新時(shí)代的勞動(dòng)者精品課件.ppt

1、新時(shí)代的勞動(dòng)者,高考考點(diǎn)：,第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者 （2）勞動(dòng)者 勞動(dòng)與就業(yè) 勞動(dòng)光榮 樹立正確的擇業(yè)觀念 維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,重點(diǎn)：樹立正確的擇業(yè)觀念、維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,1、勞動(dòng)和就業(yè) 勞動(dòng)的意義,對(duì)于社會(huì)，勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展 的源泉 對(duì)于國(guó)家，勞動(dòng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建 設(shè)做出了貢獻(xiàn) 對(duì)于個(gè)人，勞動(dòng)是謀生的手段,就業(yè)的意義,對(duì)于社會(huì)，就業(yè)生產(chǎn)出社會(huì)所需要的 財(cái)富 對(duì)于國(guó)家，就業(yè)是民生之本 對(duì)于個(gè)人，就業(yè)取得報(bào)酬，實(shí)現(xiàn)了人 生價(jià)值，促進(jìn)了人的全面發(fā)展,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),A 我國(guó)人口總量和勞動(dòng)力總量比較大 B 勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的需要不完全 適應(yīng) C 勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善，就業(yè)信息不暢通。,嚴(yán)峻,1

2、、就業(yè)是勞動(dòng)者的基本權(quán)利之一。 2、就業(yè)是社會(huì)主義本質(zhì)的本質(zhì)要求。就業(yè)有利于增加勞動(dòng)者收入，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)共同富裕。 3、就業(yè)是民生之本，增加就業(yè)是國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)。 4、現(xiàn)階段我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，擴(kuò)大就業(yè)和再就業(yè)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。,談?wù)務(wù)Х桨儆?jì)擴(kuò)大就業(yè)的原因。,如何解 決我國(guó)的 就業(yè)問(wèn)題,國(guó)家,個(gè)人,A 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)就業(yè)(根本措施) B 實(shí)施積極的就業(yè)政策，改善就業(yè)和自 主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,A提高自身素質(zhì)，努力自主創(chuàng)業(yè) B樹立正確的擇業(yè)觀念,自主擇業(yè)觀 競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 職業(yè)平等觀 多種方式就業(yè)觀,2、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,勞動(dòng)者享有哪些權(quán)利？,平等就

3、業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利 休息、休假的權(quán)利 獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利 接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利 享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利 提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利 法律規(guī)定的其他權(quán)利,為什么要維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益呢？,從國(guó)家角度，這是社會(huì)主義本質(zhì)的要求，是保障勞動(dòng) 者主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的保證,怎么樣保障勞動(dòng)者權(quán)益呢？,頒布和實(shí)施了勞動(dòng)法 要實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條 件，完善社會(huì)保障體系 實(shí)行勞動(dòng)合同制度,國(guó)家,勞動(dòng)者,自覺(jué)履行勞動(dòng)者的義務(wù) 增強(qiáng)法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，以合法手段、法定程序維 護(hù)權(quán)益 c. 投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、訴訟等,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)不斷提高自

4、身素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，做到依法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁侵犯勞動(dòng)者權(quán)益的行為。,企業(yè),本 課 小 結(jié),新 時(shí) 代 的 勞 動(dòng) 者,勞動(dòng)和就業(yè),依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,勞動(dòng)的意義 就業(yè)的意義 我國(guó)的就業(yè)形勢(shì) 如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題,是什么 為什么 怎么樣,1.（12上海卷）以下能夠直接、有效地促進(jìn)就業(yè)的措施是 A.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn) B.降低創(chuàng)業(yè)者的貸款門檻 C.增加失業(yè)保險(xiǎn)金的繳存比例 D.加強(qiáng)勞動(dòng)者的勞動(dòng)保護(hù),B,2、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。勞動(dòng)者獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)是 () A.依法簽訂勞動(dòng)合同 B.保障勞動(dòng)者主人翁地位 C.建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系 D.自覺(jué)履行勞動(dòng)者的義務(wù),D,3近期，福

5、建省對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)且符合條件的高校畢業(yè)生給予免收行政事業(yè)性收費(fèi)、稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)貸款和貼息等政策扶持。這表明 A實(shí)現(xiàn)就業(yè)必須通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) B高校畢業(yè)生應(yīng)樹立平等就業(yè)觀 C政府鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè) D選擇職業(yè)只能根據(jù)個(gè)人興趣專長(zhǎng),C,4.2010年初，我國(guó)長(zhǎng)三角，珠三角等地區(qū)“用工荒”加劇，不少企業(yè)擁有生產(chǎn)訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問(wèn)題的措施有 維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益 政府統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者就業(yè) 引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立正確的就業(yè)觀 加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的技能培養(yǎng) A B C. D. ,C,5.小明在某專賣店購(gòu)買了一臺(tái)計(jì)算機(jī)，正常使用一個(gè)月后計(jì)算機(jī)出現(xiàn)黑屏等故障。在于專賣店多次協(xié)商無(wú)果的情況下，小明決定

6、采用其他手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。他可以選擇的維權(quán)手段有 A.消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解、行政部門處理、仲裁機(jī)關(guān)仲裁、法律訴訟 B.行政部門處理、仲裁機(jī)關(guān)仲裁、媒體曝光、法律訴訟 C. 消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解、行政部門處理、仲裁機(jī)關(guān)仲裁、媒體曝光 D. 行政部門處理、媒體曝光、仲裁機(jī)關(guān)仲裁、法律訴訟,A,6.閱讀材料，完成下列各題。 改革開放以來(lái)，越來(lái)越多的農(nóng)民從土地上轉(zhuǎn)移出來(lái)，到城市務(wù)工，目前，全國(guó)農(nóng)民工總數(shù)超過(guò)2億，其中進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工達(dá)1.2億左右，農(nóng)民工隊(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 材料一 據(jù)調(diào)查，2004年我國(guó)東部沿海地區(qū)一些企業(yè)出現(xiàn)了“招工難”問(wèn)題，2009年以來(lái)，大范圍的“民工荒”再次在這些

7、地區(qū)出現(xiàn)，不僅缺工人群有技術(shù)工人擴(kuò)展的普通工人，而且缺工的時(shí)間分布由“季節(jié)性”、“階段系”向“常態(tài)化”、“全年性”轉(zhuǎn)變，從農(nóng)民工找不到工作的“民工慌”，到目前企業(yè)招工難的“民工慌”，東部沿海地區(qū)的勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)歷了一次大的轉(zhuǎn)變。 材料二 在農(nóng)村外出務(wù)工群體中，“80后”、“90后”出生的“新生代農(nóng)民工”約占60%，他們希望通過(guò)進(jìn)城務(wù)工來(lái)改變自己的生活，但可觀存在的城鄉(xiāng)差距讓他們遇到許多實(shí)際生活問(wèn)題，一些不平等現(xiàn)象也讓他們產(chǎn)生了較大的心里落差。這引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。 黨和政府深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，將解決“三農(nóng)問(wèn)題”視為各項(xiàng)工作的重中之重，不斷研究新生代農(nóng)民工面臨的新情況新問(wèn)題。2010年中央一號(hào)文件提出要“采取有針對(duì)性的措施，著力解決新生代農(nóng)民問(wèn)題”。,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，分析東部沿海地區(qū)出現(xiàn)“民工荒”