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文檔簡介

1、14 蜜 蜂,試(sh) 驗(yn) 證 (zhng) 阻(z) 測 (c) 括 (ku) 誤 (w) 途(t) 陌(m) 超(cho),試驗 紙袋 證實 飛散 幾乎 大概 阻力 遙遠 推測 包括 檢查 迷失 沿途 陌生 超常 本能 記憶力 無論 減少 準確無誤 確確實實,幾乎（j）幾個(j) 盡管（jn） 盡力jn） 悶熱（mn）納悶（mn）,作者做了一個什么試驗？,聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到那里,它總可以回到原處。我想做個試驗。 作者做了一個試驗來證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。 第一段寫了做試驗的原因。,“聽說”一詞在這里有什么含義？,聽說的不一定真實可靠，因此這既成為作者做實驗

2、的原因，也體現(xiàn)了作者不輕信的求實的科學態(tài)度。,仔細默讀第二段，試驗都有哪些環(huán)節(jié)？,第一步 我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。,第二步 我在它們的背上做了白色的記號。,第三步 我叫小女兒在蜂窩旁等著。,第四步 自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里路，打開紙袋，把他們都放出來。,“我”做每一步的原因是什么？,1. 捉自家的蜜蜂，便于觀察,2. 給蜜蜂做記號，為了與其他蜜蜂區(qū)分。,4. 在兩里外放飛，路稍遠一點，更能說明 問題。,3. 女兒等在蜂窩旁，是為了掌握蜜蜂飛回 來的時間。,1法布爾有了怎樣的推測呢？ 為什么會有這樣的推測呢？,在回家的路上我推測蜜蜂可能找不到家了。,法布爾這樣推測的原因： 1、 遠 2、 悶在袋子里 3、 起風,蜜蜂是在“沒等我跨進家門”的時候就已經(jīng)回來了。 這說明了什么？,蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。,這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。,作者從試驗中得出了什么結論？ 蜜蜂靠的不是超常的記憶力， 而是一種我無法解釋的本能。,在這個結論中，可以肯定 的是 無法解釋的是,蜜蜂辨認方向靠的不是 超常的記憶力,蜜蜂能辨認方 向的本能,1

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