第四章-綠色植物是生物圈中有機物的制造者資料.ppt

1、第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者,間接地提供食物來源。（因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲，昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。） 氧氣和食物。,想一想，議一議： 右側(cè)圖片中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體。想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對于蛙的生活還有什么重要作用？,在我們賴以生活的生物圈中，有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然 “ 工廠 ” ，能夠利用簡單的無機物合成復雜的有機物，從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。這個大工廠就是生物圈中的生產(chǎn)者綠色植物。而且創(chuàng)造這一奇跡的奧妙，就隱藏在那漫山遍野、郁郁蔥蔥的綠葉之中。 設(shè)問：綠色植物是怎樣制造有機物的？它們制造的有機物是什么？光照是綠葉制造有機

2、物不可缺少的條件嗎？,一、綠葉在光下制造有機物,探究實驗：,實驗目的： 1、探究綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。 2、光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。 材料用具： 盆栽天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，滴管，火柴，清水。,綠葉在光下制造有機物,實驗材料,天竺葵，又名洋葵、洋繡球。屬牻（mng）牛兒苗科，多年生草本，全株有細毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗，花期長，栽培較易，為重要的溫室盆花。 不耐炎熱，盛夏需遮陰，怕水濕，耐干燥。繁殖主要以扦插為主。,2、用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都夾緊，然后移到陽光下照射3-4h；,遮蓋一部分葉片的原因是

3、設(shè)置對照：看光是否是綠色植物制造有機物的必要條件。,是為了使天竺葵葉片中原有的淀粉運走耗盡。,方法與步驟：,為什么要放到黑暗處一晝夜？,1、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜；,為什么遮蓋一部分葉片？,3,4,酒精的作用是：溶解葉綠素。 因為酒精蒸發(fā)太快，溫度太高造成浪費，而且溶解葉綠素的效果也不太好，尤其易引燃酒精發(fā)生危險。,提示：一旦酒清外溢燃燒，要用濕布或沙子覆蓋火焰，千萬不要用水撲滅。,3.幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。 4.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。,酒精的作用是什么？為什么要隔水加熱？,5.取出葉片，用清水漂洗干凈，放在

4、培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。 6.稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。,5,6,用清水漂洗是為了使葉片軟化。 滴加碘液是為了觀察看是否有淀粉的產(chǎn)生。,見光部分變藍，遮光部分不變藍。說明見光部分，有淀粉的產(chǎn)生；遮光部分，無淀粉的產(chǎn)生。,討論： 1、綠色植物制造的有機物是什么？你是通過什么判斷的? 2、為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？ 3、為什么要把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜？,遇碘變成藍色，說明這種有機物是淀粉。 為了做對照實驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。 使葉片中的淀粉全部運走耗盡。以說明后面實驗中顏色的變化不是由實驗前葉片中儲存的淀粉引起的。,分

5、析結(jié)果得出結(jié)論：,強調(diào)：,光合作用的場所：,葉綠體,結(jié)論： A、淀粉是綠色植物的光合作用的產(chǎn)物 B、光是綠色植物制造有機物（光合作用）不可缺少的條件,黃白色,藍色,什么是光合作用？ 綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就是人們常說的光合作用。 葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的“能量轉(zhuǎn)換器”。 綠色植物通過光合作用制造了大量的有機物，這些有機物的作用是什么呢？,1、將少量小麥面粉用紗布包起來，放在 盛有清水的燒杯中，用手不斷揉擠。當清水變成乳白色時，取2毫升乳白色的液體放入試管中，在酒精

6、燈上加熱煮成糊狀。冷卻后滴加幾滴碘液，注意液體顏色的變化。（淀粉遇碘變藍） 結(jié)論:種子中含有淀粉,實驗探究：,測定種子中的有機物,2、將紗布包內(nèi)的物質(zhì)反復揉擠。紗布內(nèi)剩下的黃白色膠黏物質(zhì)就是面筋。取一小塊面筋放入培養(yǎng)皿中，滴加雙縮脲試劑，注意觀察面筋顏色的變化。（蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑變紫色） 結(jié)論：種子中含有蛋白質(zhì)。,3、將花生種子的種皮去掉后，放在白紙上擠壓，觀察擠壓處的白紙發(fā)生了什么變化。（食用植物油是從種子里提取的） 結(jié)論：種子中含有脂肪,植物體,器官水平,淀粉,小麥玉米種子及甘薯的根及蓮藕的莖,蛋白質(zhì),黃豆和花生種子,黃豆花生種子及芝麻向日葵種子,細胞水平,纖維素（糖類）,蛋白質(zhì)和脂類,

7、遺傳物質(zhì),細胞壁：,細胞膜：,細胞核：,脂肪,二、有機物用來構(gòu)建植物體,個體水平：,植物體干重，有機物占比例很大，無機物很少,有機物,春天的茂盛,冬天的蕭條,使植物生長旺盛，為細胞生命活動提供能量。,思考:,動物的能量從哪里來？,來自食物。直接或間接地以植物為食.,綠色植物既給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料，也給其他生物提供了生命活動的能量。,三、養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,植食動物：植物為食 肉食動物：間接以植物為食 雜食動物：直接或間接以植物為食,綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。,可見，綠色植物作為生物圈中的生

8、產(chǎn)者，它們制造的有機物，通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。,綠色植物通過光合作用制造有機物,綠葉在光下制造有機物,1.暗處理將葉片中的淀粉運走耗盡,2.選葉遮光設(shè)置對照實驗,見光部分為實驗組,遮光部分為對照組.,3.酒精脫色酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素.酒精由無色綠色,葉片由綠色黃白色.,4.碘液染色淀粉遇碘變藍色,見光部分變藍色,遮光部分不變色黃白色,光合作用：場所-葉綠體，條件-光，產(chǎn)物-淀粉。,有機物的作用,2.養(yǎng)育了生物圈中的其他生物（通過食物鏈、食物網(wǎng)）,1.構(gòu)建植物體,1、判斷下列是否正確 （1）葉綠素是光合作用進行的主要場所（ ） （2）光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件（ ） （3）綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機物中（ ） （4）綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物（ ）,練習：,2、植物體內(nèi)儲藏有機物的組織主要有哪些組織？這種組織的細胞具有什么特點？ 營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠素的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。 3、有人說“包括人類在內(nèi)的其他生物都是攀附著植物的莖蔓才站在這個星球上的。”談談你的看法。 綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者