七年級歷史下冊 第6單元 宋元時(shí)期 第9課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案 川教版_第1頁
七年級歷史下冊 第6單元 宋元時(shí)期 第9課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案 川教版_第2頁
七年級歷史下冊 第6單元 宋元時(shí)期 第9課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案 川教版_第3頁
七年級歷史下冊 第6單元 宋元時(shí)期 第9課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案 川教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第9課 蒙古族的興起與元朝的建立導(dǎo)學(xué)提綱一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.背景:12世紀(jì)時(shí),各個(gè)部落為爭奪和財(cái)富經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。憑借嚴(yán)密的組織、有效的聯(lián)盟和高超的謀略,逐漸統(tǒng)一各部落。2.建國:年,蒙古各部尊推鐵木真為各部共同的大汗,號稱“ ”建立大蒙古國。3.措施(1)成吉思汗既重視 的傳統(tǒng),又善于學(xué)習(xí)漢族和其他民族的優(yōu)秀文化。(2)實(shí)行軍民合一的 。(3)制定法律,設(shè)置最高行政和司法官。(4)擴(kuò)建防衛(wèi)軍。(5)創(chuàng)制 。5.影響:確立了大蒙古國的基本制度。二、蒙古軍滅西夏和金1.滅西夏:從1205年起,蒙古進(jìn)攻西夏, 年,西夏向蒙古投降。2.滅金: 年,蒙宋夾擊金國,金朝滅亡。這一勝利對大蒙古國的發(fā)展有

2、重要意義。三、忽必烈建立元朝1.繼位:1260年,被擁立為蒙古大汗。2.建立元朝: 年,忽必烈改國號為大元,第二年定都 。課時(shí)訓(xùn)練1.毛澤東沁園春雪中說:“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!逼渲小八巫妗焙汀耙淮祢湣狈謩e是A.趙匡胤和鐵木真B.趙匡胤和忽必烈C.趙構(gòu)和鐵木真D.趙構(gòu)和忽必烈2.與右圖人物不相符的選項(xiàng)是A.組建軍隊(duì),統(tǒng)一蒙古各部B.召集蒙古貴族大會,建立蒙古政權(quán)C.被蒙古貴族推舉為成吉思汗D.建立元朝,定都大都3.從唐末五代,經(jīng)兩宋至元朝,先后誕生了四個(gè)強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán):遼、西夏、金和元。其中,建立起中國歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國家的少數(shù)民族是A契

3、丹族B.女真族C.蒙古族D.黨項(xiàng)族4.鐵木真在統(tǒng)一蒙古后,采取了有效措施以鞏同政權(quán),下列各項(xiàng)中表述有誤的是A.既重視傳統(tǒng),又注意學(xué)習(xí)漢族文化B.實(shí)行軍民合一的千戶制C.創(chuàng)制蒙古文字D.制定法律,設(shè)立最聞軍事和司法官5.在蒙古軍統(tǒng)一的過程中,滅亡西夏的時(shí)間是A.1205年B.1234年C.1227年D.1276年6.北京晚報(bào)2016年9月29日文章:金哀宗完顏守緒曾對釣魚臺美景大為贊嘆,寫有“金主鑾輿幾度來,釣臺高欲比金臺”的詩句,稱釣魚臺堪與燕昭王的黃金臺相媲美。金最后是被誰所滅A.蒙古、北宋B.蒙古、西夏C.蒙古、南宋D.南宋、西夏7.“起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江

4、南,而天下為一”,這一史書記載反映的是下列哪個(gè)王朝的興起A.宋B.元C.明D.清8.意大利旅行家馬可波羅在其馬可波羅行紀(jì)中寫道:“外國巨價(jià)異物及百物之輸入此城者,世界諸城無能與比?!边@里說的“此城”是指A.東京B.臨安C.泉州D.大都9.阿保機(jī)、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之處不包括A.統(tǒng)一了本民族B.建立了本民族政權(quán)C.打敗了北宋D.推動(dòng)了本民族的發(fā)展10.在某學(xué)校的歷史知識競賽中,主持人出示了中國古代幾個(gè)歷史階段和概括歷史階段特征的詞組。下列詞組,概括了宋元時(shí)期歷史發(fā)展特征的是A.諸侯并立爭霸B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.統(tǒng)一國家建立D.盛世潛伏危機(jī)11.簡答題。在數(shù)千年的中國歷史長河中,國家有多次

