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文檔簡介
1、21 .石上學習目標: 1、感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)里人沉默的精神和為他人著想的傳統(tǒng)美德,從中受到感染、熏陶。 養(yǎng)成注意觀察、用心感受的習慣。 到了秋天,天氣變冷了,家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深度,從河的兩岸尋找平坦的方向的石頭,以二尺左右的間隔,在小河中橫排成一列,讓人們從上面踩踏,這就是石組。 共同研究(1) :文章的哪一部分讓我們感受到“美”、看得見的具體的“美”、看不見的心的“美”。 找到體驗吧,1、細心排石2、適時排石3、一行人排石4、相對排石5、老人排石5、秋涼后,人們早點排石。 別處掛著石頭,只有這里,人們就責怪這里的人懶惰。 年紀稍大的人,無論怎么趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊石頭搭不穩(wěn),一定會把拿
2、著的東西放下,放上適當?shù)氖^,在上面走幾步,滿足之前不能離開。 從排石、排石的做法中,感受到了村民的什么樣的品質(zhì),村民們?yōu)樗酥?,為他人服務的美好品質(zhì),每當工作,每當一行人排石,舉起動作很協(xié)調(diào)前的腳如果兩個人面對面同時去了溪邊,總是在第一塊石頭前停下來,揮手讓對方先走,等對方過河,兩個人說了日常的話,才背過去。 謙讓,兩個人相遇,招手,見老人來石頭,年輕人總是要俯身背對老人。 人們認為這是理所當然的事情。 遇見老人,背著河流,人性美麗,年老,理所當然:比如,我們周圍的哪一個是“理所當然的事情”? 教科書中的“理所當然的事情”是什么意思? 如果見到孩子來澆石頭的話,年輕人認為那是理所當然的事情。 如果遇到搬石頭的事情,年輕人總是把它當成理所當然的事情。 總是背著孩子,老人,總是俯下身子背著老人,排成一行掛著石頭,誰都走,誰都踩,他們把家鄉(xiāng)的小路連接起來,把家鄉(xiāng)人們的美好感情連接起來。 你是怎么理解這個詞的意思的? 共同研究(2),一塊一塊地掛上石頭,靜靜地躺在小河的水里,誰都踩著,卻無怨無悔,沉默不語。 這正是村民們不默許、無私奉獻精神的寫照,也是村民們相愛、友好互助的感情紐帶。 寫作指導: 1、注重生活,善于觀察。 2 .圍繞被觀察到的瑣事,不知為什么問了很多問
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