青島市物理中考試題物理試題

1、二一一年山東省青島市初級中學學業(yè)二一一年山東省青島市初級中學學業(yè)水水平考試平考試 物物 理理 試試 題題 （本試題滿分：（本試題滿分：100100 分，考試時間：分，考試時間：9090 分鐘）分鐘） 座號座號 葉子姐姐提示：葉子姐姐提示：親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！ 親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！ 1 1卷（卷（I I）的答案需要涂在答題卡上，卷（）的答案需要涂在答題卡上，卷（II II）的答案需要寫在本試卷上。）的答案需要寫在本試卷上。 2 2請務必在本試卷密封線內填寫自己的學校、姓名、考試號，指定位置填寫座號！請務必在本試卷密封線內填寫自己的學校、姓名、考

2、試號，指定位置填寫座號！ 卷（卷（I I） 現(xiàn)象實驗結構方法現(xiàn)象實驗結構方法（本卷滿分 （本卷滿分 3030 分）分） 一、單項選擇題一、單項選擇題（本題滿分（本題滿分 1818 分，共分，共 9 9 個小題，每小題個小題，每小題 2 2 分）分） ：下列各小題的四個選項：下列各小題的四個選項 中只有一個是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑。中只有一個是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑。 1 1下列做法中，正確的是：下列做法中，正確的是： A A為防止同學滑倒，把香蕉皮揀起放到垃圾箱內為防止同學滑倒，把香蕉皮揀起放到垃圾箱內B B無人的教室內開著燈無人的教室內開著燈 C C實驗中用激光手

3、電照射同學的眼睛實驗中用激光手電照射同學的眼睛D D中考期間，在深夜燃放鞭炮中考期間，在深夜燃放鞭炮 2 2請你想象一下，假如沒有電，以下現(xiàn)象請你想象一下，假如沒有電，以下現(xiàn)象還能還能再發(fā)生的是：再發(fā)生的是： A A使用空調降溫使用空調降溫B B使用冰箱冷凍食品使用冰箱冷凍食品C C點著蠟燭寫作業(yè)點著蠟燭寫作業(yè)D D聽廣播聽廣播 3 3第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是：第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是： A A奧斯特奧斯特B B法拉第法拉第C C牛頓牛頓D D托里拆利托里拆利 4 4下列關于聲現(xiàn)象的說法中，下列關于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤錯誤的是：的是： A A真空不能傳聲真空不能傳聲 B B1515

4、時空氣中的聲速是時空氣中的聲速是 340m/s340m/s C C聲音在固體中比在空氣中傳播得慢聲音在固體中比在空氣中傳播得慢 D D喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明振動發(fā)聲喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明振動發(fā)聲 5 5下列圖像中，能正確反映同種物質的質量和體積關系的是：下列圖像中，能正確反映同種物質的質量和體積關系的是： m mm mm mm m V VV VV VV V O OO OO OO O A AB BC CD D 6 6下列作圖中，下列作圖中，錯誤錯誤的是：的是： A AA A F F1 14545 4545 S S N N l l1 1 O O B BB

5、 B + + O O A A判定螺線管的極性 判定螺線管的極性 B B力 力 F F 的力臂的力臂 C C平面鏡成像 平面鏡成像 D D光的反射 光的反射 7 7下列關于實驗儀器使用方法的說法中，下列關于實驗儀器使用方法的說法中，錯誤錯誤的是：的是： A A使用彈簧測力計時，不能超過它的量程使用彈簧測力計時，不能超過它的量程 B B使用天平測質量時，先調節(jié)天平橫梁平衡使用天平測質量時，先調節(jié)天平橫梁平衡 C C使用液體溫度計讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中使用液體溫度計讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中 D D使用電壓表時，絕對不允許不經過用電器把它直接接在電源兩極上使用電壓

6、表時，絕對不允許不經過用電器把它直接接在電源兩極上 8 8以下幾個驗證性小實驗，其中有以下幾個驗證性小實驗，其中有錯誤錯誤的是：的是： A A冬天將玻璃片從室外拿到室內，冬天將玻璃片從室外拿到室內，發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧，發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧，說明降低溫度可以使氣體液化說明降低溫度可以使氣體液化 B B將滾擺從最高點放手后，發(fā)現(xiàn)它上下運動，說明動能和重力勢能可以相互轉化將滾擺從最高點放手后，發(fā)現(xiàn)它上下運動，說明動能和重力勢能可以相互轉化 C C 用彈簧測力計沿著木板將物體勻速拉動到某一高度，用彈簧測力計沿著木板將物體勻速拉動到某一高度， 發(fā)現(xiàn)用長木板比短木板拉動時測發(fā)現(xiàn)用長木板比短木板拉動時測 力計

7、示數(shù)小，說明相同情況下斜面越長越省力力計示數(shù)小，說明相同情況下斜面越長越省力 D D 在水平桌面上用彈簧測力計拉著小車做勻速直線運動，在水平桌面上用彈簧測力計拉著小車做勻速直線運動， 發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動 時測力計示數(shù)小，說明相同條件下接觸面越光滑摩擦力越小時測力計示數(shù)小，說明相同條件下接觸面越光滑摩擦力越小 9 9下列運用科學方法的實例中，屬于“缺點列舉法”的是：下列運用科學方法的實例中，屬于“缺點列舉法”的是： A A根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法B B為了研究磁場引入磁感線為了研究磁場引入磁感線 C C制作變阻器時

