山東省東營(yíng)市備戰(zhàn)中考生物專(zhuān)題六健康地生活課件.ppt

1、主題6健康生活，縱觀東營(yíng)最近5年的考試，健康生活是必須的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)約占2分，其中免疫和傳染疾病及其預(yù)防檢查次數(shù)多，在必須的知識(shí)點(diǎn)，主要以選擇題或非選擇題形式出現(xiàn)，是五洲四海流行的常見(jiàn)傳染疾病病因、傳播途徑和人們所采取的預(yù)防安全用藥經(jīng)常與健康生活樣式結(jié)合檢查，主要以選擇題形式出現(xiàn)。 2018年參加本主題考試并不難，估計(jì)以選擇題形式調(diào)查的概率很高。 命題一感染癥和免疫例1(2015東營(yíng))冬天是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)，教室經(jīng)常打開(kāi)窗戶(hù)換氣，拖地面，散布消毒液，用濕布擦門(mén)窗椅。 從預(yù)防傳染疾病的角度出發(fā)，這些個(gè)的預(yù)防措施和傳染疾病類(lèi)型分別為() a .阻斷傳播途徑的呼吸機(jī)傳染疾病b .保護(hù)易感染人的呼吸

2、機(jī)傳染疾病c .保護(hù)易感染人的消化道傳染病d .消滅病原體的消化道傳染病例2(2017呼和浩特)以下關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確() a .引起感染癥的傳染源在病原體b .胸腺、淋巴結(jié)、脾等器官處分布著吞噬細(xì)胞球c .抗體，由于淋巴細(xì)胞刺激下抗原產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)d .疫苗殺死病原體，接種疫苗對(duì)預(yù)防感染癥、b，1 .感染癥有效。 (1)傳染病由病原體(細(xì)菌、細(xì)小病毒、寄生蟲(chóng))引起。 傳染疾病的特點(diǎn)：傳染性、流行性。 (2)傳染疾病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感性高的人群。 (3)預(yù)防傳染病的三項(xiàng)措施：控制傳染源(對(duì)生病的人和動(dòng)物)、隔斷傳播途徑(對(duì)病原體)、保護(hù)易感性高的人們(鍛煉、預(yù)

3、防注射等)。 2 .免疫。 (1)人體的三種防線和免疫類(lèi)型：注意：抗原不僅限于細(xì)菌、真菌和細(xì)小病毒等病原體，包括移植器官、衰老死亡的細(xì)胞球等。 抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，抗體有專(zhuān)一性，僅作用于對(duì)應(yīng)的抗原，抗體與抗原結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞球吞噬抗原。 (2)修訂版免疫(注射的疫苗相當(dāng)于抗原)是特異性免疫。 (3)常用疫苗及預(yù)防疾?。嚎ń槊缃Y(jié)核病小兒麻痹癥砂糖丸小兒麻痹癥(小兒麻痹癥)百白破百日咳、白喉、破傷風(fēng)。 (4)注射疫苗(相當(dāng)于抗原)，為預(yù)防傳染病注射血清(含抗體)，為治療傳染病。 命題2選擇健康的生活例3(2017廣東)在日常生活中，我們的身體免不得遭遇意外的創(chuàng)傷。 下一步急救措施是正確的

4、() a .王叔被大毒蛇咬到小腿，立即用繩子勒緊傷口，洗凈傷口，找醫(yī)生打男低音摔到左腳骨折，他當(dāng)場(chǎng)給患者人工呼吸的d .小明拉了很重的感冒病，趕緊給感冒病藥以下對(duì)現(xiàn)代生活和人類(lèi)健康的描述是正確的() a .感冒病藥物是家庭常備藥，即使過(guò)期，b .服用香煙中的煙堿、焦油等即可使人體呼吸系統(tǒng)c .吸毒能在短時(shí)間內(nèi)使人非常興奮，少量使用藥物d .能遇到有趣的網(wǎng)絡(luò)男同性戀，不要忘記日常起居(1)處方藥：必須按醫(yī)生或阿西特技表演醫(yī)生的處方購(gòu)買(mǎi)，并按照醫(yī)生的指示服用的藥物。 (2)非處方藥：無(wú)需在處方上購(gòu)買(mǎi)，按照附件說(shuō)明服用的藥物，簡(jiǎn)稱(chēng)“OTC”。 (3)選擇非處方藥，在使用也必須咨詢(xún)專(zhuān)科醫(yī)師的藥物之前，

5、必須閱讀說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)服用。 2 .急救方法。 (1)出血的搶救方法：動(dòng)脈出血近心端止血靜脈出血遠(yuǎn)心端止血。 (2)心肺復(fù)蘇：包括胸外心臟壓迫和人工呼吸。 胸外的心臟1分鐘按壓100次以上人工呼吸經(jīng)常使用從口到口的呼氣法，為了保證救助者仰臥，呼吸機(jī)暢通，進(jìn)行每一分鐘1618次。3 .選擇健康的生活方式。 (1)健康包括身體、心理、社會(huì)適應(yīng)性良好的狀態(tài)。 近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入健康范疇。 (2)兒童青少年精神衛(wèi)生的核心是心中的感覺(jué)快樂(lè)。 (3)調(diào)節(jié)自各兒的情緒可以轉(zhuǎn)移注意力，傾吐煩惱，總結(jié)自我安慰。 (4)健康生活方式：有規(guī)定性，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，一天三餐準(zhǔn)時(shí)用餐，與異性同學(xué)建立真誠(chéng)友誼，積極參加娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)，不抽煙，不醉酒，不吸毒等。 (5)探討“煙草浸出液(