shu su()。大年初一一大早，人們都成群結隊地去長輩家bi nin()，祝福長輩們在新的一年里j xing()如意，平安幸福。,守歲,拜年,吉祥,3. 辨字組詞。 泡（） 矩（） 炮（

12、） 距（） ?。ǎ?臘（） 給（） 蠟（）,泡腳,炮彈,規(guī)矩,距離,恰當,送給,臘月,蠟燭,4. 在括號里填上恰當?shù)膭釉~。 例)(喝)臘八粥 ()新衣()年畫 ()毛驢()美景 ()爆竹()廟會 5. 根據(jù)意思寫出詞語。 (1)形容事物之間毫無共同之處。() (2)張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。( ) (3)預先顯示。(),穿,貼,騎,看,買,逛,截然不同,張燈結彩,預示,6. 按要求寫句子。 (1)人們把預示著新年吉祥的紅燈籠掛在大門口。(改為“被”字句) _ (2)過年可以去親戚家拜年。過年可以收到壓歲錢。(用關聯(lián)詞連成一句話) _ (3)年底臘八蒜泡綠了。(改為比喻句) _,預示著新年吉祥的紅燈籠被人們掛在大門口。,過年不但可以去親戚家拜年，而且可以收到壓歲錢。,年底