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文檔簡介

1、中央小學管理概述這學期的管理如下：一、管理狀況(一)突出德育的首要地位(二)以教學為中心為了做好教學工作，提高教學質(zhì)量，我校重點做好以下工作：1、認真執(zhí)行國家課程計劃根據(jù)省教委頒布的課程計劃，我們學校已經(jīng)開放了所有的課程和課時。教師應根據(jù)教學大綱和教材進行教學，將嚴格執(zhí)行國家課程計劃提高到執(zhí)法的高度，在增強實施教學計劃意識的同時，將“兩課”活動納入正常的教學管理軌道，使活動課得以實施，減輕學生的心理壓力，鼓勵學生主動發(fā)展，使活動課實現(xiàn)從無序到規(guī)范的要求。2.規(guī)范教學環(huán)節(jié)不管東南西北風，要密切注意常規(guī)教學，不要放松。把握常規(guī)教學，必須重視環(huán)節(jié)，突出過程，著眼實效。我們在一月份對常規(guī)教學情況進行了

2、一次總體調(diào)查，在星期一進行了一次小規(guī)模調(diào)查，并在工作日的任何時候進行檢查。檢查備課，看看誰準備了有特色的課；檢查作業(yè)，杜絕抄襲壞習慣；檢查無誤，嚴禁錯批和漏改；檢查輔導，結(jié)合課堂內(nèi)外。這樣，學生的整體素質(zhì)可以有計劃、有步驟地提高。3.積極開展教學和科研改革活動教學與科研改革是提高教育質(zhì)量的成功途徑，也是教育發(fā)展的需要。我校組織教師認真學習教育理論，借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗，結(jié)合學校和學術條件，積極探索合適的教學方法。(1)關注每一堂課；(2)每學期安排教學活動月；3 .安排講座、講座、講座、課堂評價和作業(yè)評價，相互學習，共同提高；(4)教師必須撰寫課程或教學論文，由教務處匯編成一套。教學研究和教學改革活動提高了課堂教學質(zhì)量和教師的教學及教學研究水平。(3)注重安全(4)和克在一起很難快樂(5)堅持科學的財務管理(5)努力改善辦學條件為了改善辦學條件，我們的一些管理人員今年夏天沒有休息，而是對墻壁、電路和教師宿舍進行了必要的維修。我們重新平整了破舊的教室，在所有教室的窗戶上安裝了安全網(wǎng)，并重新制作了黑板。消除了安全隱患。為了創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，改善師生的生活和學習條件，我們一直在努力、忙碌和奮斗。第三，存在問題2.教師病假、產(chǎn)假、婚假、培

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