上海大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)課程ppt課件

1、1、設(shè)計(jì)學(xué)，心理學(xué)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，2、第一章設(shè)計(jì)心理學(xué)概述Design Psychology Outlined，3、設(shè)計(jì)心理學(xué)的定義，4、心理學(xué)是什么？ 5、人的心理現(xiàn)象、感覺、知覺、想象、思考、記憶、感情、意志、氣質(zhì)、性格、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)8、設(shè)計(jì)原則1979、設(shè)計(jì)心理學(xué)、人為的東西的科學(xué)、W.H .郵件、唐納德.諾曼、赫伯特.西蒙工業(yè)設(shè)計(jì)、消費(fèi)心理學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)是工業(yè)，11、第二節(jié)設(shè)訂心理學(xué)研究對(duì)象、12、設(shè)訂主體、設(shè)訂目標(biāo)主體、13、14、大姨媽基礎(chǔ)、環(huán)境基礎(chǔ)、動(dòng)力系、感受器神經(jīng)系統(tǒng)效應(yīng)器、需求動(dòng)機(jī)、物理環(huán)境、能力(智力創(chuàng)造能力)、 影響、外在影響、內(nèi)在影響、個(gè)體心理

2、的四個(gè)要素，15、設(shè)計(jì)主體、設(shè)計(jì)目標(biāo)第三節(jié)設(shè)計(jì)心理學(xué)研究范疇，17、設(shè)計(jì)實(shí)用與審美雙重屬性、工匠、工程師、藝術(shù)工作者、藝術(shù)設(shè)計(jì)大師、解決實(shí)際問題的審美對(duì)象、使用者欣賞者、 18、激發(fā)情感體驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)用與審美雙重體驗(yàn)、19、設(shè)計(jì)心理學(xué)研究背景、20、21、22、23、24、25、26、研究實(shí)踐意義、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)修訂者開拓思路、提高設(shè)計(jì)思維能力。27、第四節(jié)設(shè)訂心理學(xué)發(fā)展概況、28、哲學(xué)1879年實(shí)驗(yàn)心理學(xué)20世紀(jì)初現(xiàn)代心理學(xué)、心理學(xué)發(fā)展概況、29、內(nèi)容心理學(xué)派意動(dòng)心理學(xué)派結(jié)構(gòu)注意心理學(xué)派機(jī)能主義心理學(xué)派行動(dòng)派心理學(xué)派格塔心理學(xué)派精神分析心理學(xué)派日內(nèi)瓦學(xué)派人本主義心理學(xué)派認(rèn)知心理學(xué)派、心理學(xué)十大學(xué)派3

3、0，31， 32，33，34，35，36，設(shè)訂心理學(xué)發(fā)展概要，37，柏拉圖愛好者狂說，阿里斯托teless -進(jìn)化說，老子-虛靜說1903年，那個(gè)廣告理論這本書的出版標(biāo)識(shí)語廣告心理學(xué)誕生了。 20世紀(jì)40年代后半期，以生產(chǎn)者為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵M(fèi)者為中心，關(guān)于消費(fèi)者行為的研究開始受到廣告研究者和心理學(xué)家的重視。 出現(xiàn)了六十年代、新的學(xué)科消費(fèi)心理學(xué)。 在中國，20世紀(jì)20年代，有學(xué)者研究消費(fèi)心理學(xué)的問題。這樣的研究在70年代之前開始恢復(fù)和發(fā)展的80年代后期，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展使廣告心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)急速發(fā)展。消費(fèi)心理學(xué)，廣告心理學(xué)研究，41，二戰(zhàn)20世紀(jì)40-50年代20世紀(jì)六十年代以后，工業(yè)心理學(xué)

4、，工效學(xué)研究，42，現(xiàn)代設(shè)計(jì)心理學(xué)，20世紀(jì)40年代后期，現(xiàn)代設(shè)計(jì)心理學(xué)的形成與發(fā)展，43，原因： 1，形成了風(fēng)格心理學(xué)，藝術(shù)心理學(xué)，廣告心理學(xué)，科學(xué)心理美學(xué)，審美心理學(xué)， 消費(fèi)心理學(xué)，工效學(xué)，工業(yè)心理學(xué)，科學(xué)心理學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，感性工學(xué)，可用性工程科學(xué)，美學(xué)，設(shè)計(jì)心理學(xué)及其領(lǐng)域，45，代表人物，heet 1951 designforpeoplejoeandjosephine-人類體型尺度的差異Survival Form新舊，47，48 551創(chuàng)造性和易用性，美感和運(yùn)行良好的產(chǎn)品，53，54，Emotional Design2004設(shè)置修訂中的情感和情緒，55，56，第5節(jié)設(shè)置修訂心理學(xué)的心

