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文檔簡(jiǎn)介

1、2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,親近自然,寫景要抓住特征,湘子,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,三維目標(biāo),1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,能對(duì)自然有所感悟。 2、能抓住特征寫景,并通過寫景提高自己的審美能力,陶冶性情、凈化靈魂。 3、能找準(zhǔn)景物與自己感情的契合點(diǎn),寫得情景交融。,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,要寫出優(yōu)秀的寫景文章,首先要觀察四季,感受四季。地球上有人類生活的地方,大部分有四季之分,只不過有些地方很明顯,很些地方不好運(yùn)么明顯罷了,但絕大多數(shù)地方不會(huì)一年四季只是一副面孔,所以我們要觀察自己所在地方一年四季的山水江河、樹木田野的變化,抓

2、住其在不同季節(jié)的特點(diǎn),并把它們記下來。歐陽(yáng)修寫醉翁亭周圍四季風(fēng)物,僅用了“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出”短短的二十一個(gè)字,不但精煉,而且生動(dòng),值得學(xué)習(xí)。寫醉翁亭周圍早晚景物變化的情況,“日出而林扉開,云歸而巖穴暝”,其實(shí)就是云開云合,卻簡(jiǎn)潔生動(dòng)。如何才能作好景物描寫的文章呢?下面我們一起來學(xué)習(xí)親近自然,寫景要抓住特點(diǎn)。,導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì),2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,怎樣才能寫好景物? 1、景物描寫首先要抓住景物的特征。 關(guān)于這一點(diǎn),教材上已有陳述,這里不贅述,但要補(bǔ)充一點(diǎn),那就是寫出的這一點(diǎn)必須有獨(dú)到之處,不可人云亦云,否則只是機(jī)械重復(fù)。例如寫登泰山文章可謂多

3、矣,但李健吾別出機(jī)杼,寫雨中登泰山,遂成名篇。因此,文章的角度要有創(chuàng)造性。,信息篩選,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2、景物描寫還要突出感情特點(diǎn)。 我們描寫自然風(fēng)物的根本目的在于抒情說理,因此這些景物描寫要融進(jìn)你的主觀情感,并通過景物描寫來感染別人。我們?cè)囍梅吨傺吞K幕遮作個(gè)說明:“碧云天,黃葉地,秋色連連,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚?!逼鋵?shí),即使作者不在下闋的碧云、黃葉、寒煙、斜陽(yáng)之中就能體會(huì)到他深深的羈旅相思之情。因?yàn)檫@些景物已成了飽含作者感情的意象。,2020/7/29,

4、該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,如何在景物描寫中突出感情特點(diǎn)? (1)深入自然,提高自己的領(lǐng)悟能力。 正如日本作家川端康成在花未眠里所說的那樣,有的人能夠欣賞藝術(shù)品里的美,但對(duì)生活中的美很麻木。他們能夠欣賞清明上河圖,但不能欣賞黃山之美。究其原因,主要是這些人只有理論知識(shí),而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,抓住景物的特征第一步就是要深入自然,用心去感悟自然獨(dú)特的美。只有抓住所寫景物與眾不同之處,才能繪出它特殊的形象,寫出它內(nèi)在的韻味。而這唯一的辦法,就是多觀察。只有多觀察,并且加以比較和思考,才能找到別人沒有的感受,將景物的特征新穎別致地描繪出來。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余,要走進(jìn)自然,把自己釋放于其中,能

5、與自然對(duì)話,日積月累,我們就會(huì)聽得懂“山語(yǔ)”“水語(yǔ)”與自然完全交融在一起,凈化你的靈魂。,合作探究,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,(2)善于借鑒,提高自己的審美情趣。 說通俗一點(diǎn),就是要從別人的作品里吸收“營(yíng)養(yǎng)”。雖然人對(duì)大自然的情懷是與生俱來的,但是不同的人,對(duì)自然的感悟有深淺不同,情趣有高下之分。對(duì)“霧失樓臺(tái),月迷津渡”的審美不是人人都有,對(duì)“高峽出平湖”的胸襟也不是人人都能理解。前人的經(jīng)驗(yàn)不是每個(gè)人都有,別人的經(jīng)歷也不是每個(gè)人都經(jīng)歷了的。所以,我們?cè)谧哌M(jìn)自然的同時(shí),還必須善于向別人借鑒,尋找共鳴之感。比如,“紅杏枝頭春意鬧”,一個(gè)“鬧”字,把春天寫活了,我們仿佛看見了

6、春天盎然的生機(jī);“一枝紅杏出墻來”,既讓我們想象無(wú)限,又充滿著理趣;有生命力的事物總會(huì)尋找自己生命的土壤,是扼殺不了的。名家們給我們貯藏了可貴的精神食糧,許多寫景名篇已經(jīng)給我們提供了很好的示范,多讀、多看這些作品,能夠提高自己的審美情趣,陶冶性情。,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,(3)以情感為紐帶,善于進(jìn)行“由此及彼”的相似聯(lián)想。 自然風(fēng)物有其自身的特性。且自身的特性具有多面性的特點(diǎn),這樣也讓欣賞者捕捉到了不同的美。比如,關(guān)于月亮就有多種解釋,月光照在地上是銀白的,我們可以把它想象成“霜”,有李白的“床前明月光,疑是地上霜”為證。李白由此地之月想到家鄉(xiāng)之月,表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。

7、,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,可見,這種“由此及彼”的相似聯(lián)想的紐帶是欣賞者的主觀感情。感情不一樣,景物的外在表征也就不相同。同樣是流水,在裝滿快樂的人看來,“小溪在歡快地歌唱”;在盛滿憂傷的人看來,“河水在嗚咽”??傊?,眼中的景物應(yīng)該跟欣賞者的心情一致,用王國(guó)維的話作結(jié),即是“以我觀物,萬(wàn)物皆著我之色彩?!?2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,能力提升,示例:,三峽之秋 三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天,從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹,生長(zhǎng)在陡峭的山巖上。葉子也如同那青色的巖石一般堅(jiān)硬、挺直。越到秋天,它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色;而那累累的果實(shí),正在由青變黃,漸

8、漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候,它們開始散發(fā)出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,當(dāng)早晨,透明的露水閃耀著,峽風(fēng)有些涼意,仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜,新鮮而明凈;太陽(yáng)出來,露水消逝了,橘柚樹閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí);三峽中又是一片秋天的明麗。,中午群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去;而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝,又投向兩岸陡立的峭壁。,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,于是,整個(gè)峽谷,波光蕩漾,三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。 下午,太陽(yáng)還沒有落,峽里早升起一

9、層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁江心,使江面上只剩下一線發(fā)光的天空,長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。,2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,夜,終于來了。岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連亮起;連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使長(zhǎng)江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁夫和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。 也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空過于狹小,月亮也上來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候,它忽

10、然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長(zhǎng)出來,是山的一部分;像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí),月亮和山的陰影,對(duì)比得異常明顯山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來;而月亮,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,憑空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。 這一天,正是中秋。 (節(jié)選自方紀(jì)三峽之秋 載方紀(jì)文集第2卷百花文藝出版社1985年版),2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,

11、樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。 (選自劉湛秋雨的四季),2020/7/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,人類與其他生物一樣,都是大自然的孩子。我們要心甘情愿地當(dāng)大自然的孩子,這樣我們會(huì)感到其他生物都是我們的兄弟姐妹,我們會(huì)像對(duì)待兄弟姐妹那樣關(guān)注它們,熱愛它們,在乎它們,哪怕是細(xì)微的變化。這樣,就總處于激動(dòng)之中,總有文

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