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文檔簡介
1、幼兒園英語教學下半年工作計劃 XX年下半年,計劃在全園推行布朗英語的學習,目標是為幼兒創(chuàng)設更好的全英學習環(huán)境,從小就培養(yǎng)他們喜歡學英語和說英語的好習慣。 布朗英語分為四個級別:托班,小班,中班和大班。一個級別又分為10個主題(上、下兩個學期)。下半學期的計劃是學習5個主題,需要五個月的時間,也就是一個月需要學習一個主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學習的五大領域,包括:言語,認知,社會,科學和藝術。 作為英語代課老師,首先我們要嚴格要求自己并做到以下幾點: 1、不斷提高自身專業(yè)技能,每天都堅持英語口語的練習,并滲透到微課程和潛課程當中去。 2、為了提高自身的業(yè)務素質(zhì),我們要求英語教研組的老
2、師輪流上報英語優(yōu)質(zhì)課的觀摩課,到時候大家一起觀摩和學習。 3、上課之前必須提前備課并準備好當堂所需的教具。 1.讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,主動學習英語,參加英語活動。 2.聽懂日常有關的簡單指令,并能回應。 3.學會一些簡單的單詞,如生活用品以及水果等。 4.學會一些有趣的英語兒歌,提高學習興趣。 5.鍛煉幼兒主動說英語的興趣與能力。 為了更好的貫徹、落實和實現(xiàn)我們的教學目標,我們制訂了以下幾項措施: 1,制定適合幼兒的周計劃和月計劃,每月5號-10號對上個月的月計劃掌握的情況進行抽查檢測,檢查的結果量化在當月的工資考核中。各個年級組的幼兒英語教研組長和本年級主任45% 2,每月根據(jù)級別訂出2
3、-4句英語日??谡Z (嬰班-2句,小班-中班-4句)把所學的英語口語運用到教學和常規(guī)各個方面:本年級組主任必須深入到各個班級去檢查教學中是否運用。并把考核的分數(shù)上報給英語教研組長;教研組長負責檢查各個班級在常規(guī)方面的使用情況并記錄分數(shù)。老師和嬰,小和中班組的幼兒,英語教研組長和各年級組主任20% 3,定期對各班英語代課老師進行測評和考核,體現(xiàn)在教師的上課基本功的提高要求老師輪流上報優(yōu)質(zhì)課,檢查老師們英語口語的流利,自然運用; 每周五中午12:30-13:00(半個小時)英語教研組開會總結本周疑點和難點,同時制定下一周的教學計劃,要求老師們做好筆錄,對于疑問解答由教研組長在周六上午分發(fā)給需要的班
4、級;每班會分發(fā)幼兒常用英語口語手冊,到時會定期檢測。老師英語教研組長15% 4,多給幼兒創(chuàng)設說英語和學英語的環(huán)境?幼兒親身體驗外教課,跟著外教練習口語,2次/月;入園和離園要用英語說問候語和離別語;重大的節(jié)日,我們會邀請外教和幼兒一起來度過,并講解節(jié)日的由來,讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師5% 5,多種教學方法相結合,豐富教學手段,提高幼兒學習興 要求老師寓教于樂,通過講故事,做游戲,情景模擬等方式,引導幼兒的學習; 結合日常生活用品以及水果等道具,進行實物教學;嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師15% 1、帶動老師和幼兒一起學英語、說英語,創(chuàng)設雙語教學環(huán)境。 2、注意傳授知識與及時評價相結合。 3、注意課內(nèi)教學與課外積累相結合,抓好課間口語的操練。 4、強化父母在學習中的作用,做好家園配合。 幼兒園目前還正處于語言發(fā)育時期,此時就接觸英語,同時運用英語和漢語表達自己的思想,對孩子的語言發(fā)展有很大好處。我們再積極推進英語教學的同時,要充分注意到孩子間英語基礎的個體差異以及個性差異,要求老師靈活掌握教學的方式方法,提高孩子學習的興趣。 通過下半年的教學與實踐,充分發(fā)揮我
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