5、理學(xué)基礎(chǔ)，57，5-1大姨媽基礎(chǔ)，58， 外廓神經(jīng)系統(tǒng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)，交感神經(jīng)系，副交感神經(jīng)系統(tǒng)，59，打字員，機(jī)身神經(jīng)系統(tǒng)控制植物人自主神經(jīng)系統(tǒng)正常，60，61，62，心理活動(dòng)依賴大腦參與，63，邏輯推理，形象思維，語言中樞-語言，抽象思維，邏輯推理，讀書，訂正，分類，回憶，書寫，表象處理-知覺感知、 空間指向，形象記憶，想象，夢(mèng)想，模仿，音樂，美術(shù)，舞蹈的高度感情，態(tài)度1，格塔心理學(xué)-知覺(視覺)研究庫爾特考夫卡格塔心理學(xué)原理(上下)/20世紀(jì)心理學(xué)通覽，69，Gestalt-形式(完形-完形心理學(xué)) 1912惠特海姆考夫卡經(jīng)2、拓?fù)浞治鲂睦韺W(xué)-心理環(huán)境理論德勒溫萩、高覺敷譯、拓?fù)浞治鲂睦?/p>

6、學(xué)原理、71拓?fù)浞治鰣D譜型學(xué)-拓?fù)浞治鲂睦韺W(xué)德意志的心理學(xué)家雷文著重于行為背后的意志、需求和人格的研究貢獻(xiàn)： 1、“狀況”、“心理生活空間”的概念2、“心理區(qū)域”(美麗的高值)的位移(放棄) 3、 在人與環(huán)境之間有著動(dòng)態(tài)平衡的R.J.)萩、楊炳鈞翻譯、認(rèn)知心理學(xué)(第三版)、73、Cognitive Psychology 1967天真認(rèn)知心理學(xué)是信息加工人類思維活動(dòng)的過程、感受器、 “機(jī)械-環(huán)境”三要素之間的關(guān)系，物理工效學(xué)：解剖、測(cè)量、大姨媽-控制、操作、姿勢(shì)、安全、認(rèn)知工效學(xué)：感知、 工效學(xué)76，5，消費(fèi)心理學(xué)，77，應(yīng)用心理學(xué)：營銷學(xué)科學(xué)的分支研究消費(fèi)者的外在行為-消費(fèi)行為學(xué)從50年代的營

7、銷策略開始重視消費(fèi)者的需要。 78，6，人格理論，79，也被稱為人格、個(gè)性，意味著個(gè)人具有與他人不同的心理形態(tài)。 人格是一個(gè)多方面、多層次、復(fù)雜的統(tǒng)一體，具有整體性、獨(dú)特性和共性、穩(wěn)定性和可變性、社會(huì)性和生物性等特點(diǎn)。西方人格心理學(xué)的主要理論(1)弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論：人格由本我、自我、超我三個(gè)部分組成的結(jié)構(gòu)(2)卡特爾的人格特性理論：人格特性是在不同情況下表現(xiàn)的穩(wěn)定一致的行為傾向。 80、氣質(zhì)：人生帶來了典型而穩(wěn)定的心理活動(dòng)動(dòng)力特征。 氣質(zhì)學(xué)說(1)體液，公元前5世紀(jì)，古希臘醫(yī)生希波克拉特認(rèn)為人體有血液、粘液、黃膽汁、黑膽汁四種體液。 希波克拉特根據(jù)哪個(gè)體液在人體中占優(yōu)勢(shì)，將氣質(zhì)分為多血質(zhì)

8、、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)4種。 81、接下來的60題是診斷氣質(zhì)類型回答的方法簡(jiǎn)單。 很符合自各兒的情況。 上述2分對(duì)上述1分不喜歡上述0分和上述1分完全不對(duì)上述2分、82、1。 工作扎實(shí)，努力做沒有自信心的事。 2 寧肯一個(gè)人當(dāng)干事，不愿有很多人在一起。 三遇到生氣的事情怒不可遏，只有想把心里的話全部說出來才是痛快。 四一到新環(huán)境就能適應(yīng)。 五討厭悲鳴和危險(xiǎn)的影像等強(qiáng)烈的刺激。 六和人吵架時(shí)，總是喜歡先制止人，挑釁人。 七我喜歡安靜的環(huán)境。 八善于與人交往。 九我羨慕善于抑制自各兒情緒的人。 十生活有規(guī)律，很少違反生活習(xí)慣制度。 83，11。 多數(shù)情況下采取樂觀的態(tài)度。 十二遇見陌生人感到拘束