8、發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞方式制作變阻器時發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞方式D D將光的反射分為鏡面反射和漫反射將光的反射分為鏡面反射和漫反射 二、不定項選擇題二、不定項選擇題（本題滿分（本題滿分 1212 分，共分，共4 4 個小題）個小題） ：每小題中至少有一個選項是正確的，：每小題中至少有一個選項是正確的， 請選出并將答題卡的對應項涂黑請選出并將答題卡的對應項涂黑（每小題全選對得（每小題全選對得3 3 分，漏選得分，漏選得 1 1 分，錯選或不選得分，錯選或不選得 0 0 分）分） 。 1010下列關于物理概念的說法中，下列關于物理概念的說法中，錯誤錯誤的是：的是： A A閉合電路的一部分導體在磁場

9、中做切割磁感線運動時，導體中就會產生電流閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生電流 B B速度越大的物體動能越大速度越大的物體動能越大 C C運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性 D D某種物質溫度升高某種物質溫度升高 1 1所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容 1111下列知識結構中，正確的是：下列知識結構中，正確的是： A A 不不 同同 點點 異同點異同點 發(fā)生地點發(fā)生地點 溫度條件溫度條件 劇烈程度劇烈程度 相同點相同點 蒸發(fā)蒸發(fā) 液體液體 表面表面 任何任何 溫度溫度 平和平和 沸騰沸騰 液體

10、內部液體內部 和表面和表面 一定溫度一定溫度 （沸點）（沸點） 劇烈劇烈 定定 滑輪滑輪 動動 滑輪滑輪 等臂杠桿等臂杠桿 l l1 12 2l l2 2 的杠桿的杠桿 B B 分類分類實質實質 優(yōu)點優(yōu)點 改變力改變力 的方向的方向 省一半省一半 力力 特點特點 缺點缺點 不省力不省力 不能改變不能改變 力的方向力的方向 分子間作用力分子間作用力 很小很小 較大較大 很大很大 汽化、吸熱汽化、吸熱 構造構造舉例舉例C C杠桿種類杠桿種類 省力杠桿省力杠桿 費力杠桿費力杠桿 等臂杠桿等臂杠桿 l l1 1l l2 2 l l1 1l l2 2 l l1 1l l2 2 釣魚竿釣魚竿 鉗子鉗子 天

11、平天平 D D物態(tài)物態(tài) 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài) 分子間距離分子間距離 很小很小 較大較大 很大很大 1212在研究牛頓第一定律的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如下，則下列說法正確的是：在研究牛頓第一定律的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如下，則下列說法正確的是： A A三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下接觸面接觸面毛巾毛巾棉布棉布 B B在木板表面小車速度減小得最慢在木板表面小車速度減小得最慢小車移動的距離小車移動的距離 s s/cm/cm18.318.326.826.8 C C實驗表明，力是使物體運動的原因實驗表明，力是使物體運動的原因 t t 溫溫/ / D D實驗中運用了逐漸逼

12、近法實驗中運用了逐漸逼近法 1313 如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖像，如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖像， 以下說法正確的是：以下說法正確的是： 5050 a a 甲甲 b b 乙乙 木板木板 98.298.2 t t 時時/min /min 4040 0 0 2 24 4 6 68 8 1010 1212 A A甲在第甲在第 2min2min 時是固態(tài)時是固態(tài)B B甲在甲在 abab 段不吸熱段不吸熱 C C甲的熔點是甲的熔點是 4848D D乙是蠟燭乙是蠟燭 卷（卷（） 實驗應用推理探究實驗應用推理探究（本卷滿分 （本卷滿分 7070 分）分） 題號題號專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題

13、四專題四專題五專題五專題六專題六 得分得分 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題一：光與熱專題一：光與熱（本專題滿分（本專題滿分1313 分，共分，共2 2 個小題，第個小題，第1 1 小題小題8 8 分，第分，第2 2 小題小題5 5 分）分） 合計合計合計人合計人復核人復核人 1 1回顧實驗和探究：回顧實驗和探究： （將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整） （1 1）探究凸透鏡成像規(guī)律：）探究凸透鏡成像規(guī)律： 實驗中，小雨調整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點燃的實驗中，小雨調整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點燃的 過程過程

14、蠟燭先后放在蠟燭先后放在 a a、b b、c c、d d、e e 各點，移動光屏，在光屏上尋找清晰的像。他發(fā)現(xiàn)：各點，移動光屏，在光屏上尋找清晰的像。他發(fā)現(xiàn)： 步驟步驟 蠟燭在蠟燭在點成像最大，在點成像最大，在點得不到像。點得不到像。 物距物距 u u u u2 2f f 2 2f fu uf f u uf f 像的大小像的大小 縮小縮小 放大放大 放大放大 像的倒正像的倒正 倒立倒立 正立正立 像的虛實像的虛實 實像實像 實像實像 虛像虛像 e ed dc cb bF F 表格表格 f f a aO O （2 2）探究平面鏡成像特點：）探究平面鏡成像特點： 器材器材 方法方法 現(xiàn)象現(xiàn)象 結論

15、結論 兩只相同的蠟燭兩只相同的蠟燭 a a 和和 b b、刻度尺、玻璃板。、刻度尺、玻璃板。 用蠟燭用蠟燭 b b 與與 a a 所成的像完全重合，從而得出像與物大所成的像完全重合，從而得出像與物大 小相等，這里運用的是小相等，這里運用的是法。法。 移走蠟燭移走蠟燭 b b，在此位置換上光屏，在此位置換上光屏， 發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得 到像，這說明平面鏡成到像，這說明平面鏡成像。像。 a a b b （3 3）探究影響蒸發(fā)快慢的因素：）探究影響蒸發(fā)快慢的因素： 如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的 過程過程 酒精，將其中一滴

