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1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件,執(zhí)教者 張美云,溫故而知新, 不亦說(yu )乎?, 孔子,在下面中填上合適的數(shù)。,12=(15) (2) =(1) (24),你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的?,“商不變的規(guī)律”的內(nèi)容是什么?,除法與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系?,5,4,12=,被除數(shù)除數(shù)=,你能把“12”這個除法算式改寫成分?jǐn)?shù)形式嗎?,被除數(shù) _ 除數(shù),有位老爺爺把同樣大 的三塊地,分別分給他的三個兒子。 老爺爺把第一塊地平均分成4份,給老大3份 老二看來覺得太少了說要6 份,老爺爺就把第二塊地平均分成8份,給老二6份。 老三更貪心,說我還要多點,這時,老爺爺 就把第三塊地平均分成16份,分給
2、老三12份。 老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來 同學(xué)們,你們知道老爺爺?shù)哪膫€兒子分得地多嗎?,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。,=,=,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,=,=,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。,=,=,2,2,4,4,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,=,=,2,2,4,4,右邊的式子對嗎?為什么?,分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。,(),(),這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。,分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù), 分?jǐn)?shù)的大小不變。,(0除外),“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)?,右邊那樣列式行嗎?為什么?,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。,分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變。,(0除外) ,分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與學(xué)
3、過的什么知識有聯(lián)系?,1、分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) 2、把 的分子縮小5倍,分母也同時縮小5倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) 3、 的分子乘以3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) 4、 ( ),試一試:,1.填上合適的數(shù),說說你填寫的根據(jù)。 (1) (2) (3),3,15,42,9,5,3,練一練:,12,7,35,9,32,4,5,3,2,應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可以把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。,動動腦?,請幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。,與 相等的:,明確分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的推導(dǎo)過程,認(rèn)真聽講,善于思考,積極與同伴交流,運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),理解分?jǐn)?shù)
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