5、統(tǒng)一,也有多次分裂。每一次由分裂割據(jù)走向統(tǒng)一,都會帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮,從而使社會達(dá)到一個(gè)更高的發(fā)展水平。元朝是我國歷史上的一個(gè)短暫王朝,從建立到覆亡還不到一個(gè)世紀(jì)。盡管元朝國祚不永,但它對中國乃至世界歷史都產(chǎn)生了深刻的影響。觀察下面圖片回答問題: 圖一 圖二(1)圖一人物是誰?他有什么樣的歷史貢獻(xiàn)?(2)圖二人物是誰?他有哪些創(chuàng)舉?(3)蒙古統(tǒng)一中國是進(jìn)步的表現(xiàn),說說蒙古統(tǒng)一的進(jìn)程。12.材料解析題。 材料一:公元七世紀(jì),蒙古族生活在3今中國東北大興安嶺北段、額爾古納河南岸一帶。公元9世紀(jì),一部分蒙古人遷至斡難河(今蒙古鄂嫩河)、怯綠連河(今蒙古克魯連河)一帶的漠北草原。公元10世紀(jì)后,蒙

6、古形成互不統(tǒng)屬的許多大小部落。直至十二世紀(jì)初,蒙古族尚處于原始部落時(shí)期,以游牧為生。 材料二:1206年,鐵木真在斡難河畔舉行的忽里勒臺(大聚會)上被推戴為蒙古大汗,號“成吉思汗”,建立了蒙古國。蒙古國的建立,對蒙古族的形成具有很大意義。從此,中國北方第一次出現(xiàn)了統(tǒng)一各個(gè)部落而成的強(qiáng)大、穩(wěn)定和不斷發(fā)展的民族蒙古族。(1)根據(jù)材料一,說說蒙古族的起源情況。結(jié)合課本知識,說說蒙古族沒有統(tǒng)一前的狀況是怎樣的。(2)誰統(tǒng)一了蒙古族?結(jié)合材料二說說這位領(lǐng)袖登基的概況。他能夠統(tǒng)一蒙古的原因是什么?有哪些意義?(3)在蒙古統(tǒng)一后,該領(lǐng)袖采取了哪些措施以鞏同政權(quán)?13.蒙古族是我國北方一個(gè)歷史悠久的民族,被稱

7、為“氈帳中的民族”。他們曾在中華民族的歷史上留下了濃墨重彩的一筆。今天我們就來探究一下這個(gè)偉大民族的強(qiáng)大歷程。【人物篇】 圖一 圖二 (1)圖一人物是誰?圖二人物是誰?圖一人物的主要業(yè)績是什么?結(jié)合本課知識,說說閣二人物的主要?dú)v史功績?!疚涔ζ坎牧隙航饺绱硕鄫?,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。毛澤東沁園春雪(2)毛澤東的這首詞中,共提到了中國古代哪幾位著名的帝王?請說出成吉思汗在位期間的主要戰(zhàn)功?!疚闹纹坎牧先撼杉己菇y(tǒng)一蒙古后,既重視繼承游牧民族的傳統(tǒng),又善于學(xué)習(xí)漢族和其他民族的優(yōu)秀文化。

8、(3)成吉思汗是怎樣做到“既又”的?說說他這樣做的歷史作用。參考答案1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B. 8.D 9.C 10.B11.(1)成吉思汗。統(tǒng)一蒙古,建立蒙古國,創(chuàng)立軍民 合一的千戶制,制定法律,創(chuàng)立蒙古文字等。(2)忽必烈。建立元朝,定都大都。(3)從1205年起,蒙古進(jìn)攻西夏,1227年西夏投 降;1234年,蒙古與南宋夾擊金國,金哀宗自殺,金朝滅亡。12.(1)蒙古族起源于今中國東北大興安嶺北段、額爾古納河南岸一帶;公元10世紀(jì)后,蒙古形成互 不統(tǒng)屬的許多大小部落;以游牧為生。12世紀(jì)時(shí),各個(gè)部落在蒙古大草原上為了爭奪奴隸 和財(cái)富經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。(2)鐵木真。1206年,鐵木真在斡難河源召開大 會,被尊推為蒙古大汗,號“成吉思汗他的 部落憑借嚴(yán)密的組織、有效的聯(lián)盟和高超的謀略,逐漸強(qiáng)大起來,統(tǒng)一了蒙古各部。結(jié)束了 數(shù)百年來蒙古草原爭戰(zhàn)不休的局面。(3)建立千戶制;創(chuàng)立蒙古文字;制定法律,設(shè)置最 高行政和司法官等。13.(1)成吉思汗。忽必烈。1206年統(tǒng)一蒙古族各部。 1271年建立元朝。(2)秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。1227 年7月,迫使西夏向蒙古投降,西夏滅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論