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文檔簡介

1、歡迎同學(xué)們進(jìn)入化學(xué)課堂!,化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,制作人:沈嚴(yán)利,想一想,什么是化學(xué)?,一.身邊的化學(xué),絢麗多彩的化學(xué)世界,美,食,住,行,化學(xué),是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。,所以,化學(xué)研究的對象是物質(zhì),結(jié)構(gòu),用途,性質(zhì),決定,決定,反映,反映,什么是化學(xué)?,1).堅固的鋼鐵制品長期處在潮濕的環(huán)境中會有什么現(xiàn)象發(fā)生?,為什么會生銹呢?,如何防止和減緩它的生銹?,這樣為什么就能防止和減緩生銹呢?,2)、堆放著的大草堆、大煤堆等,在沒有任何外來火源的情況下,有時會自動燃燒起來,這種現(xiàn)象曾被人們叫做“天火”燒,那么,“天火”到底是怎么回事?怎樣防止“天火”燒呢?,

2、(2 )化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì),不但能知道物質(zhì)的性質(zhì)和用途,還可以知道它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律。,所以,化學(xué)研究的對象是物質(zhì),二、化學(xué)的發(fā)展歷程,火的發(fā)現(xiàn)利用,原子論分子學(xué)說,元素周期表,接觸化學(xué),奠定基礎(chǔ),有律可循,冶鐵煉鋼,化學(xué)發(fā)展館之(中國部),唐代蠟染屏風(fēng),陶 瓷,青銅器,中 國 人 的 驕 傲,許 群,候德榜,周其鳳,張青蓮,李 燦,盧嘉錫,錢人員,盧佩章,河 南 人 的 自 豪,2008年12月1日,年僅37歲的鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的許群教授,憑借在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的重要發(fā)現(xiàn),榮獲第五屆中國青年女科學(xué)家提名獎,

3、這是迄今為止我省青年女科學(xué)家在科研領(lǐng)域所獲得的最高榮譽(yù),也是我省第一次獲得此項殊榮,實現(xiàn)了河南省“零”的突破。,道爾頓(英國),阿伏加德羅(意大利),化學(xué)發(fā)展館( 國際部),俄國著名化學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)了元素周期律,發(fā)明了元素周期表。把一些看來似乎互不相關(guān)的元素統(tǒng)一起來,找到它們的規(guī)律使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,化學(xué)發(fā)展館(國際部),chemistry化學(xué) 啟源于 alchemy煉金術(shù),古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件 化學(xué)中的物質(zhì)變化,加快了人類歷史的進(jìn)程,中國古代的煉丹設(shè)備,X射線衍射儀,用于測定晶體結(jié)構(gòu),中國古代文化藝術(shù)公元前1700年,中國開始冶煉青銅,商代的青銅器,元代的瓷器

4、,唐三彩騎馬俑,唐三彩-馬俑,中國古代文化藝術(shù),“蔡侯紙”的發(fā)明者 蔡倫,中國古代四大發(fā)明(其中兩項為化學(xué)成就) 火藥、造紙,火藥 萬戶飛天模型,指南針模型,活字印刷,東漢“釀酒”畫像磚拓片,1979年四川新都新龍鄉(xiāng)出土,四川省博物館藏。磚面右部有一屋頂,屋后壁掛兩壺,可能是盛裝酒曲的容器。磚面左部有荷酒販者二人,一人肩挑兩桶酒,一人推載有方形容器的獨(dú)輪車。,西方18世紀(jì)中葉的化學(xué)實驗室,近代:道爾頓和阿佛加德羅提出了原子和分子學(xué)說化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的科學(xué),英國化學(xué)家物理學(xué)家 道爾頓,意大利化學(xué)家 阿佛加德羅,近代,道爾頓(英國科學(xué)家)和阿伏加德羅(意大利物理學(xué)家、化學(xué)家)等科學(xué)家的研究,得

5、出了一個重要結(jié)論:物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。,掃描隧道顯微鏡,1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期律使化學(xué)有規(guī)律可循,納米銅,用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠,現(xiàn)代,玻璃纖維增強(qiáng)塑料制造的破冰斧柄,現(xiàn)代,直徑6mm尼龍繩能吊起t重的汽車,高分子材料做的隔熱板讓小貓在火上安然無恙,現(xiàn)代,化學(xué)對人類社會產(chǎn)生了重大的影響,極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是,對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至威脅著人類的生存。,三、化學(xué)是一把雙刃劍,化學(xué)在人類生存和生活質(zhì)量方面的作用,1、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的

