《看云識(shí)天氣》ppt課件 (2).ppt

1、看云知道天氣，唐代詩(shī)人劉禹錫在竹枝詞中寫道：“東方在日出西邊下雨，道路雖然不晴朗，但還是晴天”，生動(dòng)地描繪了有趣的天氣現(xiàn)象，說明作者對(duì)這個(gè)自然現(xiàn)象的觀察。 天氣與人類的生活密切相關(guān)，千百年來，人們也密切觀察自然段，把握規(guī)律，為人類服務(wù)。 事實(shí)上，天氣的變化也有其規(guī)律，有其跡象。 現(xiàn)在，讓我們來看一系列的攝影圖片。 你能告訴我和天氣有什么關(guān)系嗎今天我們學(xué)習(xí)科學(xué)小品文看云知道天氣。 引進(jìn)新的課程，期待。 卷云云體具有纖維狀結(jié)構(gòu)，很白，無影，有毛線般的光澤。 成為線狀、板狀、羽毛狀、鉤狀、團(tuán)狀等。 卷云由冰晶構(gòu)成。 理解卷積云、積云、高積云、雷雨云、雨層云、雨層云、華、暈、教育目標(biāo)、知識(shí)和能力目標(biāo)：

2、 1、說明文相關(guān)知識(shí)，如重點(diǎn)掌握其他說明方法的作用。 2 .提高閱讀現(xiàn)代科技文的能力和收集篩選信息的能力。 過程和方法的目標(biāo)：快速閱讀文本，概括文本內(nèi)容要點(diǎn)，整理文章構(gòu)思，提高閱讀現(xiàn)代文的能力。 情感態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)求知欲，培養(yǎng)科學(xué)精神，探索未知世界的興趣。 詳細(xì)講解文體，理解文體，理解學(xué)習(xí)目的一說明文的文體知識(shí)。 說明文文體知識(shí)，一，定義：以說明為主要表現(xiàn)方式，向人們介紹事物和分類的文章。 二、說明文的特征：論文是理服人，哲理性是其主要特征記敘文是感情性的人，形象性是其主要特征說明文是知識(shí)比喻人，知識(shí)性是其主要特征。 三、說明文的分類1、可以以說明對(duì)象為基準(zhǔn)分為事物說明文和分別說明文。 2 .

3、可以以表現(xiàn)方式為基準(zhǔn)分為平實(shí)性說明文和生動(dòng)的說明文。 四、說明的順序一般有時(shí)序、空間順序、邏輯順序三種。 可以綜合運(yùn)用。 五、說明的方法常見的有十種。 例如，子數(shù)據(jù)、列數(shù)據(jù)，如比較、下定義、分類、列格拉夫、解釋、托蕾絲花邊和引用資料。 六、說明文的語言說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、化學(xué)基生動(dòng)、平實(shí)。總體感知、整理文本內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)21、積累語言2 .理解文本內(nèi)容、整理文章結(jié)構(gòu)、明確說明順序。億名教育修正版，檢查預(yù)習(xí)，1斜體發(fā)音：峰巒() 瞬()間飾()綾()紗彌()漫月暈()根據(jù)頭暈() 2殘奧詞組寫相應(yīng)的詞： () 有會(huì)兒，形容時(shí)間極短。 事情出現(xiàn)的跡象。 形容動(dòng)作、體態(tài)輕盈優(yōu)美。 (煙塵霧水等)充

4、滿，充滿。 崩潰倒塌。 ()、lun、sh、zhu、lng、m、yn、yn、bng t、峰、突然地之間、前兆/征兆、輕快、彌漫、崩潰、錄音，全文主要介紹云與天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云與天氣的關(guān)系、不同光輝的云與天氣的關(guān)系。 2、文章的基本思維方法是什么樣的？ 基本的思維方法是先說明云的作用，然后再說明云和天氣的關(guān)系。 最后，說明看云知道天氣的意義及其界限。 3、文章可以分為幾個(gè)部分？ 1、閱讀全文，思考： (1)，說明文章中哪些詞語與云和天氣的密切關(guān)系，如何找到全文的中心句子？ (2)、能迅速判斷文章的哪一段具體介紹了根據(jù)云的形態(tài)和光輝預(yù)測(cè)天氣？ 整體感知文本內(nèi)容：(方法提示：學(xué)習(xí)說明文要注意摘

