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文檔簡(jiǎn)介

1、第一節(jié) 質(zhì) 量,比較下列物質(zhì)的相同和不同點(diǎn),鐵釘和鐵錘 大玻璃杯和小玻璃杯 木桌和木椅,一、質(zhì)量問(wèn)題:什么叫質(zhì)量? 鐵釘、鐵錘、玻璃杯, 教室中的 桌子、椅子等。這些東西我們都把它叫做。,鐵、玻璃、木材等我們都把它們 叫做物質(zhì),一切物體由物質(zhì)構(gòu)成,師生共同討論:鐵釘、鐵錘都是由 制成, 玻璃杯由 制成,桌子、椅子由 制成。,物體,鐵,玻璃,木材,討論: 比較鐵釘和鐵錘;大小玻璃杯;課 桌和課椅除了形狀不同外還有什么區(qū)別?,物理學(xué)中把物體中含有物質(zhì)的多少叫做物體 的質(zhì)量,用符號(hào)m表示。,利用日常生活中已有的“東西有多少”的知識(shí), 可知鐵錘比鐵釘含的鐵多;大的玻璃杯比小的 玻璃杯含的玻璃多,課桌比

2、課椅含的木材多,從 而可知組成物體的物質(zhì)有多有少。,2. 質(zhì)量的單位,補(bǔ)充:生活中的質(zhì)量單位,單位:斤、兩,換算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克,1斤 =10兩 = 500克 1兩= 50克,t,一張郵票約50_,mg,一個(gè)中學(xué)生約40 _,一枚1元硬幣約6 _,kg,g,t,一個(gè)嬰兒約4_,kg,一枚大頭針約80_,mg,一個(gè)雞蛋約50_,g,三、測(cè)量質(zhì)量的工具:,案秤,電子秤,臺(tái)秤,三、質(zhì)量的測(cè)量工具,托盤(pán),平衡螺母,游碼,底座,鑷子,橫梁標(biāo)尺,砝碼,分度盤(pán),指針,實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量工具:托盤(pán)天平,每個(gè)天平的銘牌上都有自己的“稱量”和“感量”即所能稱的最大質(zhì)量

3、和最小質(zhì)量,被測(cè)物體的質(zhì)量不能低于感量不能超過(guò)稱量; 向右盤(pán)中加減砝碼時(shí),要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟; 潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤(pán)中,應(yīng)使用燒杯或者白紙間接稱量。,1 使用天平應(yīng)該要注意的問(wèn)題:,三 托盤(pán)天平的使用,1 使用天平前:,(1)放平:,即把天平放在水平桌滿上,(2)歸零:,即觀察托盤(pán)天平的游碼是否在零刻度處 如果不在零刻度處,調(diào)節(jié)到零刻度,(3)調(diào)平:,即觀察托盤(pán)天平的指針是否指在分度盤(pán)的 中央,如果不指在中央,調(diào)節(jié)平衡螺母 使得指針指在分度盤(pán)的中央。,2 使用天平時(shí):,左物右碼,加減砝碼的時(shí)候先大后小,如果到最小的砝碼還不平衡就調(diào)節(jié)游碼,直到

4、指針指在分度盤(pán)的中央達(dá)到平衡,四 托盤(pán)天平的讀數(shù),左盤(pán)中物體的質(zhì)量=右盤(pán)中物體的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,m物,m砝,m游,=,+,討論: 物體所含物質(zhì)的多少,與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢?,問(wèn)題1:冰塊融化成水,物體的狀態(tài)發(fā)生了變化,其質(zhì)量有變化嗎?,結(jié)論:冰塊融化成水,物體的狀態(tài)發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒(méi)有變化 。,圖7-1 冰塊融化成水,問(wèn)題2: 泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物,物體的形狀發(fā)生了變化,但其質(zhì)量有變化嗎?,圖7-2 將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物,結(jié)論:泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物,物體的形狀發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒(méi)有變化。,問(wèn)題3: 將質(zhì)量為200g的蘋(píng)果從地球拿到月球上去,蘋(píng)果的質(zhì)量有沒(méi)有變化?,蘋(píng)果20

5、0g,蘋(píng)果200g,由此可見(jiàn):質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無(wú)關(guān)。,練習(xí) 1、一滿杯水結(jié)冰后,冰將杯子脹破了,這是因?yàn)樵谒Y(jié)冰時(shí)( ) A、體積變大了 B、質(zhì)量增大了 C、體積和質(zhì)量增大了 D、體積和質(zhì)量都減小了 2、下列各種情況中,物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是: 、一根被壓縮了的彈簧 、一物體從月球被移動(dòng)到地球上 、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊 、不斷長(zhǎng)高的一顆樹(shù),質(zhì)量,概念:物體所含物質(zhì)的多少,用m表示,與物體的形狀、狀態(tài)和位置無(wú)關(guān),單位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T),測(cè)量工具:,構(gòu)造,使用方法,1 t = 1000 kg = 103 kg,1 kg = 1000 g = 1

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