輔助角公式 (3)ppt課件.ppt_第1頁
輔助角公式 (3)ppt課件.ppt_第2頁
輔助角公式 (3)ppt課件.ppt_第3頁
輔助角公式 (3)ppt課件.ppt_第4頁
輔助角公式 (3)ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題：輔助角公式的應(yīng)用,1,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解并記住輔助角公式； 2、會(huì)用輔助角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)（將 化為 的形式,2,回顧練習(xí),3,例1利用兩角和差的正余弦公式化簡(jiǎn) 下列各式,4,我們發(fā)現(xiàn)，式中sinx和cosx的兩個(gè)系數(shù) 和 和 不可以作為某個(gè)角的正余弦值,但同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，如果我們對(duì)式子提取2后，sinx和cosx的系數(shù)變成了 和 就可以看做特殊角30o的正余弦值,5,練習(xí),課本：1、132頁第6題（3）（4） 2、137頁第13題（1）（2）,6,拓展,對(duì)一般的形如 的多項(xiàng)式該如何化簡(jiǎn)為 的形式呢？,提示：構(gòu)造的角 必須滿足,7,練習(xí),1、函數(shù) 的最大值為_，最小值為_. 2、137頁13題（1）（2）（3）（4）,5,-5,8,9,10,鞏固練習(xí),11,回顧小結(jié),一個(gè)人在無結(jié)果地深思一個(gè)真理后能夠用迂回的方法證明它，并且最后找到了它的最簡(jiǎn)明而又最自然的證法，那是極其令人高興的.假如別人和我一樣深刻和持續(xù)地思考數(shù)學(xué)真理，他會(huì)擁有同樣的發(fā)現(xiàn). 高斯 請(qǐng)結(jié)合本堂課的學(xué)習(xí)過程談一下你對(duì)于以上紅字部分的認(rèn)識(shí)。,12,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論