《雪花的快樂》徐志摩詩賞析.ppt

1、,雪花的快樂,作者：徐志摩,作者簡介,徐志摩（18971931），現(xiàn)代詩人、散文家。浙江海寧市人。早年留學(xué)英國劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，深受西方文化的熏陶和歐美浪漫主義詩人的影響，開始創(chuàng)作新詩?；貒髮懥艘恍┓e極向上的詩文，其代表作有再別康橋 雪花的快樂沙揚(yáng)拉拉等。 他是一個(gè)很有才華的文人，曾擔(dān)任北京大學(xué)、北京女子大學(xué)、上海光華大學(xué)、南京中央大學(xué)教授，出國游歷過蘇、徳、意、法、英、美、日、印度等國，1924年印度大詩人泰戈?duì)栐L華時(shí)任其翻譯。1931年他從南京去北平，飛機(jī)因遇霧在濟(jì)南附近觸山，機(jī)墜身亡，時(shí)年35歲。,他是新詩的詩魂，人稱“詩哲”“詩圣”。他追求自由、平等、博愛的人生信仰，具有高潔的愛

2、國情懷。,徐志摩與張幼儀,徐志摩與陸小曼,徐志摩、泰戈?duì)枴⒘只找?徐志摩與林徽因,雪花的快樂這首詩歌寫于1924年12月30日，可以算是徐志摩早期詩歌的代表作之一。他所生活的年代，正是中國社會(huì)現(xiàn)代思想蘇醒的時(shí)代，人的個(gè)性意識(shí)正擺脫封建桎梏而獲得解放。 作為浪漫詩人的徐志摩，他為自己確定的人生信仰而不斷追求，他追求自由、友誼，追求理想、光明。,創(chuàng)作背景,假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑， 我一定認(rèn)清我的方向 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， 這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆悵 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飛舞， 認(rèn)明了那清幽的住處，

3、 等著她來花園里探望 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時(shí)我憑借我的身輕， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸 消溶，消溶，消溶 溶入了她柔波似的心胸！,雪花的快樂,聽讀,感受詩歌的感情基調(diào),感情基調(diào)：輕松愉快，優(yōu)美深情。,這是一首政治抒情詩，表達(dá)的是作者對(duì)理想信念的美好向往與執(zhí)著追求。,賞析詩歌1,第一節(jié)詩中，詩人將自己比喻成雪花，表達(dá)了怎樣的想法？,詩人以雪花自喻，表達(dá)了一定要朝著自己的方向飛揚(yáng)的愿望和決心。,“我的方向”指自己的追求和理想。,1、詩人有沒有明確回答雪花的方向是去哪兒？,賞析詩歌2,研讀第二節(jié)詩歌，思考以下問題：,2、這一節(jié)中，詩人反復(fù)歌唱的是哪一

4、句？表達(dá)了他怎樣的精神？,表達(dá)了他堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)飛揚(yáng)的執(zhí)著追求。,飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng) 這地面上有我的方向。,第二節(jié)：雪花執(zhí)著而樂觀地尋找自己的歸宿。,賞析詩歌3,第三節(jié)：詩人（雪花）終于道出了心中的方向。, 雪花心中的方向在哪里呢？,彌漫著“朱砂梅清香”的地方“她”所在的清幽的花園,第四節(jié)：雪花終于找到了幸福的港灣，融入“她”的懷抱。,消溶，消溶，消溶，溶入了她柔波似的心胸！,為了心中的“她”，甘愿奉獻(xiàn)一切！,“她”是什么？,詩中的“她”象征著詩人美好的理想，是他對(duì)自由生活的向往。,詩人為了追求自己的理想信念，甘愿奉獻(xiàn)一切。,理解探究1,綜觀全詩，詩人將自己比作生命短暫

5、的雪花，在追求真善美理想的過程中，他絲毫不感到痛苦、絕望，而是充分享受著選擇的自由，熱愛的快樂。哪怕是融化了自己也在所不惜，表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和執(zhí)著樂觀的精神。,詩人為什么要將自己比喻為雪花呢？,1、雪花晶瑩潔白，象征著單純、圣潔，這與詩人神圣純潔的理想相吻合。,2、雪花輕盈飛舞的姿態(tài)，與詩人對(duì)自由的執(zhí)著追求相吻合。,你認(rèn)為雪花的快樂體現(xiàn)在什么地方？,理解探究2,它能自由選擇自己的方向；,能執(zhí)著地追求自己的理想；,能為了自己的理想信念奉獻(xiàn)一切。,我是天空里的一片云， 偶爾投影在你的波心 你不必訝異， 更無須歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你記得也好

6、， 最好你忘掉， 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！,拓展閱讀,偶 然,最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 沙揚(yáng)娜拉！,拓展閱讀,沙揚(yáng)娜拉,賞析：離別讓人傷感，也令人回味和銘記。詩人正是抓住了這個(gè)鏡頭，讓時(shí)間凝結(jié)在這道別的一瞬。讓我們仿佛跨越了時(shí)空親眼看到：女郎就像那一株柔弱的水蓮花，亭亭玉立，微合了含情的雙眸，低垂著頭，露出一段雪白的脖頸。道不盡的嬌柔、裊娜多情。,輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭， 不是清泉， 是天上虹； 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。,再別康橋,尋夢(mèng)？撐一支長篙，