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1、2.1 數(shù)列的概念與簡單表示法,黃山中學(xué) 陳秀群,一個有趣的問題: 如果一對兔子每月能生一對小兔(一雄一雌),而每對小兔在出生兩個月后,就有繁殖能力,一對兔子每個月能生出一對小兔子來。假定在不發(fā)生死亡的情況下,由一對出生的小兔開始,6個月后會有多少對兔子? 一年后會有多少對兔子? 你能發(fā)現(xiàn)規(guī)律嗎?,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 課 題,由此可知,從第一個月開始以后每個月的兔子總數(shù)是:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,1,1,2,3,5,8,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 課 題,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入
2、課 題,2.1 數(shù)列的概念與簡單表示法,必修五 第二章 數(shù)列,三角形數(shù),1, 3, 6, 10, .,正方形數(shù),1, 4, 9, 16, ,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,1,1,2,3,5,8,13,21, (1),1,3,6,10, . (2),1,4,9,16, (3),這些數(shù)的共同特點(diǎn)是什么?,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,2,4,6,8,10, (4),這些數(shù)的特點(diǎn)是: 1.都是一列數(shù); 2.都有一定的順序。,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項(xiàng)。,數(shù)列中的每一項(xiàng)都和它的序號有關(guān),排第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(xiàng)(首項(xiàng)),排第二位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第2項(xiàng)
3、,排第n位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第n項(xiàng)(通項(xiàng)).,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,按照一定順序排列著的一列數(shù)叫數(shù)列。,數(shù)列的概念,1.下面的數(shù)列1與數(shù)列2、數(shù)列3與數(shù)列4是同一個數(shù)列嗎? 數(shù)列1: 4,5,6,7,8,9,10 數(shù)列2: 5,4,6,7,8,9,10 數(shù)列3: 1,-1,1,-1,1,-1,1 數(shù)列4: -1,1,-1,1,-1,1,-1 2.下面一列數(shù)是一個數(shù)列嗎? 1,1,1,1,1,1,,鞏 固 反 思 深 化 概 念,數(shù)列的一般形式可以寫成:,其中 是數(shù)列的第n項(xiàng),上面的數(shù)列又可簡記為,鞏 固 反 思 深 化 概 念,思考:數(shù)列與數(shù)集的概念有何區(qū)別?,鞏 固 反 思 辨 析
4、 概 念,數(shù)列,數(shù)集,項(xiàng),元素,有順序,可重復(fù),互異,無序,1,3,6,10,. (1),1,4,9,16,. (2),1,1,1,1,. (6),118,123,127,131,141. (3),1,1,1,1, . (7),鞏 固 反 思 深 化 概 念,觀察以下數(shù)列,你能按某種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類嗎?,0.1,0.01,0.001,0.0001,. (5),(4),(2)根據(jù)數(shù)列項(xiàng)的大小分: 遞增數(shù)列:從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng)的數(shù)列。 遞減數(shù)列:從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都小于它的前一項(xiàng)的數(shù)列。 常數(shù)數(shù)列:各項(xiàng)都相等的數(shù)列。 擺動數(shù)列:從第2項(xiàng)起,有些項(xiàng)大于它的前一項(xiàng), 有些項(xiàng)小于它的前一項(xiàng)的
