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文檔簡介
1、第1課時(shí)成長的節(jié)拍,教材研讀,知識點(diǎn)一中學(xué)時(shí)代 1.中學(xué)生活新起點(diǎn)“新”在哪里 (1)新的身份。告別小學(xué),我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。 (2)新的天地。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課 程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué),等。 (3)新的集體。我們將踏入一個(gè)新的班級,認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)識更多的新朋友,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。 (4)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。,(5)新的目標(biāo)和要求。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 溫馨提示新
2、起點(diǎn)主要不是從新環(huán)境、新同學(xué)、新老師角度來說的,而是指自身成長的新起點(diǎn)。 2.如何正確看待中學(xué)時(shí)代 (1)中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。 (2)中學(xué)時(shí)代是人生成長的十字路口。 (3)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,是人生的新起點(diǎn)。 (4)中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。,(5)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。 3.中學(xué)時(shí)代的價(jià)值和意義是什么 (1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 (2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。 隨著身心的不斷發(fā)展,
3、我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗; 隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;,隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入; 隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義;等等。 4.生命饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物 (1)中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。 (2)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。 (3)進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 (4)在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)理想中的“我”。,5.中學(xué)生活為
4、我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì) (1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性; (2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域; (3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái); (4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會(huì)之門;等等。 6.我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物 “千里之行,始于足下?!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。,7.什么是夢想和少年的夢想是怎樣的 (1)夢想是對未來美好生活的愿望。 (2)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。 8.夢想的作用 (1)夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢
5、想,就有希望。 (2)因?yàn)橛辛藟粝?人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。 9.如何確立少年的夢想 (1)少年的夢想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo),能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。,(2)少年的夢想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。 知識拓展少年夢與中國夢密不可分 少年的夢想與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。 少年的夢想推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展;少年夢想的實(shí)現(xiàn),會(huì)促進(jìn)中國夢的實(shí)現(xiàn)。 時(shí)代的發(fā)展和中國夢的實(shí)現(xiàn)又為少年圓夢創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。生活在中國夢的時(shí)代背景下,我們共
6、同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長的機(jī)會(huì)。,10.我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想 (1)少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。 (2)努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。 11.如何理解努力 (1)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。 (2)努力,需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。,(3)努力,需要堅(jiān)持。如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,夢想就會(huì)成為空想,只能是畫餅充饑。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步。 (4)
7、努力也要有方法。 12.努力的方法有哪些 (1)分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。 (2)勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。 (3)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 (4)學(xué)思并進(jìn)。 (5)珍視團(tuán)隊(duì)合作。,知識點(diǎn)二學(xué)習(xí)新天地 1.對學(xué)習(xí)的新認(rèn)識,2.學(xué)習(xí)對我們的重要意義(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)) (1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。 學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由;等等。 (2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將
8、會(huì)枯萎。 (3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。 (4)在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)也可以幫助他人, 服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。,3.如何體味學(xué)習(xí)中的苦與樂(為什么說學(xué)習(xí)是苦樂交織的) (1)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。 (2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。 (3)當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美
9、好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙 享受。,溫馨提示(1)學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程,學(xué)習(xí)中有苦更有樂。我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。 (2)我們享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么令人快樂和幸運(yùn),我們要珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)。,4.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),知識點(diǎn)三發(fā)現(xiàn)自己 1.正確認(rèn)識自己的重要性(為什么要正確認(rèn)識自己) (1)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。 (2)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。,2.認(rèn)識自己主要包括哪些方面,溫馨
10、提示(1)正確認(rèn)識自己,就要用全面的眼光來認(rèn)識自己。既要從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。 (2)正確認(rèn)識自己,還要用發(fā)展的眼光看待自己。既要看到自己的昨天和今天,也要看到自己的明天和未來。 3.認(rèn)識自己的途徑 (1)自我評價(jià)。(2)他人評價(jià)。,4.自我評價(jià)的作用和方法,5.他人評價(jià)的作用以及對待他人評價(jià)應(yīng)有的態(tài)度,6.正確對待他人評價(jià)的方法 (1)用心聆聽。重視他人的評價(jià),不過早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識自己。 (2)勇于面對。用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià),不僅能更好地看清自己,而且可以不斷提升自己。 (3)平靜拒絕。如果別人的評價(jià)是對
11、我們的過分吹捧或人格貶損,我們可以經(jīng)過理性思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評價(jià)傷害自己。 7.我們?yōu)槭裁匆蛹{與欣賞自己 (1)如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。 (2)隨著對自己認(rèn)識的不斷深入,我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰。 8.接納自己的內(nèi)涵和要求 (1)內(nèi)涵:需要接納自己的全部;既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自,己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。 (2)要求:需要樂觀的心態(tài),需要勇氣和智慧。 9.欣賞自己的內(nèi)涵以及對欣賞自己的正確理解 (1)內(nèi)涵:欣賞自己的獨(dú)特;欣賞
12、自己的優(yōu)點(diǎn);欣賞自己的努力;欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 (2)正確理解:不驕傲自大,也不目中無人;既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。 10.如何做更好的自己 (1)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。,(2)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。 (3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。 (4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。,知識框圖,材料一:中國詩詞大會(huì) 2018年4月4日,“外賣小哥”雷海為戰(zhàn)勝北大才子、詩
13、刊編輯彭敏,意料之外卻也情理之中地獲得了第三季中國詩詞大會(huì)冠軍。 材料二:農(nóng)民工寄語 2017年8月,一名農(nóng)民工留在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)黑板上的寄語爆紅網(wǎng)絡(luò):“不奮斗,你的才華如何配上你的任性?不奮斗,你成長的腳步如何趕上父母老去的速度?不奮斗,世界那么大,你靠什么去看,熱點(diǎn)探究,看?一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!” 1.作為外賣員,雷海為工作繁忙,但還是會(huì)抓住等餐或休息的間隙讀詩、背詩。這說明了夢想的作用有哪些? 夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望;夢想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用;如果缺少夢想,我們的學(xué)習(xí)與生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)允Х较?等。,2.“外賣小哥”雷海為奪冠給我們的啟示有哪些? 平凡的人生也有追求夢想的權(quán)利;少年的夢想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁;追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn);文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng);等。 3.一名農(nóng)民工留在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)黑板上的寄語告訴我們學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值是什么? 學(xué)習(xí),
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