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文檔簡介

1、平面向量的實際背景及基本概念,2.1.1 向量的物理背景與概念,2.1.2 向量的幾何表示,2.1.3 相等向量與共線向量,2.1.1 向量的物理背景與概念,向量：既有大小，又有方向的量。 數量：只有大小，沒有方向的量。,思考:時間,路程,功是向量嗎?速度,加速度是向量嗎?,2.1.2 向量的表示,由于實數與數軸上的點一一對應，所以數量常常用數軸上的一個點表示，如3，2，-1，而且不同的點表示不同的數量。,對于向量，我們常用帶箭頭的線段來表示，線段按一定比例（標度）畫出，它的長度表示向量的大小，箭頭表示向量的方向。,有向線段：在線段AB的兩個端點中，規(guī)定一個順序，假設A為起點，B為終點，我們就

2、說線段AB具有方向。具有方向的線段叫做有向線段。,有向線段的三個要素：起點、方向、長度,A（起點）,B（終點）,2.1.2 向量的表示,1、向量的幾何表示：用有向線段表示。,2.1.2 向量的表示,思考: “向量就是有向線段,有向線段就是向量.”的說法對嗎?,1.溫度含零上和零下溫度，所以溫度是向量（ ）,2.向量的模是一個正實數。（ ）,注:向量不能比較大小,2.1.2 向量的表示,長度相等且方向相同的兩個向量表示相等向量， 但是兩個向量之間只有相等關系，沒有大小之分，“對于向量 ， ， ，或 ”這種說法是錯誤的.,平行向量又叫做共線向量,各向量的終點與直線l之間有什么關系？,2.1.3 相等向量與共線向量,向量相等 向量平行,平行向量一定是相等向量嗎?,2.1.3 相等向量與共線向量,11個,2.1.3 相等向量與共線向量,習題講解,1.判斷下列命題是否正確，若不正確，請簡述理由. 向量 與 是共線向量，則A、B、C、D 四點必在一直線上； 單位向量都相等； 任一向量與它的相反向量(長度相同,方向相反的向量)不相等； 共線的向量，若起點不同，則終點一定不同。,(),(),(),(),2.下面幾個命題：

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