語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《水上飛機(jī)》PPT課件

1、15 水上飛機(jī),執(zhí)教者：慶新小學(xué) 徐曉慧,課題質(zhì)疑： 1、水上飛機(jī)長(zhǎng)什么樣子？ 2、水上飛機(jī)有什么本領(lǐng)？,海鷗 奇怪 究竟 迅速 救援 佩服 輸送 汲水 遇難 降落 隨即 漸漸,我會(huì)讀,課題質(zhì)疑： 1、水上飛機(jī)長(zhǎng)什么樣子？ 2、水上飛機(jī)有什么本領(lǐng)？,在茫茫的大海上，小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船：白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想：客輪、貨輪,啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船。”他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。,白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。,他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。,1、小明把家里翻了個(gè)遍，也沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾究竟放到哪里去了？” 2、桃花島究竟有 多少棵桃樹(shù)？誰(shuí)也

2、 說(shuō)不清楚。,在茫茫的大海上，小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船：白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想：客輪、貨輪,啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船?！彼w了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。,自主學(xué)習(xí)： 自讀課文二至六自然段，想一想水上飛機(jī)有什么特殊的本領(lǐng)？找出有關(guān)語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)，再讀一讀。,水上飛機(jī)笑了：“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī)，可以迅速救援海上遇難的船只?！?擬人,水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火”,水上戰(zhàn)斗機(jī),參加戰(zhàn)斗,水上運(yùn)輸機(jī),輸送物資,水上消防機(jī),撲滅大火,水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有

3、很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火”,有的,有的,還有的,水上飛機(jī)，簡(jiǎn)稱(chēng)水機(jī)。能在水面起飛、降落和停泊的飛機(jī)。通常分為浮筒式和船身式兩大類(lèi)。 水上飛機(jī)：受“飛船”的啟發(fā)發(fā)明的兩棲飛行器。1910年，法國(guó)亨利費(fèi)勃發(fā)明了世界上第一架水上飛機(jī)。 水上飛機(jī)可用于海洋巡邏、反潛戰(zhàn)、布雷和海上救援等。它還可以成為在雪上、冰上、泥上、草地上起落的飛機(jī)，用作交通、漁業(yè)、救援及滅火等。,水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火”,“喂，船大哥，

4、你好?。　?“你好！我不是船，我是水上飛機(jī)?！?“飛機(jī)？你怎么掉到海里去啦？”小海鷗吃了一驚。 水上飛機(jī)笑了：“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī)，可以迅速救援海上遇難的船只?！?小海鷗聽(tīng)了，挺佩服他的本領(lǐng)。 水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火”,他們正談得高興，海上的風(fēng)浪突然大了起來(lái)。水上飛機(jī)的機(jī)艙里響起了求救警報(bào)。“對(duì)不起，東南海面有漁船遇險(xiǎn)，我得馬上出發(fā)，前去救援！”他告別了小海鷗，迅速地滑行起來(lái)，機(jī)身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花。水上飛機(jī)漸漸地離開(kāi)海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。,作業(yè)一: 你能聯(lián)系課文內(nèi)容,以第一人稱(chēng)介紹一下水上