數(shù)學(xué)人教版八年級上冊分式方程的應(yīng)用.ppt

1、，表格格式分析法求解分?jǐn)?shù)階方程的應(yīng)用問題，王東，項城區(qū)臥龍中學(xué)，2016年1月15日，列出了求解方程應(yīng)用問題的步驟：(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _行程問題：距離=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _數(shù)量問題：原始數(shù)量ABCD=_ _ _ _ a _ _ _ b _ _ _ c _ _ _ d工程問題：總工作量=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _烏龜老師：我和你比賽，兔子老師當(dāng)裁判，從小柳樹跑到12米外的大柳樹。 拍攝結(jié)束后，獲勝者將首先出場。螞蟻，例子1:自從烏龜在烏龜和兔子的最后一場比賽中打敗了兔子，它已經(jīng)成為動物王國的體育明星、廣告、演講和持續(xù)的活動。碰巧一只螞蟻不相信，所以它給了烏龜一本挑戰(zhàn)書。解決方法：如果螞蟻的速度是1.2米/分，那么烏龜?shù)乃俣仁?.2米/分。根據(jù)問題的意思，我們得到：螞蟻，烏龜，1.2x，X，X=2。

4、經(jīng)過檢驗，x=2是方程的根。1.22=2.4米/阿敏：螞蟻的速度是2米/分鐘，烏龜?shù)乃俣仁?.4米/分鐘，所以有必要多鍛煉以迎接更大的挑戰(zhàn)?；顒?:(示例)旅行問題(2)，示例2:烏龜今天無事可做，在淺水中游泳，它發(fā)現(xiàn)在光滑的水中游了6公里，逆流而上。眾所周知，水流的速度是1千米/小時。如果烏龜?shù)乃俣缺旧硎呛愣ǖ?，你知道烏龜在靜止的水中游泳的速度嗎？解決方法：讓烏龜在靜止水中的速度為X千米/小時，X 1，x1，x2-1，6，3，6 X-6=3x 3 X=9 X=3。經(jīng)過檢驗，X=3是方程的根?；卮穑簽觚斣陟o止的水中以每小時3公里的速度游泳。后來，烏龜和螞蟻去了同一個工廠工作，他們的工作是加工相

5、同的零件?？紤]到螞蟻處理180個零件所花費(fèi)的時間，海龜可以處理240個零件。眾所周知，螞蟻每小時比烏龜少加工5份。找出烏龜和螞蟻每小時加工的零件數(shù)量?；顒?:(示例)工程問題(1)，180，240，X-5，X，解決方案3360假設(shè)烏龜每小時處理X個零件，那么，240 X 20-5=15A:活動6:(示例)工程問題(2)，示例4:最后，烏龜和螞蟻成了好朋友。他們共同承包了一個項目，該項目需要在規(guī)定的日期內(nèi)完成。如果烏龜單獨(dú)完成，它將按計劃完成，如果螞蟻單獨(dú)完成，它將超過規(guī)定日期三天?，F(xiàn)在，在烏龜和螞蟻合作了兩天之后，烏龜有東西要離開，剩下的就由螞蟻獨(dú)自完成了，這只是在指定的日期內(nèi)完成的。指定日期是幾天？在解決方案：中，如果指定日期是X天，那么2，X，X=6是等式的根。甲：具體日期是6天?；顒?:討論一件事。1.甲、乙雙方制造一些機(jī)器零件。據(jù)了解，甲方每小時比乙方多生產(chǎn)6個零件，甲方生產(chǎn)90個零件的時間相當(dāng)于乙方生產(chǎn)60個零件的時間。甲、乙雙方每小時生產(chǎn)多少個零件？2.甲、乙雙方都練習(xí)騎自行車。據(jù)了解，甲方每小時比乙方多走6公里，甲方騎90公里相當(dāng)于乙方騎60公里。甲、乙雙方每小時騎多少公里？眾所周知，甲的每件商品的價格都比乙的