第2課快樂的小燕子.ppt

1、快樂的小燕子,資料寶袋,一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。,燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰(zhàn)斗機群，俯沖而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。,描寫燕子的佳句：,字詞樂園,敏 捷 碎 瞬 唧 掠 漾 鹽 醋,詞 語,mn,敏感 靈敏,拼 音,詞 語,ji,敏捷 快捷,拼 音,詞 語,su,破碎 碎片,拼 音,詞 語,shn,瞬間 轉(zhuǎn)瞬,拼 音,詞 語,j,唧唧 呱唧,拼 音,詞 語,l,掠過 掠奪,拼 音,詞 語,yng,蕩漾 水波漾漾,

2、拼 音,詞 語,yn,鹽水 食鹽,拼 音,詞 語,c,食醋 吃醋,拼 音,預習檢查,著：zhu穿著 zho著急 zho著數(shù) zhe 看著,瞬間 蕩漾 啁啾 紅潤潤 滴溜溜 綠瑩瑩 小巧玲瓏 輕悠敏捷 清亮圓潤 如煙如霧 無聲無息 水霧碎雨 瓦藍潔凈 自由自在 輕身一躍,這篇課文主要描（ ）。,讀課文，想想課文主要寫了什么？,明媚的春天和活潑可愛的小燕子,課文解析,本文是一篇帶有敘事性的散文，以“快樂”為核心思想，描寫了春天的信使小燕子，語言活潑生動，貼近生活。,第一部分： 第二部分：,（1）小燕子的外形特征,（2-12）小燕子的生活習性,結(jié)構(gòu)梳理,主題概括,這篇課文描寫了明媚的春天和活潑可愛的

3、小燕子，抒發(fā)了作者熱愛大自然，珍惜大好春光的思想感情。,這些動詞讓我們體會到小燕子 身輕、靈活、速度快。,比喻,寫法點撥,天放晴了，陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在。瞬間，“唧”的一聲，身子像個小黑點竄下來，掠過明凈般的水面，又輕身一躍，射入云中。這時，水面上撒落一朵小浪花，浪花綻開，蕩漾出一圈一圈的波紋。,這幾個詞生動地寫出了小燕子 既機靈又淘氣可愛的特點。,燕子歪著頭，小黑豆般的眼睛調(diào)皮地朝我們滴溜溜地轉(zhuǎn)，輕聲細語地說：“嘰咕、嘰咕.”,拓展提升,燕子,燕子 （鄭振鐸） 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。 才下過

4、幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。,在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。 幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。,心靈感悟,快樂的小燕子這篇課文運用比喻、擬人的修辭手法，描繪了活潑可愛的小燕子和明媚的春景圖，春天這么美好，讓我們珍惜這美好的時光吧！,隨堂練習,一 、用課文中的詞語填空。 體態(tài)（ ） 羽毛（ ） 動作（ ） 聲音（ ）,小巧玲瓏,烏黑發(fā)亮,輕悠敏捷,清亮圓潤,二、對號入座，選字填空。 射 繞 躍 落 轉(zhuǎn) 掠 竄 歪 1.瞬間，“唧”的一聲，身子像個小黑點（ ）下來，（ ）過明鏡般的水面，又轉(zhuǎn)身一（ ），（ ）入云中。 2.幾天后，兩只燕子一前一后，（ ）著房梁