9、。 十三遇到令人生氣的事情，自我抑制就會(huì)順利進(jìn)行。 十四在辦事兒總是有旺盛的精力。 15。 遇到問題時(shí)常舉手，優(yōu)柔寡斷。 十六在人群中絕對(duì)不受拘束。 十七情緒高漲的時(shí)候，做什么都覺得有趣。情緒低落的時(shí)候，覺得什么也沒有意思。 十八把注意力放在某件事上，其他事情很難分心。 十九理解問題總是比別人快。 二十遇到危險(xiǎn)的場(chǎng)面，總是有極度的恐懼和緊張感。 八十四，二十一。 對(duì)學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)有著高度的熱情。 二十二我可以長時(shí)間做無聊單調(diào)的工作。 二十三合乎興趣的事，干勁十足，否則就不想干了。 二十四一點(diǎn)小事就會(huì)引起心情的變動(dòng)。 二十五。 我討厭需要忍耐和細(xì)膩的辦事兒。 二十六和人交往不謙虛。 二十七我喜

10、歡參加熱烈的上通告。 二十八仔細(xì)看描寫感情細(xì)膩、人物心理活動(dòng)的文學(xué)作品。 是29。 工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間變長，總是感到厭煩。 30。 我不喜歡談?dòng)腥兆訂栴}，想實(shí)際做做看。 八十五，三十一。 我喜歡聊天，不想偷悄悄話。 三十二總是說我很郁悶。 33 理解問題總是慢于他人。 34。 疲勞的時(shí)候，短暫的休息就能打起精神，回去工作。 35。 心里有話就用自各兒思考，不想說。 三十六我發(fā)誓承認(rèn)一個(gè)目標(biāo)就盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的，不放棄。 37 學(xué)習(xí)和工作到了同一時(shí)間，總是比別人累。 38。 工作有點(diǎn)魯莽，往往不考慮后果。 39。 老師和大師傅在教新知識(shí)和技術(shù)的時(shí)候，總是希望他慢慢地講話，重復(fù)一遍。 四十我能馬上忘

11、記不愉快的事情。 86，41。 打課外作業(yè)和完成工作總是比別人花時(shí)間。 42 喜歡運(yùn)動(dòng)量大的運(yùn)動(dòng)，或者參加各種文藝活動(dòng)。 43 不能從一件事馬上轉(zhuǎn)移注意力到另一件事上。 44 接受了任務(wù)后，想迅速解決那個(gè)。 四十五人為地遵守老規(guī)矩比冒風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)。 46 可以注意到云同步有幾件事。 47 我無聊的時(shí)候，別人很難取悅我。 四十八喜歡看小說，小故事起伏劇烈，令人心動(dòng)。 49 對(duì)工作報(bào)紙持認(rèn)真、一貫的態(tài)度。 五十和周圍人的關(guān)系總是搞不好。 87，51。 我喜歡復(fù)習(xí)學(xué)到的東西，重復(fù)自己掌握的工作。 五十二我想做變化很大，花紋很多的工作。 53 我在小盆友時(shí)記得的詩，我好像比別人記得清楚。 54 別人說我傷害

12、別人，但我不那么認(rèn)為。 55。 在體育運(yùn)動(dòng)中，由于反應(yīng)遲緩，容易遲到。 五十六反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。 五十七我喜歡有條不紊的工作。 五十八興奮的事情總是讓我失眠。 59 老師講新概念，聽不清楚，但理解了就難忘。 六十如果工作枯燥無味，很快就會(huì)消沉。 88、氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)回答氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)答案89、膽汁質(zhì)：熱情、精力旺盛、脾氣急躁、情緒興奮性高、沖動(dòng)、反應(yīng)快、心境變化劇烈、有外傾性。 多血質(zhì)：活潑易動(dòng)，反應(yīng)敏銳，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，愛好和情緒易變，持久力差，有外傾性。 冷靜，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，反應(yīng)慢，悶葫蘆，慎重考慮之后去，難以露出，注意力穩(wěn)定，難以轉(zhuǎn)移，善于忍耐，內(nèi)向。 抑郁：情緒體驗(yàn)深刻，行動(dòng)遲緩，有高易感性，善于觀察他人難以注意的細(xì)節(jié)，富有幻想，膽小孤獨(dú)，有內(nèi)傾性。 血型系統(tǒng)說血型系統(tǒng)是由日本學(xué)者古川竹二提出的。 他認(rèn)為人的氣質(zhì)與血型系統(tǒng)有關(guān)。 古川竹二根據(jù)人的血型系統(tǒng)將氣質(zhì)分為a型、b型、AB型、o型四種。 a型人在小盆友的時(shí)候是我行我素，年輕的時(shí)候性格剛毅，總是處處都很堅(jiān)強(qiáng)。 步入社會(huì)后，隨著年齡的增長和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，他們開始控制自各兒的心中的感覺，沉著表現(xiàn)出謙遜的態(tài)度，不愿過度表現(xiàn)自各兒，變得謹(jǐn)慎派。 a型的人在老年人的時(shí)候，看起來很頑固。 b型人民代表大會(huì)都有天真、吉卜賽人的童年期，隨著年齡的增長，逐漸分為心直口快和不善于交際兩種