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,第三單元:角的初步認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)銳角和鈍角,1.在生活中找角,一、復(fù)習(xí)舊知,鋪墊導(dǎo)入,你能找到哪里有角?,這些角是直角嗎?怎么判斷?,.在問題中引入,這些角長(zhǎng)得一樣嗎?你能根據(jù)它們的特點(diǎn)分類嗎?,(),(),(),(),(),(),方法一:按是不是直角分兩類,方法二:按角的大小分直角,比直角大的角,比直角小的角三類。,一、復(fù)習(xí)舊知,鋪墊導(dǎo)入,二、合作交流,探究新知,1.分類驗(yàn)證,體驗(yàn)特征,怎樣判斷哪些角是直角?,其它角呢,怎么判斷?,.歸類整理,認(rèn)識(shí)特征,直角,銳角:比直角小,鈍角:比直角大,銳角直角鈍角,用活動(dòng)角拉一拉,看一看,比一比?說說你的發(fā)現(xiàn)。,二、合作交流,探究新知,1. 連一連。,三、鞏固新知,理解運(yùn)用,.找一找,三、鞏固新知,理解運(yùn)用,. 想一想,找出下面三角形中的直角、銳角和鈍角。,想一想,你有什么發(fā)現(xiàn)?,三、鞏固新知,理解運(yùn)用,今天這節(jié)課你有哪些收獲? 你還有哪些問題?,四、梳理反思,拓展延伸,
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