6、產(chǎn)量;,2、利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康;,3、利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件;,4、利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,以使人類生活得更加美好。,廢 氣,60年后這雕塑又變成怎樣呢?,滿是垃圾的沙灘,環(huán)境污染海龜以塑料為“食”,面對大自然痛苦的呼救, 有識之士提出了“綠色化學(xué)”的 號召,并立即得到了全世界的 積極響應(yīng)。作為社會未來主人 的我們,更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué) 知識,改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面 貌,為地球的生靈造福!,你知道什么叫綠色化學(xué),充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料 在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放 實現(xiàn)“零排放”,提高原子的

7、利用率 產(chǎn)品有利于環(huán)境、社區(qū)安全、人體健康,?,學(xué)生活動 :我的化學(xué)展望,展開想像的翅膀,你對未來化學(xué)有哪些展望呢?希望借助化學(xué)實現(xiàn)你的哪些愿望?,水 變 油,點 石 成 金,化 學(xué)展望館(一),隱形飛機(jī)為何能“隱形”,化 學(xué)展望館(二),利用陶瓷處理污水(可以除臭、殺菌和自我清潔),“非典”戰(zhàn)場上大顯神威由陶瓷制作的紅外熱像儀。,化 學(xué)展望館(三),你可曾想到,“嫦娥二號”外殼用的是什么金屬,它們必須有什么特點?,化 學(xué)展望館(四),你可曾想到,仿生荷葉的高科技布料,不沾油和水,真正的“出淤泥而不染”,世博軸是由69塊巨大白色膜布拼裝成的 世界規(guī)模最大的連續(xù)張拉索膜結(jié)構(gòu),材料不僅具有不易燃、

8、防紫外線、抗風(fēng)化等特點,還具有自潔性和高反射性。,化 學(xué)展望館(五),奇妙的生活感受 奇特的化學(xué)現(xiàn)象,化 學(xué)展望館(六),1、要充分認(rèn)識化學(xué)學(xué)科的重要性,化學(xué)是中學(xué)生必須學(xué)好的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),不能有輕視的思想,更不能有畏難的情緒,應(yīng)該充分相信自己的能力,相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。,2、要學(xué)好化學(xué),記憶是關(guān)鍵,初中化學(xué)作為 起點學(xué)科,要認(rèn)識、了解的新東西太多,如 元素符號、元素的化合價、物質(zhì)的化學(xué)式、 基本的定義定律等。不能僅滿足聽懂,要在 理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,同時通過勤復(fù)習(xí)、 勤記憶更進(jìn)一步加深理解。,四、怎樣學(xué)好化學(xué)?,3、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),必須認(rèn)真做好實驗,仔細(xì)觀

9、察,并記錄和分析實驗現(xiàn)象,還要注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象,思考生活中的化學(xué)問題。,4、化學(xué)學(xué)習(xí)中,思維習(xí)慣很重要,對遇到的現(xiàn) 象、問題要善于動腦筋,多問幾個為什么,并 學(xué)會對知識的概括和總結(jié),逐漸培養(yǎng)自己分析 推理能力,找出學(xué)習(xí)化學(xué)的“竅門”。在化學(xué)解 題過程中,更要善于抓突破口,或正推或逆 推,或發(fā)散性地進(jìn)行思考,逐步使問題明朗化。,總之,只要同學(xué)們能抓住化學(xué)學(xué)科的特點, 具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,多看書、勤記憶, 認(rèn)真做好實驗,一定會取得優(yōu)異的成績。,5.“先聽后記” 記錄本節(jié)的重點、難點,須掌握的內(nèi)容和課本上沒有的內(nèi)容、易錯、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。,化學(xué)學(xué)習(xí)的方法,-觀 、 動 、

10、 記 、思、 練 “觀”即觀察。培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法。 “動”即積極動手實驗。親自動手實驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力,而且能加深我們對知識的認(rèn)識,理解和鞏固提高學(xué)習(xí)效率。 “記”即記憶。記憶對化學(xué)顯尤為重要,它是學(xué)習(xí)化學(xué)最基本的方法,離開了記憶談其他就成為了一句空話。 “思”指勤于動腦,即多分析、多思考。 “練”即保證做一定量的課內(nèi)練習(xí)題和課外練習(xí)題。,1、下列有關(guān)化學(xué)的說法錯誤的是: ( ) A、道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律 B、人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)歷了漫長的歷史 C、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) D、利用化學(xué)可以根據(jù)需要創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì) 2、你認(rèn)為不利于學(xué)好化學(xué)的方法是: ( )

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