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文檔簡介
1、一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的( )。,小燕子,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,燕子專列,人教版小學(xué)三年級語文下冊第六課,六合小學(xué) 薛佰全,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,?,燕子專列是 專門為運送小燕 子開設(shè)的火車。,燕子專列,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,歐 洲,歐 洲,瑞 士,瑞士美景,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,瑞士美景,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,瑞士美景,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,瑞士美景,2020/7/22,
2、該課件由【語文公社】友情提供,瑞士美景,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,1、認(rèn)識“歐、洲”等11個生字,會寫 “歐、洲、瑞”等14個字。正確讀 寫“歐洲、瑞士、舒適”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文內(nèi)容,體會人與動物之 間的美好的情意。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,1、把課文讀正確、流利。認(rèn)讀生字。 2 、邊讀邊思考,人們?yōu)榱搜嘧幼隽?什么,從中你體會到了什么?,自讀自悟,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,歐 洲 瑞 啟 殊 驟 跋 涉 瀕 覆 廂,生字學(xué)習(xí),(歐洲),(u),(xing),(f),(s
3、h),(zhu),(bn),(b),(sh),(ru),(q),(zhu),(覆蓋),(車廂),(瀕臨),(跋涉),(特殊),(瑞士),(驟然),(啟程),2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,歐 洲 瑞 士 舒,政 踏 救 載,啟 殊 驟 涉 疲,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,專列 歐洲 瑞士 舒適 空調(diào) 列車 啟程 站臺 特殊 長途 麻煩 驟降 氣溫 風(fēng)雪 疲勞 溫暖 政府 紛紛 救護(hù) 開動 友情 致謝 成千上萬 饑寒交迫,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,自讀自悟,交流一下,人們?yōu)榱搜嘧幼隽诵┦裁矗?政府方面:做決定、呼吁人們、 燕子專列
4、人們方面:紛紛走出家門、 竭盡全力尋找、 專程送行,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,根據(jù)自己的體會和感悟,在“人”和“燕子”之間加上合適的詞。,人 燕子,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,精讀課文,1.感悟燕子面臨的“麻煩”春暖花開,萬物復(fù)蘇,成千上萬只燕子高高興興地從南方飛往北方。然而,它們在瑞士境內(nèi)卻遇到了麻煩。究竟是什么麻煩呢? (1)朗讀“當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不致食物,饑寒交迫,瀕臨死亡”借以體會燕子所面臨的艱難處境。(2)想象成千上萬只燕子癱瘓在雪地里的場面。,2020/7/22,該
5、課件由【語文公社】友情提供,精讀課文,2.感悟政府決策的偉大正當(dāng)這些燕子處于生死存亡的關(guān)鍵時刻,瑞士政府做出了怎樣的決策?,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,3.感悟居民奉獻(xiàn)的愛心居民知道了這個消息以后,表現(xiàn)怎樣?(l) 按照課文補(bǔ)充句子:聽到消息以后,居民們_走出家門,冒著_的春寒,頂著_的大雪,踏著凍得堅硬的山路,_尋找凍僵的燕子。 (2)想想從橫線上的詞語讀懂了什么? (3)讀句子,想象成百上千的居民丟焦急而又耐心地四處尋找燕子的感人三場面。,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,4.感悟貝蒂付出的真情讓我們把目光一起集中到一位名叫貝蒂的小姑娘身上,她跟隨爸了
6、爸媽媽一天就救護(hù)了十幾只凍僵的燕子,雖然小臉凍得通紅,小手凍得僵硬,但她卻一點也不在乎。 (l)想象她一整天遇到什么困難,是怎么克服的? (2)小貝蒂不在乎什么?她在乎的又是什么? 朗讀第4自然段,從“凍得通紅”、“凍得僵硬”“不在乎”等詞語感受小貝蒂對待燕子的忘我真情。,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,寫一寫 讀一讀 這些冰天雪地中饑寒交迫的燕子,等待它們的似乎只有死亡,但因為政府的偉大決策,居民的愛心奉獻(xiàn),貝蒂的真情付出,它們卻走進(jìn)了漂亮舒適的空調(diào)列車,并即將啟程返回自己眷戀的家園。列車緩緩啟動,在人們送別與祝福的目光中,車廂里的燕子對著人們卿卿喳喳地叫個不停,它們在說些什么呢?同學(xué)們,假如你就是車廂中的一只曾經(jīng)被居民或貝蒂救護(hù)的燕子,在你即將告別他們的時候會對他們說些什么呢?想好了,請寫下來。然后用你
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