5、要性強(qiáng)的段落，句子一般在段落的開頭。 根據(jù)這些個(gè)的重要段落，可以迅速把握全文。 2、根據(jù)以上兩個(gè)問題，完成全文結(jié)構(gòu)圖：()填寫自然段編號(hào)，-填寫牛鼻子詞，填寫全文結(jié)構(gòu)方式?？紤]正文的說明順序。 一、云與天氣的關(guān)系：薄云：云的形態(tài)()二、云了解天氣，看見低而厚的云。云和天氣(3、4、5段“綱”)、光輝和天氣、高層云、天氣晴、低層云、陰雨風(fēng)雪、頭暈、花、虹2 .用分類等說明方法，嘗試介紹一件事。重點(diǎn)探討，掌握說明方法，重點(diǎn)探討，掌握說明方法，合作探討，小組交流：1，36用簡(jiǎn)練的語言概括自然段的內(nèi)容，在體驗(yàn)語段中清楚的思維方法用怎樣的說明方法表達(dá)，填寫下表。卷云、卷積云、積云、高積云、云的種類簡(jiǎn)表(

6、1)、卷云、卷積云、積云、高積云、卷云、卷積云、積云、高積云、羽毛似的2000米左右，最薄，薄，象征晴，無雨雪，日光溫和，晴，云的積云與高積云的共同特征，請(qǐng)發(fā)現(xiàn)云的種類簡(jiǎn)單的表晴轉(zhuǎn)陰，高層云，卷云增厚的話會(huì)像原來如此、磨砂玻璃一樣復(fù)蓋太陽，變低，雨雪，雨云層，高層云增厚，暗灰色的云塊復(fù)蓋天空，變低，雨雪連綿，雷雨云，積云迅速形成大的云山發(fā)生在低云的光輝的簡(jiǎn)單時(shí)訂，光暈，卷層云上，分布在日月周圍，中紅外紫，日光三更雨，發(fā)生在月光午睡時(shí)的風(fēng)，華，高積云的邊緣部分，中紫外紅，華環(huán)由小變大，晴變大后在太陽對(duì)面的云的窗簾上，顏色圓弧，東虹轟西虹雨，霞，早，晚，太陽照著對(duì)面的云，云變紅，沒有朝霞，晚霞一千

7、里，山上出現(xiàn)了這種云狀，出現(xiàn)在下晚兒上，就變成了晴天，卷云：條紋狀。 天上出現(xiàn)卷云，表示接近低氣壓，半天或一天后下雨。 層云：也叫霧云。 夏天早晨，山麓的層云漸漸上升消失，表明天氣會(huì)變好。 卷層云：薄云的一種。 太陽和月亮周圍經(jīng)常出現(xiàn)陰天。 半天后，可能會(huì)下雨，積云：變成棉花狀。 這云彩出現(xiàn)了，天氣不會(huì)很快變壞。 夏天最常見的這種云，呈卷積云：魚鱗片狀。 半天后，下雨，高積云：變成棉羊毛狀。 從西往東，天氣變差從東往西，天氣就會(huì)變好。 高層云：又是雷雨云、雷暴云。 大半的云出現(xiàn)之前先出現(xiàn)了高層云，雨層云：朦朧的月夜，天空出現(xiàn)了陰天的雨層云，數(shù)小時(shí)后下雨，雷雨云：冬天下雨就是因?yàn)檫@個(gè)云。 但是，

8、下雨時(shí)間短，閃電，打雷，重點(diǎn)討論，把握說明方法，分類：把事物按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分成幾類，一種說明的方法。 作用：這種分類說明不僅可以使不同的特征更加明確，還可以使說明的秩序更加明確。、重點(diǎn)探討、掌握解釋方法、共同研究、小組交流：2、本文對(duì)語言上有特色、難以蕾絲花邊的云進(jìn)行了生動(dòng)的形象說明。 請(qǐng)對(duì)文中的某個(gè)比喻句(說明文中稱為“比喻”)進(jìn)行觀賞。 例如：第一段“有的像羽毛，有的像輕輕漂浮在空中的鱗片；有的像羊群；有的像大棉襖，緊緊地復(fù)蓋著天空；有的像山峰，像河流，像雄拉絡(luò)離子，像奔馬”有8個(gè)a、“云好像是天氣的招牌。 天空懸掛著什么樣的云，會(huì)是什么樣的天氣？ “b，有時(shí)像白色的羽毛，有時(shí)像白色的綾線