5、數(shù)列。,有窮數(shù)列:項(xiàng)數(shù)有限的數(shù)列. 無窮數(shù)列:項(xiàng)數(shù)無限的數(shù)列.,(1)根據(jù)數(shù)列項(xiàng)數(shù)的多少分:,數(shù)列的分類:,鞏 固 反 思 深 化 概 念,你能舉出身邊的數(shù)列的例子嗎?,鞏 固 反 思 深 化 概 念,這說明:數(shù)列的項(xiàng)是序號的函數(shù),序號從1開始依次增加時,對應(yīng)的函數(shù)值按次序排出就是數(shù)列,這就是數(shù)列的實(shí)質(zhì)。,數(shù)列可以看成以正整數(shù)集N*(或它的子集)為定義域的函數(shù)an=f(n),當(dāng)自變量按照從小到大的順序依次取值時,所對應(yīng)的一列函數(shù)值。反過來,對于函數(shù)y=f(x),如果f(i) (i=1,2,3,)有意義,那可得到一個數(shù)列f(1),f(2),f(3),f(n), 即數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。,鞏 固
6、反 思 深 化 概 念,動手實(shí)踐:請你在同一坐標(biāo)系中做出函數(shù)f(x)=2x,與an=f(n)=2n(nN*)的圖像,并觀察兩個函數(shù)圖像的特點(diǎn),并說明他們之間的關(guān)系。,鞏 固 反 思 深 化 概 念,數(shù)列 2,4,6,8,10, 其通項(xiàng)公式是:,圖象為:,an 10 9 8 7 6 5 4 3 2,0 1 2 3 4 5 n,思考:我們知道數(shù)列是一種特殊的函數(shù),結(jié)合函數(shù)的概念和函數(shù)的表示法,你認(rèn)為數(shù)列的表示法有哪些?,鞏 固 反 思 深 化 概 念,你能寫出數(shù)列:1,1,1,1, . 的一個通項(xiàng)公式嗎?,思考:數(shù)列,中,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與序號n之間的關(guān)系 可用
7、一個式子來表示,那么這個公式叫做這 個數(shù)列的通項(xiàng)公式。,(1),(2),例1.根據(jù)下面數(shù)列 的通項(xiàng)公式,寫出它的前5項(xiàng):,例2.寫出下面數(shù)列的一個通項(xiàng)公式,使它的前4項(xiàng)分別是下列各數(shù):,思考: 是不是所有的數(shù)列都有通項(xiàng)公式? 根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出的通項(xiàng)公式是唯一的嗎?,小結(jié): 1、數(shù)列的定義按照一定順序排列的一列數(shù) 2、數(shù)列的實(shí)質(zhì)特殊的函數(shù)(離散函數(shù)) 3、數(shù)列的通項(xiàng)公式(即函數(shù)解析式)及求法 4、數(shù)列的表示方法 5、會由通項(xiàng)公式求數(shù)列的任一項(xiàng) 會用觀察法由數(shù)列的前幾項(xiàng)求數(shù)列的通項(xiàng)公式,作業(yè):A組 1,(1)(2)、2、4、,請你寫出以下數(shù)列的通項(xiàng)公式: 1.1,-1,1,-1, 2.1,3,
8、5,7,9, 3.1,4,9,16, 4.1,2,4,8,16, 5.0.1,0.1,0.001,0.0001, 6.9,99,999,9999, 7.2,0,2,0,,常用基本數(shù)列的通項(xiàng)公式,謝謝大家,再見!,例2、圖中的三角形稱為謝賓斯基(Sierpinski)三角形,在下圖4個三角形中,著色三角形的個數(shù)依次構(gòu)成一個數(shù)列的前4項(xiàng),請寫出這個數(shù)列的一個通項(xiàng)公式,并在直角坐標(biāo)系中畫出它的圖象。,an 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3,o,1 2 3 4 5 n,由此可知,從第一個月開始以后每個月的兔子總數(shù)是:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,練習(xí):觀察下面數(shù)列的特點(diǎn),用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空,并寫出個數(shù)列的一個通項(xiàng)公式: (1) ,- 4,9, ,25, ,49; (2)1,2, ,2,5, 7.,若n=6, 輸出結(jié)果為: 。,創(chuàng) 設(shè) 情 境 引 入 概 念,如果執(zhí)行下面的程序框圖,輸入的n=6,則輸出結(jié)果為: 。,三基能力強(qiáng)化,A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列 C.擺動數(shù)列 D.常數(shù)列,3.若數(shù)列的前四項(xiàng)分別為2,0,2,0,則此數(shù)列的通項(xiàng)公
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