16、攤開，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，酒精，將其中一滴攤開，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，的的 步驟步驟 那滴酒精先變干了。那滴酒精先變干了。 方法方法上述過程中滴等量的酒精，上述過程中滴等量的酒精，運用的是運用的是法。法。 結論結論上述實驗說明：相同條件下，液體的上述實驗說明：相同條件下，液體的越大，液體蒸發(fā)得越快。越大，液體蒸發(fā)得越快。 2 2運用知識解決問題：運用知識解決問題： （1 1）冬天手很冷，可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖，使手的溫度升高，內）冬天手很冷，可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖，使手的溫度升高，內 能能。前者是熱傳遞方法，后者是。前者是熱傳遞方法，后者是方法。方法。 （2 2）

17、請在右圖中）請在右圖中畫出畫出光線經凹透鏡折射后的光路。光線經凹透鏡折射后的光路。 O O F F （3 3） 質量為質量為 2kg2kg 的某種物質，的某種物質， 吸收吸收 8.48.410104 4J J 的熱量，的熱量， 溫度升高溫度升高 2020， 它的比熱容為多少它的比熱容為多少 J/ J/（kgkg）？）？ 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題二：力與運動專題二：力與運動（本專題滿分（本專題滿分 1515 分，共分，共 2 2 個小題，第個小題，第 3 3 小小 題題 9 9 分，第分，第 4 4 小題小題 6 6 分）分） 3 3回顧實驗和探究：回顧實驗和探究： （將下列實驗報

18、告中的空缺部分填寫完整將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整） （1 1）探究二力平衡的條件：）探究二力平衡的條件： 裝置裝置如圖，左右兩盤放質量相等的砝碼，小車保持靜止。如圖，左右兩盤放質量相等的砝碼，小車保持靜止。 F F1 1F F2 2 將左盤中再添加一個砝碼，小車將運動，說明彼此平將左盤中再添加一個砝碼，小車將運動，說明彼此平 過程過程衡的兩個力大小衡的兩個力大小； 步驟步驟將小車扭轉一個角度，放手后小車將轉動，說明彼此將小車扭轉一個角度，放手后小車將轉動，說明彼此 平衡的兩個力必須在平衡的兩個力必須在上。上。 （2 2）探究壓力的作用效果：）探究壓力的作用效果： 實驗實驗 應該做應該做

19、兩組實驗。通過乙、丙實驗得出：壓力兩組實驗。通過乙、丙實驗得出：壓力 過程過程 一定時，一定時，越小，壓力的作用效果越明顯。越小，壓力的作用效果越明顯。 方法方法 壓力的作用效果通過小桌在沙子中的下陷情況來壓力的作用效果通過小桌在沙子中的下陷情況來 反映，這里運用的是反映，這里運用的是法。法。 如圖，要研究壓力的作用效果與壓力大小的關系，如圖，要研究壓力的作用效果與壓力大小的關系， 甲甲乙乙丙丙 （3 3）探究液體壓強規(guī)律：）探究液體壓強規(guī)律： 如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害。若把水滴比如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害。若把水滴比 作小球，由此小雨猜想：液體壓強也可能和深

20、度有關。作小球，由此小雨猜想：液體壓強也可能和深度有關。 實驗實驗 然后他設計實驗對自己的假說進行檢驗。然后他設計實驗對自己的假說進行檢驗。 過程過程 實驗器材：大燒杯、實驗器材：大燒杯、刻度尺、水。、刻度尺、水。 經實驗得出結論：同種液體中，深度越大，壓強越大。經實驗得出結論：同種液體中，深度越大，壓強越大。 方法方法 拓展拓展 筐中的小球筐中的小球 上述研究的思維程序是：上述研究的思維程序是： 提出問題提出問題猜想猜想得出結論。得出結論。 在猜想在猜想 中，小雨運用的是中，小雨運用的是法。法。 小雨還要研究液體壓強與液體密度的關系，需要再增加的器材是小雨還要研究液體壓強與液體密度的關系，需

21、要再增加的器材是。 4 4運用知識解決問題：運用知識解決問題： （1 1）鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內部分空氣，松開手后，管內氣）鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內部分空氣，松開手后，管內氣 壓壓外界大氣壓，墨水在外界外界大氣壓，墨水在外界的作用下進入管內。的作用下進入管內。 （2 2）請在右圖中）請在右圖中畫出畫出小球所受力的示意圖。小球所受力的示意圖。 （3 3）一個小偷作案后以）一個小偷作案后以 6m/s6m/s 的速度離開現(xiàn)場，的速度離開現(xiàn)場，10s10s 后警察從現(xiàn)場沿小偷離后警察從現(xiàn)場沿小偷離 開的路徑以開的路徑以 8m/s8m/s 的速度追擊，在的速度追擊，在s s 后將小

22、偷抓獲。后將小偷抓獲。 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題三：電與磁專題三：電與磁（本專題滿分（本專題滿分 1616 分，共分，共 2 2 個小題，第個小題，第 5 5 小題小題 1010 分，第分，第 6 6 小題小題 6 6 分）分） 5 5回顧實驗和探究：回顧實驗和探究： （將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整） （1 1）探究決定電阻大小的因素：）探究決定電阻大小的因素： 實驗實驗 一一 實驗實驗 二二 為了研究導體的電阻大小與長度的關系，為了研究導體的電阻大小與長度的關系， 應選擇序號為應選擇序號為的兩根電阻絲。的兩根電阻絲。 選擇序號為選擇序號為

