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文檔簡(jiǎn)介
1、6年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教授工作總結(jié)緊張忙碌的一學(xué)期的工作即將結(jié)束。這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)(二)班的數(shù)學(xué)教授。根據(jù)上學(xué)期學(xué)校統(tǒng)計(jì)情況,成績(jī)一般。為了使同學(xué)適應(yīng)我的教育,我堅(jiān)持以人為本、師生平等的教學(xué)原則,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造型思維,勤奮不懈地從事自愛(ài)的教育工作,現(xiàn)在已經(jīng)完成了教育教授任務(wù)。為了不繞過(guò)以后的工作,從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教育水平,促進(jìn)整個(gè)學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期的數(shù)學(xué)教育工作總結(jié)如下。一、意識(shí)形態(tài)方面堅(jiān)持黨的四項(xiàng)茄子基本原則,全面貫徹教育教授方針。努力學(xué)習(xí)教育法,教師法,中小學(xué)教師日常規(guī)范。積極參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。重視學(xué)生思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
2、總是教書(shū)育人,言傳身教,成為導(dǎo)師,自己的人格,行動(dòng)感染學(xué)生感染。作為教師自身的辭職形象,要時(shí)刻注意,我注意自己的辭職形象,同時(shí)重視全面培養(yǎng)學(xué)生。第二,學(xué)生基本情況:我教育6 (2)數(shù)學(xué),本班共65人,牙齒班部分人的學(xué)習(xí)習(xí)慣牙齒比較好,學(xué)習(xí)比較講究,但有些人基礎(chǔ)太差,不能接受新知識(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題方面也不足。第三,成績(jī)分析:因?yàn)榱昙?jí)學(xué)生即將畢業(yè),對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的要求會(huì)更高。在數(shù)學(xué)成績(jī)中,本班部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)比較好。通過(guò)前面的總結(jié),我意識(shí)到:教師通過(guò)嚴(yán)格的要求學(xué)生遵守紀(jì)律創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使教育和學(xué)習(xí)順利進(jìn)行更為重要。尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的嚴(yán)格要求更為重要。教師加強(qiáng)教育,耐心的課外,并在教學(xué)中不
3、斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)四、工作摘要:1.認(rèn)真?zhèn)湔n,備課的時(shí)候,我把教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,精心設(shè)計(jì)每門(mén)課的教學(xué)過(guò)程。不僅要考慮知識(shí)的相互聯(lián)系,還要安排采用的教學(xué)方法和各教學(xué)過(guò)程的自然連接。強(qiáng)調(diào)這次課的難點(diǎn),同時(shí)也要突破這次課的重點(diǎn),所以上課前要做好充分的準(zhǔn)備,才能取得好的教室效果。2.努力上課,提高教育質(zhì)量,反映新的教育理念,在實(shí)際教室課上實(shí)際實(shí)施“知識(shí)、技術(shù)、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值”的教育目標(biāo),通過(guò)小組交流活動(dòng),學(xué)生在探索合作中實(shí)踐操作、掌握方法、體驗(yàn)成功等,對(duì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑,重視各級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)能力,將教室轉(zhuǎn)向?qū)W生,學(xué)習(xí)學(xué)生的朱茵3.仔細(xì)檢查作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)的安排,我要按照“因人
4、而異,適當(dāng)量”的原則合理安排。要考慮作業(yè)基礎(chǔ)、目標(biāo)、綜合、學(xué)生的其他實(shí)際,強(qiáng)調(diào)層次性,堅(jiān)決不做沒(méi)有意義的作業(yè),要及時(shí)修改學(xué)生各作業(yè),糾正個(gè)別問(wèn)題,對(duì)六年級(jí)即將畢業(yè)的事實(shí),我從基礎(chǔ)練習(xí)開(kāi)始,每天在基礎(chǔ)練習(xí)和學(xué)生之間布置容易混淆的題目。例如簡(jiǎn)單的計(jì)算和和解方程式,分?jǐn)?shù)和百分比的問(wèn)題解決等。4.不足之處,如果不努力地進(jìn)行轉(zhuǎn)換工作,課程和修改作業(yè)會(huì)占用大部分時(shí)間,所以在學(xué)生課外方面是不夠的。只是一方面的鼓勵(lì)學(xué)生出了問(wèn)題,必須及時(shí)找到老師解決,但最終導(dǎo)致了許多學(xué)生的可玩性牙齒比較大、主動(dòng)性牙齒不強(qiáng),沒(méi)有人自愿尋找老師課外輔導(dǎo)的局面。另一方面,與發(fā)現(xiàn)渡邊杏的好作業(yè)或問(wèn)題是針對(duì)整體強(qiáng)調(diào),忽略了個(gè)人的能力和力
5、量??傊?,一學(xué)期的教學(xué)工作既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,本人以后會(huì)在教學(xué)工作中吸收別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力取得更好的成績(jī)。(大衛(wèi)亞設(shè),美國(guó)電視電視劇)5、未來(lái)的努力方向1.繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。2.要繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,請(qǐng)選擇最合適的所有課程。3.培養(yǎng)對(duì)繼續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣:在數(shù)學(xué)史、材料方面多做學(xué)生解說(shuō),增加有趣的問(wèn)題,舉行比賽等,培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4.要注意,在教育中,知識(shí)的推進(jìn)速度慢,學(xué)生要求嚴(yán)格,對(duì)后進(jìn)生的課外多,對(duì)困難的知識(shí)要細(xì)致穩(wěn)定,對(duì)課本的知識(shí)要繼續(xù)擴(kuò)大,與生活的聯(lián)系要更加緊密,對(duì)自己的要求要更高。當(dāng)然,我真心希望我工作的問(wèn)題不一定能自行看下去,領(lǐng)導(dǎo)
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