9、。 “c，像微風(fēng)吹過水面造成的鱗波?！?d，“像棉花一樣的白云”。 重點(diǎn)探討，掌握解釋方法，例題：卷云飄飄，有時(shí)像白羽，有時(shí)采用比喻的解釋方法，生動(dòng)地說明卷云輕而白的特征。億人教育修訂版、具體行、3、文章中有沒有與作者描述各種云形態(tài)的句子有相同效果的句子，試著找出并做適當(dāng)?shù)姆治觥?有些像翅膀，輕輕地漂浮在空中；有些像魚鱗片，有些像河流，有些像雄拉絡(luò)離子，有些像奔馬：這一節(jié)用比喻的解釋方法，把云朵的姿態(tài)生動(dòng)地描繪出萬千的特征。 以億人的教育修正版，為例，用比喻的修辭方法來說明事物的特征的說明方法。 角色：具體強(qiáng)化語言的生動(dòng)性、形象性、抽象化，易于理解。 重點(diǎn)討論，掌握說明方法，學(xué)習(xí)，3，用分類或

10、比喻的說明方法，介紹你所熟悉的。 要點(diǎn)回顧、體驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、41、總結(jié)，體驗(yàn)參加課程學(xué)習(xí)的成果2 .培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。 關(guān)于看云了解天氣的知識(shí)了解說明對(duì)象的特征抓住說明的秩序必須清楚說明的語言生動(dòng)的說明方式，例如分類等。 要點(diǎn)：回顧、體驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、探討交流：本課學(xué)到了什么知識(shí)，班級(jí)檢查、促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移，本文語言形象生動(dòng)，非常準(zhǔn)確。 在括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空。 我體會(huì)那個(gè)表達(dá)作用。 (1)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，低而厚的云是暴風(fēng)雪的前兆。 烏云彌漫天空，在有會(huì)兒間，雷聲隆隆聲，電光閃閃發(fā)光，馬上就下起大雨來，帶來冰雹和龍卷風(fēng)。 (3)天氣變化異常復(fù)雜，要看云知道天氣，必須有一定的限度。 2次

11、句子的順序被打亂，被整理的句子的順序被寫在后面的方格上。 常說“東虹轟西虹雨”。 夏天，雨過天晴，太陽對(duì)面的云簾通常帶有彩色圓弧。 這就是彩虹。 太陽照到天空，云變紅的云叫做霞。 所以有句諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”。 另一個(gè)云的顏色經(jīng)常出現(xiàn)在早上或下晚兒。 彩虹在東方，無雷無雨彩虹在西方，下大雨。 朝霞在西邊，表示雨天正在襲擊我們；晚霞在東邊，表示這幾天天氣晴朗。 正解句順：3以下各句中使用的說明方法如下所示。 (1)太陽和月亮周圍，有時(shí)出現(xiàn)美麗的七彩光圈，底層為紅色，外層為紫色。 這個(gè)光圈叫做光暈。 華環(huán)由小變大，天氣趨向晴朗華環(huán)變大變小，天氣可能會(huì)下雨。(3)那最輕、最高的一層，卷云成群排列在空中，就像微風(fēng)吹水面引起的鱗波，這就成了卷積云，有如棉花般的白云，叫積云，我們又偶爾看到高積云。 (4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)、(9)、(10 )、(11 )、(11 )、(12 )、(13 )、(14 )、(15 )、(16 )、(17 )、(17 )、(18 )、(18 )、(19 )、(19 )、(19 ) 收集并積累與云有關(guān)的諺語、慣用語、詩(shī)詞等。 2 .收集和積累有關(guān)天氣的諺語。走出課文，養(yǎng)成積累習(xí)慣，創(chuàng)造關(guān)于天氣的諺語，千百年來，中國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來、移動(dòng)速度、厚度、顏色等的變化，