23、 2 2、 3 3 的電阻絲研究得出：的電阻絲研究得出： 材料、材料、 長度相同時，長度相同時， 導體的導體的越大，越大， 電阻越小。電阻越小。 請根據(jù)電路圖將實物電路請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整連接完整： V V 序號序號 1 1 2 2 3 3 4 4 材料材料 碳鋼合金絲碳鋼合金絲 鎳鉻合金絲鎳鉻合金絲 鎳鉻合金絲鎳鉻合金絲 鎳鉻合金絲鎳鉻合金絲 長度長度 L L L L L L 2 2L L 橫截面積橫截面積 S S S S 2 2S S S S （2 2）探究歐姆定律：）探究歐姆定律： V V - - 3 153 15 P P a a A A R R b b A A - -0.6

24、0.6 3 3 S S a a R R b bA A S S B B C CP PD D 實驗實驗 裝置裝置 + + 方法方法 步驟步驟 連接電路時，開關連接電路時，開關 S S 應該應該，滑動變阻器的滑片，滑動變阻器的滑片 P P 移到阻值最大處；移到阻值最大處； 連入連入 55 的定值電阻，移動滑片的定值電阻，移動滑片P P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1 1； 連入連入 1010 的定值電阻，重復上述實驗，填入表的定值電阻，重復上述實驗，填入表 2 2。 表表 1 1R R1 155表表 2 2R R2 21010 次數(shù)次數(shù) U U/V/V I

25、I/A/A 1 1 3 3 0.60.6 2 2 6 6 1.21.2 3 3 9 9 1.81.8 表格表格 次數(shù)次數(shù) U U/V/V I I/A/A 1 1 3 3 0.30.3 2 2 6 6 U U 3 3 9 9 0.90.9 分析表分析表 1 1 或表或表 2 2 得出：得出： 同一導體的電壓與電流比值相同，同一導體的電壓與電流比值相同， 即在電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。上即在電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。上 結論結論述實驗圖像如圖所示，則圖線述實驗圖像如圖所示，則圖線反映了反映了 R R1 1的實驗情況。的實驗情況。 分析表分析表 1 1 和

26、表和表 2 2 的同組數(shù)據(jù)可得出：的同組數(shù)據(jù)可得出：一定時，一定時， 導體的電阻越大，通過它的電流就越小。導體的電阻越大，通過它的電流就越小。 （3 3）探究磁場對電流的作用：）探究磁場對電流的作用： 如圖，閉合開關，導體如圖，閉合開關，導體abab 向右運動，說明通向右運動，說明通 實驗實驗電導體在磁場中受到力的作用；將電源的正負極電導體在磁場中受到力的作用；將電源的正負極 電導體的受力方向與電導體的受力方向與方向有關。方向有關。 應用應用 此現(xiàn)象中，此現(xiàn)象中，電能轉化為電能轉化為能；能；據(jù)此據(jù)此 制成了制成了。 過程過程對調后，閉合開關，導體對調后，閉合開關，導體abab 向左運動。這說明

27、通向左運動。這說明通 a a S S b b a a O O I I N N b b + + 6 6運用知識解決問題：運用知識解決問題： （1 1）如圖是水位自動報警裝置。當水位上升時，浮子）如圖是水位自動報警裝置。當水位上升時，浮子 a a 上升，并推動上升，并推動b b 上升。當水位達到一定高度時，電磁鐵電上升。當水位達到一定高度時，電磁鐵電 路接通，電磁鐵路接通，電磁鐵，吸引銜鐵，電燈電路，吸引銜鐵，電燈電路， 電燈發(fā)光發(fā)出警報，警告水位過高。電燈發(fā)光發(fā)出警報，警告水位過高。 （2 2）請你根據(jù)實物電路，在）請你根據(jù)實物電路，在方框中畫出方框中畫出電路圖。電路圖。 S S2 2 S S1

28、 1 b b a a 電源電源 水面水面 電源電源 （3 3）將電阻）將電阻 R R1 1和和 R R2 21212 的電阻并聯(lián)接在電的電阻并聯(lián)接在電 源兩極上，測得總電流為源兩極上，測得總電流為 0.6A0.6A，通過，通過 R R1 1的電流為的電流為 S S 0.4A0.4A。 則：則： 電源電壓電源電壓 U UV V； R R1 1 。 L L2 2L L1 1 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題四：綜合能力專題四：綜合能力（本專題滿分（本專題滿分 8 8 分，共分，共3 3 個小題，第個小題，第7 7 小題小題 2 2 分，第分，第 8 8 小題小題 4 4 分，第分，第 9 9

29、 小題小題 2 2 分）分） 7 7綜合問答綜合問答體育中考與物理：體育中考與物理： 以下是小雨參加體育中考經歷的幾個場景，請你挑選以下是小雨參加體育中考經歷的幾個場景，請你挑選2 2 個，用所學的物理知識進行解釋：個，用所學的物理知識進行解釋： 小雨看到人工草坪在陽光下綠油油的一片很整潔、很好看；小雨看到人工草坪在陽光下綠油油的一片很整潔、很好看； 在做立定跳遠時，小雨用力向后蹬踏板，身體向前竄出，在做立定跳遠時，小雨用力向后蹬踏板，身體向前竄出，2.35m2.35m，滿分；，滿分； 1000m1000m 長跑下來，小雨出汗了，一陣風吹過，感到挺涼，他趕緊穿上外套；長跑下來，小雨出汗了，一陣

