水龍吟·登建康賞心亭講課用.ppt

1、尹德建康賞館，神話齊集，題目解說，水龍吟字名。健康，即今天高尼路南京市是東吳、東鎮(zhèn)、宋、齊、梁碧友、陳六代的首都。亭子是南宋保健城墻上的亭子。據(jù)經庭健康雜志記錄，“鎮(zhèn)秀城廳(西經)在鎮(zhèn)秀門城上觀看?！?，讀書，全面認識，寫作背景，天熙元年(1174年)神話齊集在建康任江東安撫參議員。接著，他率領南宋王朝的軍隊超過10年，但沒有被朝廷重用。朝廷只提供他一些地方官員當政，從未拒絕他帶兵復興黃金。在這種情況下，他被深深地壓抑著，心里充滿了怨恨。面對這偉大的江山，為了消除憂慮，登上了心情好的位置，反而涌出了無限的感情，寫下了這份慷慨激昂的抒情。看電影，翻譯：廣闊的南方秋天空空千里，荒無人煙，天空是河水，

2、秋天更是無邊無際。望著遠處的山，只引起我對國土的深切悲傷和憤怒，那些山像女人頭上的Hosta。西下太陽照著這棟樓的頭，在長長的空空飛遠的大雁的尖叫聲中，和江南思鄉(xiāng)住在一起。我看著這把寶刀亂拍樓上的欄桿，沒人理解我現(xiàn)在在樓里的想法。請不要說鱸魚可以剁碎，做成美味的食物。西風都吹了。不知道已經回來了嗎？像徐金鐘仁為自己買田地產一樣，侍兒一定害怕見到劉備的全部。不幸的是，時間像流水一樣流逝，我真的很擔心風飄的國家，桓溫說樹長得太大了！請誰來招待那些穿紅衣服的歌女，擦去英雄失意的眼淚！想：這個詞的上面畫了什么畫？表達了詩人的思想感情嗎？楚千里清秋，水盡隨秋。長空，秋水，中心點遠頭，提供憂慮，海絲塔螺絲

3、髻。遠山，夕陽建筑頭，破碎的洪音，江南流浪者，夕陽，破碎的紅，1。這個詞的頂上畫著什么畫？表達了詩人的思想感情嗎？上篇通過“長空”、“秋水”、“遠山”、“夕陽”、“斷紅燈”等形象，畫出了像水一樣的一色遼源和發(fā)卡一樣的相斗，表達了作者江南的憂慮、憂郁、孤獨。2 .詩人除了創(chuàng)作場面外，還寫了自己的行為，你能找出表達能力豐富的動詞嗎？他們如何表達詩人的感情？吳鉤讀書，拍欄桿，無人登上，意圖。見、拍、議、登吳鉤，雖是戰(zhàn)場敵人的鋒利，現(xiàn)在卻閑置在旁邊，臣子們野心勃勃，英雄無用的苦惱。“欄桿快照”是在胸中發(fā)出無法說的憂郁癥的欄桿，沒有發(fā)揮野心的迫切心情。哀嘆自己有恢復“無人會、等中原的抱負，但在南宋統(tǒng)治集

4、團中，沒有人是知己。報紙，絕望的野心，悲傷的憤怒，獎賞：風景：江天，山風景，日落，碎紅，行動：看，鏡頭，會議，登船，場面比喻，總結，與上述電影相比的話根據(jù)暗示，談詩人的“臨在”。張瀚魚歸隱許金鐘仁謀其利，其利劉備，約為桓溫時間，思鄉(xiāng)，怨國，朝，慰江南哀虛擬拋年，3。前兩個暗示，神話的態(tài)度是什么？從哪個單詞可以看出？辛棄疾桓溫暗示想說明什么？借用張翰是出自雨，但反其意。都表現(xiàn)出忘記時事，放棄官職，回鄉(xiāng)。也難寫故鄉(xiāng)，表達對金、南宋朝廷的憤怒，實際上得到了石三鳥的效果。香水與前面的“流浪者”呼應，是“夕陽”“丹紅”背景中“流浪者”的真實表現(xiàn)。(1)西風，鷹嗎？在這里，劉玉玲郎是指有大意思的人，這個典

5、故，他吃了鱸魚，學了回家，張季鷹也學不到田文的徐金鐘仁，“怕得害羞”的話，懷疑是關于徐金鐘仁家的話：你這樣的小人，有沒有看到劉備這樣的英雄？表現(xiàn)出對英雄的追問，折射出了神奇兵的野心。(2)田氏聞之，恐應慚，劉玉玲郎才女貌。幼年，即年光；風雨，意味著國家在風雨中搖擺。“木有基”意味著新兵在國史中動搖，隨著時間的流逝，北伐將終身無法實現(xiàn)中原夙愿的擔憂。(3)不幸的是，幼年，悲傷的風和鄭智薰，樹木遺書！辛棄疾對張翰和徐成說，休說恐應慚愧，秦兵不同意，希望找回失去的土地，與國家恥辱洗滌作戰(zhàn)。在桓溫的暗示下，詩人表達了自己正在衰老，但祖國仍在輝煌的風雨中，很難實現(xiàn)殺死自己敵人、派遣國家的偉大旨意的痛苦心情。在前兩個暗示中，辛棄疾是什么態(tài)度？從哪個單詞可以看出？辛棄疾桓溫暗示想說明什么？，誰叫，紅毛巾綠寶石套，壓英雄的眼淚？“表達了作家的心情嗎？寫放棄神不能實現(xiàn)理想，沒有知己，得不到同情和安慰的孤獨。想，然后總結，下一片：張翰愿意個人利益，求劉備雄才大略的桓溫嘆息時間，寫代碼，電影場景為國家，將導致對國家的渴望，并導致對無用土地的憤怒。下一部電影是三個暗示堆棧，用來表達豐富復雜的情感意義。這位作者寫了登