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文檔簡介
1、代數(shù)表達(dá)式的值課題主備主核執(zhí)教教師課型新課程使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .知道代數(shù)式值的意義,能正確求代數(shù)式的值2、通過代入法的評價(jià)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和質(zhì)量,提高訂正能力和創(chuàng)新設(shè)置訂正能力3 .文字采取不同值的變化來認(rèn)識世界的發(fā)展變化和全面觀點(diǎn)重點(diǎn)很難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)能準(zhǔn)確地求代數(shù)式的值。難點(diǎn)能準(zhǔn)確地求代數(shù)式的值。學(xué)生活動過程教師的指導(dǎo)過程一、自主學(xué)習(xí)(自學(xué))任務(wù)1 .閱讀教材第7476頁任務(wù)2 .回答問題:(1)代數(shù)式這個值(2)、求代數(shù)式2x 10的值時(shí),必須給出什么條件?代數(shù)式的值由什么值的確定決定?在練習(xí)(1)、a=-3、b=-2的情況下,a2=、ab=、=。(2)、a=-2、b=-3時(shí),求代數(shù)
2、式2a2-3ab b2的值(按照例題求寫完整的過程)提示:當(dāng)字母值為負(fù)數(shù)(分?jǐn)?shù))時(shí),代入注意什么? 混合運(yùn)算的順序是什么?當(dāng)a=4、b=12時(shí),求代數(shù)式a2-的值二、協(xié)助(對學(xué)、群學(xué))自學(xué)、一對一檢查檢查情況,交流問題,及時(shí)糾正,解決問題,集體交流。任務(wù)1 .建議,填寫:x-4-3-2-101234二乘五二(x5)完成表隨著值的逐漸增大,兩個代數(shù)式的值如何變化?(3)當(dāng)代數(shù)式2x 5的值是25時(shí),代數(shù)式2(x 5)的值是多少?三、擴(kuò)張?zhí)岣咴?1)、(a b)=-4、(a-b)=8的情況下,求出2 (a b )、(a-b )-3 (a-b )的值求出(2)、a=-、b=-1代數(shù)式a2-的值【反饋練習(xí)】當(dāng)x=-1時(shí),如果分別設(shè)代數(shù)式|5x 2|和1-3x的值,則m、n之間的關(guān)系為()可以得到A.MN B.MN C.M=N D .以上的答案在a=-2的情況下,代數(shù)式-a2的值是()A.4 B.-2 C.-4 D.2當(dāng)a=2、b=-3、c=-4時(shí),代數(shù)式b2-4ac的值是4 .如果a b=-3,ab=-4,代數(shù)式的值是5 .用你喜歡的x、y值求代數(shù)式-的值四、本堂檢查: 補(bǔ)充習(xí)題頁第一題五、工作必寫教科書第7
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