30、風吹過，感到挺涼，他趕緊穿上外套； 比賽結束后吃電烤肉時，小雨發(fā)現(xiàn)電熱板熱得發(fā)紅，而與之相連的導線卻不很熱。比賽結束后吃電烤肉時，小雨發(fā)現(xiàn)電熱板熱得發(fā)紅，而與之相連的導線卻不很熱。 （1 1）解釋場景）解釋場景：（2 2）解釋場景）解釋場景： 8 8設計實驗研究磁和光（設計實驗研究磁和光（可以配圖說明可以配圖說明） ： （1 1）請你設計一個驗證性小實驗，證明“通電螺線管的極性與電流方向有關”）請你設計一個驗證性小實驗，證明“通電螺線管的極性與電流方向有關” 。 （2 2）請完成下列探究實驗的設計方案：）請完成下列探究實驗的設計方案： 課題課題 器材器材 探究光從空氣斜射入透明物質時，折射角與

31、入射角的大小關系探究光從空氣斜射入透明物質時，折射角與入射角的大小關系 玻璃磚、玻璃磚、 量角器、量角器、 硬紙片、硬紙片、 實實 激光手電激光手電 驗驗 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 步步 記錄記錄 驟驟 表格表格 9 9綜合作圖綜合作圖小雨房間的燈：小雨房間的燈： 小雨的房間里，天花板吊燈由小雨的房間里，天花板吊燈由 3 3 個燈泡組成，學習桌上個燈泡組成，學習桌上 安裝了一個學習臺燈，床頭安裝了一個可調亮度的床頭燈。安裝了一個學習臺燈，床頭安裝了一個可調亮度的床頭燈。 現(xiàn)在，給你一個電源、現(xiàn)在，給你一個電源、3 3 個開關、個開關、5 5 個燈泡、一個滑動變個燈泡、一個滑動變 阻器和若干導線，請設計一個可以

32、實現(xiàn)小雨房間照明情況的阻器和若干導線，請設計一個可以實現(xiàn)小雨房間照明情況的 電路，將電路圖電路，將電路圖畫在方框內畫在方框內。 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題五：專題五：綜合計算綜合計算（本專題滿分（本專題滿分 9 9 分，分，共共 2 2 個小題，個小題，第第 1010 小題小題 4 4 分，第分，第 1111小題小題 5 5 分）分） 1010在如圖所示的電路中，電流表的量程為在如圖所示的電路中，電流表的量程為 00.6A00.6A，電壓表的量程為，電壓表的量程為 03V03V，R R3 344 。 R R3 3S S1 1求（求（畫出相應的等效電路圖畫出相應的等效電路圖） ： （

33、1 1） 只閉合開關只閉合開關 S S1 1時，時， 電路消耗的功率為電路消耗的功率為 4W4W， 則電源電壓則電源電壓 U U？ S S2 2 （2 2） 只閉合開關只閉合開關 S S2 2時，時， 燈泡燈泡 R R1 1正常發(fā)光，正常發(fā)光， R R3 3消耗的功率為消耗的功率為 0.64W0.64W， S S3 3 R R2 2則燈泡的電阻則燈泡的電阻 R R1 1？（？（寫出該小題的解題思路后再求解寫出該小題的解題思路后再求解） R R1 1 A AV V （3 3）只閉合開關）只閉合開關 S S3 3時，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況時，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況 U U下

34、，則變阻器下，則變阻器 R R2 2的取值范圍是多少？的取值范圍是多少？ 1111有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是 A A，物體再重繩子，物體再重繩子 將斷裂（不計繩重和摩擦）將斷裂（不計繩重和摩擦） 。求：。求： （1 1） 將將 A A 勻速提高勻速提高 2m2m 做的有用功為做的有用功為 740J740J， 則物重則物重 G GA A？ （2 2） 若此時滑輪組機械效率為若此時滑輪組機械效率為 92.5%92.5%， 人的體重為人的體重為 600N600N， 每只腳與地面接觸面積為每只腳與地面接觸面積為 22

35、1010-2-2mm2 2， 則人對地面的壓強則人對地面的壓強 p p 地地 ？ （3 3）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組， B BA A 利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為 331010-1-1mm 的正方體的正方體 B B，當提到，當提到 B B 的下表面所受水的壓強為的下表面所受水的壓強為 甲甲乙乙 3 3221010 PaPa 時，繩子斷裂。則正方體時，繩子斷裂。則正方體 B B 的密度的密度 B B？ ？ 得分得分閱卷人閱卷人復核人復核人 專題六：創(chuàng)造與探究專題

36、六：創(chuàng)造與探究（本專題滿分（本專題滿分 9 9 分，共分，共 3 3 個小題，第個小題，第 1212 小題小題 4 4 分，第分，第 1313 小題小題 2 2 分，第分，第 1414 小題小題 3 3 分）分） 1212歸納式探究歸納式探究研究彈簧的剛性系數(shù)：研究彈簧的剛性系數(shù)： 我們知道，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越大。但是，用同樣大小的力去拉我們知道，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越大。但是，用同樣大小的力去拉 兩只不同的彈簧，伸長的長度不同，這說明彈簧有“軟”、“硬”之分，容易被拉伸的彈簧兩只不同的彈簧，伸長的長度不同，這說明彈簧有“軟”、“硬”之分，容易被拉伸的彈簧

37、比較軟，反之比較硬。彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來表示。剛性系數(shù)越大，彈簧越硬。比較軟，反之比較硬。彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來表示。剛性系數(shù)越大，彈簧越硬。 為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關，通過有關實驗探究，取得數(shù)據(jù)如下（其中：為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關，通過有關實驗探究，取得數(shù)據(jù)如下（其中： S S 為制造彈簧的金屬絲的橫截面積，為制造彈簧的金屬絲的橫截面積，n n 為彈簧的匝數(shù)，為彈簧的匝數(shù)，r r 為彈簧的半徑，為彈簧的半徑，A A 為彈簧的剛性系數(shù)）為彈簧的剛性系數(shù)） ： 材料材料 銅銅 鋼鋼 銅銅 鋼鋼 銅銅 S S/m/m2 2 331010-6 -6 331010-6

