七年級(jí)音樂下冊(cè) 第二單元 七彩管弦（第1課時(shí)）教案 湘教版

1、第二單元七彩管弦 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解西洋管弦樂器各個(gè)樂器組的樂器，并能辨別它們的音色。 2、通過管弦樂曲的欣賞，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)的積極性，并能通過多種方式使學(xué)生理解音樂、體驗(yàn)音樂、表現(xiàn)音樂。 3、認(rèn)真欣賞青少年管弦樂隊(duì)指南，并能哼唱起其主旋律。 教學(xué)重點(diǎn)：能熟記常見的管弦樂隊(duì)的樂器，并辨別它們的音色。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、對(duì)管弦樂隊(duì)中常見的樂器音色特點(diǎn)的識(shí)別。 2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂、走進(jìn)音樂、獲得審美體驗(yàn)。 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入新課 欣賞新聞聯(lián)播開場(chǎng)音樂西洋管弦樂七彩管弦 2、講授新課 （1）西洋管弦樂隊(duì)分組：兩管一弦一打擊 木管樂器組：短笛、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管 銅管樂器組：小

2、號(hào)、圓號(hào)（法國(guó)號(hào)）、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào) 弓弦樂器組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴 打擊樂器組：定音鼓、大鼓、小鼓、鑼、鈸、三角鐵、木琴、鈴鼓（觀看圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各件樂器） （2）A、欣賞青少年管弦樂隊(duì)指南，并回答： 問題：該樂曲中出現(xiàn)了哪些樂器？ B、作者簡(jiǎn)介： 布里頓（19131976），英國(guó)作曲家，自幼從母學(xué)習(xí)鋼琴，17歲進(jìn)入倫敦皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲與鋼琴，四年后輟學(xué)，為劇院和制片廠創(chuàng)作戲劇和電影音樂。1939年旅居美國(guó)，從事指揮和鋼琴演奏。 C、復(fù)聽第一部分，按順序在（）內(nèi)樂器組。 a、銅管樂器組b、弓弦樂器組c、打擊樂器組d、木管樂器組 全奏（）（）（）（）全奏 D、復(fù)聽第二部分回

3、答： a、珀塞爾主題變奏部分，是珀塞爾主題的展開部，由13個(gè)變奏組成依次是由哪些樂器演奏？ 長(zhǎng)笛、短笛、雙簧管、單簧管、大管（木管樂器）；小提琴、大提琴、低音提琴、豎琴（弓弦樂器）；圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)（銅管樂器）；打擊樂器。 b、樂曲中的變奏13是由打擊樂器奏出的，這個(gè)變奏中用了哪些打擊樂器？ 定音鼓、大鼓、小鼓、鈴鼓、鑼、鈸、木琴、三角鐵、響板等。 E、復(fù)聽全曲 （3）A、欣賞野蜂飛舞，并回答： 音樂描寫的是什么？ B、作者簡(jiǎn)介： a、里姆斯基科薩科夫（18441908），俄國(guó)作曲家，主要作品有歌劇雪娘金雞薩特闊，管弦樂曲舍赫拉查德安塔爾西班牙隨想曲等。 b、“五人團(tuán)”：又稱為“強(qiáng)力五人團(tuán)”“新俄羅斯樂派”“巴拉基列夫小組”等等。只有巴拉基列夫、穆索爾斯基、里姆斯基科薩科夫、鮑羅丁、居伊五位俄羅斯作曲家與藝術(shù)評(píng)論家斯塔索夫組成的作曲家社團(tuán)，為俄羅斯新民主主義音樂的進(jìn)一步發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。 C、復(fù)聽樂曲（馬克西姆版視頻） 馬克西姆：克羅地亞鋼琴演奏家，他的作品多將古典鋼琴作品與現(xiàn)代流行音樂元素結(jié)合，并受到廣泛的好評(píng)。代表作品野蜂飛舞克羅地亞狂想曲出埃及記等。 3、小結(jié) （1）西洋管弦樂器：兩管一弦一打擊 （2）青少年管弦樂隊(duì)指南【布里頓（英）】 （3）野蜂飛舞【里姆斯基-科薩科夫“五人團(tuán)”馬克西姆】 4、鞏固與練習(xí) 聽音樂片段，說出演奏樂器的名稱。 a、天鵝大提琴 b、那不勒斯舞