人教版二年級下冊《雷雨》ppt課件.ppt

1、1、第一課、2、初讀展示：1、以自己喜歡的方式閱讀課文。 2、說了課文說了什么？ 3、選擇自己喜歡的語言，共同閱讀繪畫語言。 3，4，我拼字，壓倒彩虹，y，lun，chu，hng，我認(rèn)識，5，壓下，混亂，下垂，彩虹，6，我比較。 亂() 莊()刺()垂()虹()按下，按下，村，亂，刺，垂線，睡，虹，紅2 .突然刮大風(fēng)，枝條亂。 蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃跑了。 4 .彩虹掛在天空中。 我可以讀。 1 .滿天的烏云，被壓得黝黑。 2 .突然刮起大風(fēng)，樹枝凌亂。 蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃跑了。 4 .彩虹掛在天空中。 我可以讀。 8、我用“垂下”說話。 春天來了。 柳樹垂下長枝，很漂亮，我用“垂”說話。 10、

2、第二課，11、雷雨前12、滿天烏云，黑壓壓的。 樹葉一動不動，蟬一聲也不響。 突然刮起大風(fēng)，樹枝亂舞。 一只蜘蛛從網(wǎng)里垂下來逃走了。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。 雷雨前，13，烏云滿天，黑沉，14，烏云滿天，黑沉。 15、像這樣，說話，黑黑的，白澄澄的綠油紅的，16、突然刮起大風(fēng)，枝條亂。 蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃跑了。 樹葉一動不動，蟬一聲也不響。 18、句子比較1、比1和這兩個句子有什么不同？ 哪個好呢？ 為什么？ 樹葉不動，蟬不叫。 樹葉一動不動，蟬一聲也不響。 (一也)，19，閃電越來越亮了。 20、閃電越來越亮，雷聲越來越響。 21、2、閃電越來越亮，雷聲越來越響。 1、閃電明亮，雷聲。

3、 比較文：22、烏云葉蟬枝蜘蛛雷雷聲、(壓) (不動) (不動) (擾亂) (逃跑) (亮) (鳴)、雷雨前、23、雷雨中。 雨越下越大。 向窗外望去，樹哇哇，房子啊，看不見了。 漸漸地，雷聲變小了，雨聲也變小了。 雷雨中、25、鬧、吵、鬧、下起雨來了。 在26、3個“吵鬧”字中你會想什么？ 雨下得又大又急，27、為什么樹哇哇，看不見房子了，所以。 用了28、2個“漸漸”，讀了什么？ 剛才讀了。 雨漸漸小了。 29、雷雨后30、試著自由閱讀7-8段，圍繞7-8段描繪雷雨后的什么景色，31、空氣雨太陽虹蟬蜘蛛池蛙，32，33、閱讀課文，雷雨前和雷雨后有什么區(qū)別？黑沉，太陽出來了虹出來了，悶熱，清新，不叫，叫，逃，又坐在網(wǎng)上，淺，滿，不叫，叫，34，雨后畫展，35， 45、仔細(xì)觀察，自然現(xiàn)象真奇怪！ 46、模仿雷雨，寫小日記觀察天氣。 展開小作業(yè)： 47、下垂、紊亂、下沉、壓、逃跑、越、陣、彩、虹、蟬、蜘