38、 -6 661010-6 -6 331010-6 -6 661010-6 -6 n n 100100 100100 100100 200200 100100 r r/m/m 111010-2-2 111010-2-2 111010-2-2 111010-2-2 221010-2-2 A A/ /（NNmm-1-1） 9090 180180 360360 9090 4545 r rO O b b n n S S A A a a （1 1）A Ak k，其中，其中 k k 與制造彈簧的材料有關，材料不同，與制造彈簧的材料有關，材料不同，k k 值一般不值一般不 同。上述實驗中鋼的同。上述實驗中鋼的

39、 k k 值值 k k 鋼鋼 （填上數(shù)值和單位）（填上數(shù)值和單位） 。將數(shù)據(jù)變成公。將數(shù)據(jù)變成公 式，運用的是式，運用的是法。法。 （2 2）用粗細相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧，則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關）用粗細相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧，則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關 系可以用圖像中的圖線系可以用圖像中的圖線表示。表示。 （3 3）如果用粗細相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧，都用）如果用粗細相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧，都用 10N10N 的力拉伸時，的力拉伸時， 用用做成的彈簧變得更長。做成的彈簧變得更長。 （4 4）用橫截面積為）用橫截面積為 991

40、010-6-6mm2 2的鋼絲制成一個的鋼絲制成一個 6060 匝、剛性系數(shù)為匝、剛性系數(shù)為 100N/m100N/m 的彈簧，則該的彈簧，則該 彈簧的半徑為彈簧的半徑為mm。 1313問題解決問題解決測量翠玉手鐲的密度：測量翠玉手鐲的密度： 葉子姐姐有一只翠玉手鐲，葉子姐姐有一只翠玉手鐲， 她想知道手鐲的密度。她想知道手鐲的密度。 現(xiàn)在現(xiàn)在 給你一個水槽和足量的水、給你一個水槽和足量的水、 細線、細線、 刻度尺、刻度尺、 一個正方體木塊。一個正方體木塊。 （1 1）推導出測量翠玉手鐲密度的數(shù)學表達式；）推導出測量翠玉手鐲密度的數(shù)學表達式； （2 2）說明測量步驟。）說明測量步驟。 （配圖說明

41、，圖畫在方框內）（配圖說明，圖畫在方框內） 1414演繹式探究演繹式探究探索宇宙：探索宇宙： （1 1）牛頓認為，宇宙中）牛頓認為，宇宙中任何任何兩個物體之間都存在引力，引力大小兩個物體之間都存在引力，引力大小F F 引引 k k m m1 1m m2 2 ，其中，其中 r r2 2 m m1 1、m m2 2分別為兩個物體的質量，分別為兩個物體的質量，r r 為兩個物體間的距離，為兩個物體間的距離，k k6.676.671010-11-11mm3 3/ /（k kg g s s2 2） ?？梢?，當?？梢姡?兩個物體間的距離增大時，它們之間的引力將變兩個物體間的距離增大時，它們之間的引力將變

42、。 當我們用線繩拴著一個小球使它以手為圓心轉動時，繩子對小球有一個向圓心拉的力，當我們用線繩拴著一個小球使它以手為圓心轉動時，繩子對小球有一個向圓心拉的力， 這個力叫做向心力。這是小球得以繞圓心做圓周運動的條件。宇宙中的星體也是如此：這個力叫做向心力。這是小球得以繞圓心做圓周運動的條件。宇宙中的星體也是如此： 子星繞母星（衛(wèi)星繞行星、行星繞恒星）的運動可以近似地看作是勻子星繞母星（衛(wèi)星繞行星、行星繞恒星）的運動可以近似地看作是勻 m m F F 心速圓周運動（如圖）速圓周運動（如圖） ，子星受到一個恒定的指向圓心（母星）的向心力，向，子星受到一個恒定的指向圓心（母星）的向心力，向 v v2 2

43、 心力的大小心力的大小 F F 心心 m m r r ，其中，其中 m m 為子星質量，為子星質量，v v 為子星繞母星勻速運動為子星繞母星勻速運動 v v MM 的速度，的速度，r r 為運動半徑（也即兩星之間的距離）為運動半徑（也即兩星之間的距離） 。并且，向心力的大小等于。并且，向心力的大小等于 母星對它的引力母星對它的引力 F F 引引。 。 （2 2）已知月球繞地球一周所用的時間為）已知月球繞地球一周所用的時間為 T T，地月之間的距離為，地月之間的距離為 r r，請你推導出地球質量，請你推導出地球質量 MM 的數(shù)學表達式。的數(shù)學表達式。 （3 3） 已知地球到太陽的距離為已知地球到

44、太陽的距離為 1.51.510101111mm， 一年為一年為 3.23.210107 7s s， 則太陽的質量為則太陽的質量為kgkg。 二一一年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試二一一年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試 物理試題參考答案和評分標準物理試題參考答案和評分標準 （滿分：（滿分：100100 分）分） 卷（卷（I I） 現(xiàn)象實驗結構方法現(xiàn)象實驗結構方法（本卷滿分 （本卷滿分 3030 分）分） 一、單項選擇題一、單項選擇題（本題滿分（本題滿分 1818 分，共分，共 9 9 個小題，每小題個小題，每小題 2 2 分）分） 題號題號 答案答案 1 1 A A 2 2 C C 3 3

