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文檔簡介

1、第六單元 碳和碳的氧化物單元復習,石湫中學化學組 盧士見,活動一:學會整理,碳和碳的氧化物,可燃性,化學性質,C,CO,CO2,H2CO3,CaCO3,仿照下圖中CCO轉化的表示方式,將下圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五種物質之間的轉化關系用“ ”連接起來,并在箭頭旁標注必需的其它反應物及反應條件,試寫出每一步轉化的化學方程式。,+H2O,Ca(OH)2,高溫碳層,活動二:碳和碳的氧化物之間的轉化,點燃,或高溫與CuO,點燃,或加熱與CuO,稀鹽酸,或高溫煅燒,活動三:運用簡單裝置和方法制取某些氣體,1.常見的儀器,酒精燈,試 管,鐵架臺,水槽,集氣瓶,燒杯,量筒,長頸漏斗,錐

2、形瓶,藥匙,2.氣體的制取裝置,實驗室加熱KClO3制O2 實驗室加熱KMnO4制O2,實驗室用H2O2制O2 實驗室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸制CO2 實驗室用鋅和稀硫酸制H2,2.1 氣體的發(fā)生裝置,反 應 物 的 狀 態(tài); 反 應 條 件。,請你幫幫我!,小明在做二氧化碳的制取和性質實驗時,氣體未收集滿,試管中已經沒有氣泡產生了。,請你幫幫我!,小紅在做二氧化碳的制取和性質實驗時,實驗做完后,試管中還不斷有氣泡產生。,裝置簡單,便于隨時添加反應物,便于控制反應;,相信你會分析,便于添加液體反應物,相信你會選擇,下面4套裝置可以隨時控制反應發(fā)生和停止的是 。,B、D,2.氣體的制取裝置

3、2.2 氣體的收集裝置,O2、CO2,O2、H2、 CO、CH4,H2、CH4,不易溶于水、 不與水反應,密度比空氣大,密度比空氣小,排 水 法,向上排空氣法,向下排空氣法,氣 體 的 密 度; 氣 體 的溶 解 性、 是 否 與 水 反 應等,相信你會判斷,a,b,向下排空氣法,向上排空氣法,排水法集氣,排水測氣體體積,3.相關操作 指出錯誤,3.相關操作 檢查氣密性,用彈簧夾夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水,形成液封后,如果其中的液面保持不變,則說明裝置的氣密性良好。,將導管的一端放入水中,然后用手握住試管,如果導管口有氣泡產生;松開手一段時間后,導管內有一段水柱不下落,則說明裝置的氣密性良好

4、。,四、簡單運用,1.下列制取氣體的方案,可以直接采用下圖所示 裝置進行的是( ) 用H2O2和MnO2制取O2 用CaCO3和稀鹽酸制取CO2 用KClO3和MnO2制取O2 用Zn和稀H2SO4制取H2 用Na2CO3和H2SO4制取CO2 A B C D,A,二氧化碳,性質,變化,組成,構成,制取,二氧化碳分子,碳元素 氧元素,物理 性質,化學 性質,兩個氧原子和一個碳原子,常況下:無色、無味、氣體,能溶于水,密度大于空氣,不可燃不助燃,不供給呼吸,能和澄清石灰水反應,能與水反應,能與碳反應,構成,CO2 + H2O = H2CO3,CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,二氧化碳,想一想:我們學習化學有 什么規(guī)律呢?,物質的結構與性質,碳單質為什么物理性質不同?,C60 的分子結構,碳原子最外層電子數(shù)為4,即不太容易得電子也不太容易失電子。,碳原子的排列方式不同,分子構成不同,碳在常溫下

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