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文檔簡介

旋 轉 陳店中心小學 周亞忠,圖形的運動（三）,一、生活引入，感悟新知,你記得這是什么現象嗎？,二、自主學習，探究新知,指針從“12”到“1” 繞點O順時針旋轉30。,O,O,指針從“1”到 “ ” 繞點O順時針 旋轉 60。,O,指針從“1”到 “3”繞點O順時針旋轉60。,O,指針從“3”到“ 6 ” 旋轉 。,指針從“3”到“ 6 ”繞點O順時針旋轉90。,O,O,指針從“6”到“ ”。繞點O順時針旋轉180,12,問題：右側有車通過，車桿的位置會怎樣變化？,左側有車通過，車桿要繞點 O1 按順時針方向旋轉 90；右側有車通過，車桿要繞點 按 方向旋轉 ；,逆時針,90,O2,二、自主學習，探究新知,三、應用規(guī)律，解決問題,風車繞點O 逆 時針旋轉 ,90,風車繞點O逆 時針旋轉 ,180,O,O,O,O,藝術家們利用幾何學中的平移、對稱和旋轉，設計出了許多美麗的圖案。我們一起來欣賞一下吧,四、欣賞設計,五、布置作業(yè),作業(yè)：第85頁練習二十一，第1題、第2題、 第3題,

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