45、A A 4 4 C C 5 5 B B 6 6 B B 7 7 D D 8 8 D D 9 9 C C 二、不定項選擇題二、不定項選擇題（本題滿分（本題滿分 1212 分，共分，共 4 4 個小題。每小題全選對得個小題。每小題全選對得3 3 分，漏選得分，漏選得 1 1 分，分， 題號題號 答案答案 錯選或不選得錯選或不選得 0 0 分）分） 1010 BCDBCD 1111 ABAB 1212 ABDABD 1313 ACDACD 卷（卷（） 實驗應用推理探究實驗應用推理探究（本卷滿分 （本卷滿分 7070 分）分） 專題一：光與熱專題一：光與熱（本專題滿分（本專題滿分1313 分，共分，共

46、2 2 個小題，第個小題，第1 1 小題小題8 8 分，第分，第2 2 小題小題 5 5 分）分） 1 1每空每空 1 1 分，共分，共 8 8 分分 （1 1）b ba a倒立倒立 （2 2）等效）等效虛虛 （3 3）攤開）攤開控制變量控制變量表面積表面積 2 2每空每空 1 1 分，畫圖分，畫圖 1 1 分，計算分，計算 2 2 分，共分，共 5 5 分分 （1 1）增大）增大做功做功 （2 2）如案圖）如案圖 1 1 Q Q吸 吸 8.48.410104 4 （3 3）c =c = = = 22 20 20 = 2.1= 2.110103 3 J/ J/（kgkg） m mt t O O

47、 F F 案圖案圖 1 1 專題二：力與運動專題二：力與運動（本專題滿分（本專題滿分 1515 分，共分，共 2 2 個小題，第個小題，第 3 3 小題小題 9 9 分，第分，第 4 4 小題小題 6 6 分）分） 3 3每空每空 1 1 分，共分，共 9 9 分分 （1 1）相等）相等同一直線同一直線 （2 2）甲、乙）甲、乙受力面積受力面積轉換轉換 （3 3）壓強計）壓強計實驗檢驗實驗檢驗類比類比鹽水（或其它液體）鹽水（或其它液體） 4 4每空每空 1 1 分，畫圖分，畫圖 3 3 分，共分，共 6 6 分分 （1 1）小于）小于大氣壓大氣壓 （2 2）如案圖）如案圖 2 2（每正確畫出一

48、個力得（每正確畫出一個力得 1 1 分）分） （3 3）3030 專題三：電與磁專題三：電與磁（本專題滿分（本專題滿分 1616 分，共分，共 2 2 個小題，第個小題，第 5 5 小題小題 1010 分，第分，第 6 6 小題小題 6 6 分）分） 5 5每空每空 1 1 分，畫圖分，畫圖 1 1 分，共分，共 1010 分分 （1 1）2 2、4 4橫截面積橫截面積 （2 2）如案圖）如案圖 3 3（每畫對一條導線（每畫對一條導線 0.50.5 分）分） 斷開斷開0.60.6a a電壓電壓 （3 3）電流）電流機械機械電動機電動機 6 6. . 每空每空 1 1 分，畫圖分，畫圖 2 2

49、分，共分，共 6 6 分分 （1 1）有磁性）有磁性接通接通 （2 2）如案圖如案圖 4 4（兩燈串聯(lián)得（兩燈串聯(lián)得 1 1 分，分，開關位置正確得開關位置正確得 1 1 分。分。短路不短路不 得分）得分） （3 3）2.42.46 6 S SL L1 1 L L2 2 案圖案圖 4 4 A A - -0.6 0.63 3 - - + + 案圖案圖 3 3 S S V V - - 3 3 1515 a a R R b b C C A A P P B B D D G G 案圖案圖 2 2 F F1 1 F F2 2 O O 專題四：綜合能力專題四：綜合能力（本專題滿分（本專題滿分 8 8 分，共

50、分，共3 3 個小題，第個小題，第7 7 小題小題 2 2 分，第分，第8 8 小題小題 4 4 分，第分，第9 9 小題小題 2 2 分）分） 7 7每一解釋每一解釋 1 1 分，分，共共 2 2 分分（原理與具體分析結合解釋每個場景得（原理與具體分析結合解釋每個場景得0.50.5 分分, ,結論得結論得 0.50.5 分）分） 解釋場景解釋場景：不透明物體的顏色由它反射的色光決定，陽光照到草坪上，草坪只反：不透明物體的顏色由它反射的色光決定，陽光照到草坪上，草坪只反 射綠色光，所以草坪看起來綠油油的一片，很好看。射綠色光，所以草坪看起來綠油油的一片，很好看。 解釋場景解釋場景：立定跳遠時，

51、小雨給踏板一個向后的力，由于物體間力的作用是相互：立定跳遠時，小雨給踏板一個向后的力，由于物體間力的作用是相互 的，所以踏板給他一個向前的力，因此身體向前竄出。的，所以踏板給他一個向前的力，因此身體向前竄出。 解釋場景解釋場景：一陣風吹過，加快了小雨身體表面的空氣流速，加快了身體表面的汗：一陣風吹過，加快了小雨身體表面的空氣流速，加快了身體表面的汗 液蒸發(fā)吸熱，所以小雨感覺到涼。液蒸發(fā)吸熱，所以小雨感覺到涼。 解釋場景解釋場景：導線和電熱板串聯(lián)，通過的電流相等，而電熱板的電阻比導線的電阻：導線和電熱板串聯(lián)，通過的電流相等，而電熱板的電阻比導線的電阻 大得多，根據(jù)焦耳定律大得多，根據(jù)焦耳定律 Q

