語文蘇教版二年級下冊晚上的“太陽”第三課時(shí)

1、小意達(dá)的花兒 跳蚤和教授,課前交流,15 晚上的“太陽”,復(fù)習(xí)檢查： 1.我會寫。 2.愛迪生想的什么辦法來解決手術(shù)照明問題的？ 3.醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽？,講故事：回憶課文內(nèi)容，列出提綱。 媽媽突發(fā)急病，馬上要做手術(shù)想出妙法，手術(shù)臺前一片光明手術(shù)成功，醫(yī)生夸獎鄭重表示，要造“太陽”發(fā)明電燈，造福人類。,術(shù),何,秒,擋,簡,手術(shù),無可奈何,一分一秒,阻手,簡易,sh,h,mio,dn,jin,我會認(rèn),術(shù),sh,何,h,河 奇,秒,mio,沙,擋,dng,簡,jin,簡單復(fù)雜,簡單簡易,愛迪生發(fā)明電燈的故事 有一天，愛迪生獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里，默默地想著實(shí)驗(yàn)失敗的教訓(xùn)。桌上放著一堆從煤油

2、燈罩上刮下來的油煙 他心不在焉地拿在手里揉搓，不知不覺就搓成了一根細(xì)線。他看見了這根細(xì)線，頓時(shí)，眼睛一亮，馬上站起來，對助手們大聲喊：“快！快拿棉線來！” 愛迪生指著棉線說：“我們趕快來試試這個(gè)?！彼麄儼衙蘧€烤成一根炭絲。碳絲很脆，稍微一碰就斷了。斷了再燒！就這樣，愛迪生和助手們一直干到第三天，才燒出了一條完整的細(xì)炭絲。這是多么驚人的毅力??！但是，要把這又細(xì)、又脆、又易碎的炭絲，送到玻璃工廠那里去裝進(jìn)燈泡，,該多不容易??！走路必須非常輕。愛迪生的助手捧著炭絲，小心翼翼地在前邊走，愛迪生像保護(hù)珍寶似地緊跟在后面。 唉！真倒霉！偏偏這么巧！剛走到玻璃工廠門前，忽然，這根炭絲斷了！三天的工夫全白費(fèi)了

3、！不能泄氣！從頭來！當(dāng)天傍晚，他們又燒出第二根炭絲，不巧，又讓一個(gè)玉匠的錘子掉在上面，打碎了。 他們又繼續(xù)試驗(yàn)。半夜，終于燒成了第三根炭絲。這一次，他們成功了！在玻璃工的幫助下，炭絲順利地裝進(jìn)燈泡里去。 電燈亮啦！愛迪生和他的助手們高興得又蹦又跳，又唱又笑，這明亮的燈光，凝聚著他們多少血汗啊！然而，遺憾的是，這第一盞電燈只亮了45個(gè)小時(shí)。,愛迪生花費(fèi)了13年的心血，終于研究成功了電燈！,成功是：上天賜給百分之一的靈感，再加上自己百分之九十九的汗水。 托馬斯阿爾瓦愛迪生,成功=1%靈感+99%汗水,比一比，再組詞。 及（ ） 須（ ） 當(dāng)（ ） 急（ ） 需（ ） 擋（ ） 填上合適的詞。 （

4、）的臉上 （ ）的笑容 （ ）的明天 （ ）地說 （ ）地呻吟 （ ）地看著,根據(jù)課文內(nèi)容填空： 1.愛迪生把（ ）油燈（ ）端了出來，又搬來（ ）鏡子，把（ ）放在（ ）上，（ ）放在油燈（ ）。 2.做完手術(shù)后，醫(yī)生對愛迪生說:“孩子，是你用（ ）媽媽！” 3.愛迪生（ ）地對媽媽說：“我要造一個(gè)（ ）?！?根據(jù)課文內(nèi)容填空： 1.愛迪生把（ 所有的 ）油燈（ 都 ）端了出來，又搬來（一面大）鏡子，把（油燈 ）放在（ 箱子 ）上，（ 鏡子）放在油燈（ 后面 ）。 2.做完手術(shù)后，醫(yī)生對愛迪生說:“孩子，是你用（ 智慧救了 ）媽媽！” 3.愛迪生（一本正經(jīng)）地對媽媽說：“我要造一個(gè)（ 晚上的“太陽 ”）。”,選詞填空 愛迪生 光明 著名 手術(shù) 醫(yī)生 媽媽 智慧 這篇課文告訴我們（ ）的科學(xué)家（ ）在（ ）生病時(shí)，利用自己的（ ）創(chuàng)造了（ ），讓（ ）順利地做完了（ ），救了媽媽。,選詞填空 愛迪生 光明 著名 手術(shù) 醫(yī)生 媽媽 智慧 這篇課文告訴我們（著名）的科學(xué)家（愛迪生）在（媽媽）生病時(shí)，利用自己的（智慧）創(chuàng)造了（光明），讓（醫(yī)生）順利地做完了