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文檔簡介
1、景觀快題設(shè)計,第六章 景觀快題設(shè)計,快題設(shè)計:,時間分配,考試前的準(zhǔn)備工作,分析圖和排版,平面圖,立面和剖面,效果圖,技巧1、大量植物用輪廓型表示。 技巧2、主要植物(少量)用分枝型表示,平面圖表現(xiàn)技巧,技巧3、鋪裝場地體現(xiàn)一點細(xì)節(jié),技巧4、草坪與植物顏色對比,拉大關(guān)系 技巧2、主要植物用分枝型表示 技巧3、分析圖不按比例縮小表示,技巧5、整體圖面顏色以綠色為主,不嫩太花矂 技巧6、添加陰影,尤其是建筑物或小品,技巧7、正確合理的平面表現(xiàn),立面圖技巧,透視圖繪制技巧,分析圖不按比例縮小表示 合理的圖例或形成自己獨(dú)特的分析方法,分析圖技巧:,快題設(shè)計前的過程與方法 1、審題 2、分析 3、構(gòu)思與
2、草圖 4、方案設(shè)計 5、定稿與排版 6、繪圖 7、檢查與完善 8、快題設(shè)計的時間分配,出題方向,校園景觀 城市綠地 濱水公園 住宅小區(qū) 廣場設(shè)計,校園景觀,主體使用者教師和學(xué)生,在設(shè)計時以人的生理或心理感受為尺度 建筑與景觀相融合,使兩者具有有機(jī)、秩序,校園景觀,教學(xué)樓建筑中庭(理科樓 睿智),校園景觀,教學(xué)樓建筑中庭(理科樓 篤學(xué)),校園景觀,教學(xué)樓建筑中庭(實驗樓 格物),校園景觀,教學(xué)樓建筑中庭(實驗樓 致知),校園景觀,教學(xué)樓建筑中庭(科技樓 創(chuàng)新),城市綠地,綜合性公園:應(yīng)包括多種文化娛樂設(shè)施、兒童游戲場和安靜休憩區(qū) 風(fēng)景名勝區(qū):應(yīng)在保護(hù)好自然和人文景觀的基礎(chǔ)上,設(shè)置適量游覽路、休憩
3、、服務(wù)和公共設(shè)施 歷史名園:修復(fù)不得改變文物原狀 帶狀綠地:應(yīng)具有隔離、裝飾街道和供短暫休憩的作用。園內(nèi)應(yīng)設(shè)置簡單的休憩設(shè)施,植物配置應(yīng)考慮與城市環(huán)境的關(guān)系 街旁游園:應(yīng)以園林植物為主,講究街景的藝術(shù)效果并設(shè)置短暫休憩設(shè)施,城市綠地,城市綠地,城市綠地,城市綠地,濱水公園,通達(dá)性和公共性 需要相對開闊的區(qū)域 領(lǐng)域性和私密性 運(yùn)用植物圍合創(chuàng)造寧靜空間 安全性和實用性 注意沿水安全性措施,滿足不同使用者的需求 宜人性和特色性,濱水公園,濱水公園,濱水公園,濱水公園,住宅小區(qū),合理組織行人路線 突出建筑出入口 滿足不同年齡層人群需求 因為使用人群固定,盡量不設(shè)計類似“迷宮”的景觀,住宅小區(qū),住宅小區(qū)
4、,住宅小區(qū),住宅小區(qū),廣場設(shè)計,公共活動廣場:提供文化、休息、活動場所 紀(jì)念性廣場:以紀(jì)念性建筑為主,結(jié)合地形布置綠化與供瞻仰、游覽活動的鋪裝場地,為保持環(huán)境安靜,應(yīng)另設(shè)停車場地,避免導(dǎo)入車流 商業(yè)廣場:以人行動為主,廣場的人流進(jìn)出口應(yīng)與周圍公共交通站協(xié)調(diào),合理解決人流與車流的干擾,廣場設(shè)計,廣場設(shè)計,廣場設(shè)計,2010年同濟(jì)景觀考研真題科目806 景觀規(guī)劃設(shè)計命題單位建筑與城市規(guī)劃學(xué)院基地為中國某中型城市中心的一塊1.5公頃的公共場地三面臨城市道路,東南北三面均為居住區(qū)西面為商業(yè)區(qū),基地西北角落有一片面積為約為15M*25m的水杉林要求保留,一棟5M*10M的建筑要求報名?;刂胁科弦黄?/p>
5、位20株的銀杏樹要求保留如右圖所示:時間:3小時完成圖紙要求:1、1:200的總平面圖一張 2、分析圖若干3、典型斷面的剖面圖、透視圖4、文字說明,商 業(yè) 擴(kuò) 展 取,以下是華東城市街區(qū)一角,設(shè)計地塊長100米,寬50米,中部有一株胸徑1.2米的古銀杏大樹。地塊北側(cè)和西側(cè)為寬20米的街道,東側(cè)和南側(cè)為居住區(qū)。要求在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),設(shè)計一個以古樹保護(hù)為附帶條件的街頭小游園。具體內(nèi)容上除考生認(rèn)為該設(shè)的內(nèi)容外,還應(yīng)有廁所1座,自行車位50個。 要求完成平面圖1張(比例1:500左右)鳥瞰圖1張或效果圖2張;不少于200字的設(shè)計說明。,考試要求: 1、繪圖規(guī)范、工整、美觀,符合園林繪圖的一般要求。 2、能分析場地,
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