52、 Q= =I I2 2Rt Rt 知，在相同時間內，電熱板產生的熱量比導線多得多，所以電知，在相同時間內，電熱板產生的熱量比導線多得多，所以電 熱板熱得發(fā)紅而導線卻不很熱。熱板熱得發(fā)紅而導線卻不很熱。 8 8. .每小題每小題 2 2 分，共分，共 4 4 分分 （1 1）完成到步驟完成到步驟得得 1 1 分，完成到步驟分，完成到步驟得得 2 2 分分 在通電螺線管的一端放置一個小磁針，在通電螺線管的一端放置一個小磁針， 觀察小磁針觀察小磁針 N N 極指向；極指向；將電源的正負極對調，將電源的正負極對調， 發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)現(xiàn)小磁針 N N 極指向與原來相反。說明通電螺線管的極性與電流方向有關。極

53、指向與原來相反。說明通電螺線管的極性與電流方向有關。 （2 2）步驟與表格各步驟與表格各 1 1 分，共分，共 2 2 分分 步驟：步驟： 實驗裝置如案圖實驗裝置如案圖 5 5， 用激光手電沿硬紙片以用激光手電沿硬紙片以 2020入射角入射角 從空氣射到玻璃磚，畫出折射光線的徑跡；從空氣射到玻璃磚，畫出折射光線的徑跡； 讓入射角分別為讓入射角分別為 3030、4040，重復上述實驗；，重復上述實驗； 用量角器測出折射角，填入表格；用量角器測出折射角，填入表格； 分析數(shù)據(jù)，得出結論。分析數(shù)據(jù)，得出結論。 表格：表格： 實驗次數(shù)實驗次數(shù) 入射角入射角 i/ i/ 折射角折射角 r/ r/ 9 9.

54、 . 共共 2 2 分分 S S2 2 S S1 1 R R L L1 1 激光手電激光手電 法線法線 硬紙片硬紙片 O O 玻璃磚玻璃磚 案圖案圖 5 5 1 1 2020 S S3 3 2 2 3030 L L3 3 3 3 L L2 2 L L4 4 4040 L L5 5 案圖案圖 6 6 如案圖如案圖 6 6（每錯一條支路扣（每錯一條支路扣 1 1 分，扣完為止。出現(xiàn)電源短路不得分）分，扣完為止。出現(xiàn)電源短路不得分） 專題五：綜合計算專題五：綜合計算（本專題滿分（本專題滿分 9 9 分，共分，共 2 2 個小題，第個小題，第 1010 小題小題 4 4 分，第分，第 1111小題小題

55、 5 5 分）分） 1010共共 4 4 分分（每缺畫一個等效電路圖扣每缺畫一個等效電路圖扣0.50.5 分，分，3 3 個圖最多扣個圖最多扣 1 1 分分） （1 1）只閉合開關）只閉合開關 S S1 1時，等效電路如案圖 時，等效電路如案圖 7 7 U U= =P P3 3R R3 3= =444 4= =4 4 R R3 3 案圖案圖 7 7 （V V）1 1 分分 （2 2）思路和求解各思路和求解各1 1分，共分，共2 2分分 只閉合開關只閉合開關S S2 2時，等效電路如案圖 時，等效電路如案圖 8 8 思路一：思路一：R R1 1= = R R R R3 3R R1 1R R3 3

56、 U U R R = =I I= = I I P P3 3 I I3 3= = R R3 3 案圖案圖 8 8 思路二：思路二： R R1 1 = = U U1 1 I I1 1 I I1 1= =I I3 3= = P P3 3 R R3 3 = = U U1 1= =U UU U3 3U U3 3= =P P3 3 I I1 1= = I I3 3= = P P3 3 R R3 3 0.640.64 = = 0.40.4（A A）U U3 3= = 4 4 P P3 3R R3 3= =0.640.644 = 1.64 = 1.6（V V） U U1 1= = U UU U3 3 = 4

57、= 41.6 = 2.41.6 = 2.4（V V） R R1 1= = 2.42.4U U1 1 = = 6= 6（ ） 0.40.4I I1 1 （3 3）共共1 1分分 只閉合開關只閉合開關S S3 3時，等效電路如案圖 時，等效電路如案圖 9 9 當滑片左移時，在不損壞電流表和電燈的情況下有：當滑片左移時，在不損壞電流表和電燈的情況下有： I IA A0.6A0.6A 即即 I I0.4A0.4A I I1 10.4A0.4A 思路：思路：R R2 2= =R R R R1 1 R R = = U U I I R R= = U U I I = = 4 4 0.40.4 = 10= 10

58、（ ）R R2 2= = R RR R1 1= 10= 106 = 46 = 4（ ） 當滑片右移時，在不損壞電壓表的情況下有：當滑片右移時，在不損壞電壓表的情況下有： U U2 23V3V 思路：思路： R R2 2= = 2 2 I I2 2= = U U U U I I 1 1 U U1 1= =U UU U2 2 1 1 = = I I2 2 R R1 1 U U1 1= = U UU U2 2= 4= 43 = 13 = 1（V V） I I1 1= = U U1 1 R R1 1 = = 1 1 6 6 （A A）= = I I2 2 R R2 2= = U U2 2 I I2 2

59、 = = 3 3 = 18= 18（） 1 1 6 6 變阻器變阻器 R R2 2的取值范圍是 的取值范圍是 4 41818 1111共共 5 5 分分 （1 1）G GA A= = WWA A h h = = 740740 2 2 = 370= 370（N N） （2 2） 思路：思路： p p F F地 地 F F G GA A 地地= = G G人人 F FF F = = 地地= =S S nn S =S = 2 2S S1 1 F F = = G GA A nn = = 370370 2292.5%92.5% = 200= 200（N N） F F地 地 = = G G人 人 F F = 600= 600200 = 400200 = 400（N N） R R1 1 R R2 2 A AV V 案圖案