以團(tuán)結(jié)為話題的作文600字_高二團(tuán)結(jié)作文五篇精選_第1頁
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1、以團(tuán)結(jié)為話題的作文600字_高二團(tuán)結(jié)作文五篇精選如果你問我力量源自什么?我會(huì)回答:力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤,潰于蟻穴,但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。 今天小編給大家分享一下有關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文一2013年5月11日,晴今天,我們班與三班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽,我來為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊(duì)的守門員,我和孫瑞辰是前鋒,王俊淵是后衛(wèi),鄒炅辰是中鋒。老師一聲哨響,比賽開始了!球員們一個(gè)個(gè)神氣十足,好像一定會(huì)贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放,好像球都快被他盯破了似的。對(duì)方守門員不知怎么了,把球拋給了我,這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是,我使出全

2、身的力氣,朝著球一個(gè)大腳開進(jìn)了球門。噢耶;,全班同學(xué)都在歡呼著:我們班進(jìn)球了!進(jìn)球了!;隊(duì)員們都在表揚(yáng)我說:verygood,繼續(xù)努力!;我聽了,好像激動(dòng)地都快要爆發(fā)了!同學(xué)們更加有力地喊著:四·一班加油!四·一加油!唉;,最終還是讓他們進(jìn)了一球。比賽結(jié)束了,我們一比一打平了。這個(gè)成績(jī)對(duì)于我們班來說不是很理想,這就說明我們的技術(shù)還不過硬,配合不默契,訓(xùn)練不到位。不要灰心,只要我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,還有什么困難能阻止我們前進(jìn)呢?關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文二如果你問我力量源自什么?我會(huì)回答:力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤,潰于蟻穴,但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。

3、當(dāng)你讀完敬重卑微這篇短文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來微弱的力量組合在一起后,能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量,戰(zhàn)勝巨大的困難。一只小螞蟻并沒有多大的力量,只要一點(diǎn)火它就死了;但是,如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點(diǎn)火,小螞蟻們便會(huì)以最快速度抱成一個(gè)球,迅速滾出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)然,為了蟻群的利益,最外層的螞蟻都被火燒焦了。可能你聽了會(huì)發(fā)笑,小螞蟻哪有那么大的本事,但事實(shí)卻不容爭(zhēng)辯。的確,一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致,通過它們自己的努力,就能創(chuàng)造出奇跡。想到這里,我們?nèi)祟悡碛懈呒?jí)頭腦的動(dòng)物,是不是應(yīng)該反思一下呢?為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢?那是因?yàn)槿说亩鄻踊?,有的人很有集體榮譽(yù)感,什么事都想著集體,都愿意與其

4、他人團(tuán)結(jié)合作;而有的人則很自私,在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個(gè)寄生蟲一樣,總想別人拖;著它走。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以,在危急時(shí)刻都是各奔東西。有人會(huì)認(rèn)為,這樣不是很好嗎?一點(diǎn)都不好,有時(shí)候,各奔東西反而一個(gè)也逃不掉。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,集合許多人的大腦來想辦法脫險(xiǎn)。作為人類,不應(yīng)該那么愚蠢,想靠自己的力量脫險(xiǎn)。雖然,我們比螞蟻的力量大,但是在危急時(shí)刻,不見得一個(gè)人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷,但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起,一個(gè)人就很難折斷。人還是要慷慨些,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)了,才能找到力量的根源,一股股強(qiáng)勁的力量才會(huì)像泉水一般涌出來,解除眉之急。關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文三今天,我懷

5、著一顆滿懷期待的心,來到了江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,來參加童心飛揚(yáng)春假活動(dòng)?;顒?dòng)在我們的吵鬧聲中開始了。首先,老師邀請(qǐng)我們搭積木,你肯定會(huì)說:這還不簡(jiǎn)單!;但是,我要鄭重地告訴你:不,任務(wù)難得很吶!;這是考驗(yàn)我們每個(gè)小組組員是否默契、是否團(tuán)結(jié)呢!如果其中只要有一個(gè)同學(xué)開小差,那只能得個(gè)零鴨蛋;了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們,可不會(huì)那么干,都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。說干就干,我們?cè)谛〗M長的分配下,每個(gè)人都有了自己的任務(wù),大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車、有的,可好景不長,我們組的小少爺;不知道為什么,突然發(fā)火了,賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子,他就這個(gè)性格。哦

6、!那啥,你猜對(duì)了,最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù),雖然結(jié)果不怎么理想,但好歹任務(wù)完成了,值得慶幸的是我們還沒有當(dāng)?shù)谝?,噢耶!通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文四我曾經(jīng)去過一個(gè)風(fēng)景區(qū),令我驚嘆的不是風(fēng)景,而是一群鳥。因?yàn)?,它們教?huì)了我團(tuán)結(jié)。那天是很晴朗的,視野很好,有一群雁從上面飛過,心情不錯(cuò)。當(dāng)雁群飛過山莊時(shí),一個(gè)黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當(dāng)我回過神來時(shí),黑影已經(jīng)撞進(jìn)了雁群里。我注視著在混亂的棕白色云朵;中上躥下跳的黑影——原來是一只鷹。雁群受到?jīng)_擊后,立即散了開來,所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發(fā)出的聲音—&mdas

7、h;大雁受驚,嘶鳴起來,棕白色的身影竄來竄去。一時(shí),山莊外是黑壓壓的人群,觀看著這個(gè)奇觀。最后,大雁們似乎都逃了一劫,哦,這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了——從后面?zhèn)鱽砹艘宦暺鄥柕慕新?mdash;—有一只大雁因?yàn)槭軅机椬飞希邡椬ο缕嘟兄?。那只鷹則開始凱旋而歸。剎那間,雁們出現(xiàn)了騷動(dòng);,竟然向鷹飛去——注意,不是緩緩的飛去,而是疾沖過去!連山莊上都可以感到氣浪。眼看就要追上了,領(lǐng)頭雁長唳一聲,全隊(duì)的雁分散開來,像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然,空中卷起了一陣暴風(fēng);,棕白色的雁暴風(fēng);席卷著那只嚇傻了的鷹,轉(zhuǎn)速越來越快,看不清影子。雁群開

8、始上下左右向鷹沖去,撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪!啪!啪!這場(chǎng)景令相機(jī)閃個(gè)不停。鷹叫聲,雁叫聲響成一片,暴風(fēng)下面的羽毛散落了一片天空。忽然,從暴風(fēng)中竄出一個(gè)黑影,向山那邊逃去了,是鷹,它失敗在群體之前。山莊上頓時(shí)響起一片歡呼聲。暴風(fēng)越卷越慢,停止后,又是驚人的一幕——經(jīng)過了一場(chǎng)大戰(zhàn),被俘的雁左右各是一只雁,將它架起??芍^比翼‘三’飛;。我張開手掌,手心里竟全部是被團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗驚出的汗。關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文五只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應(yīng)有的價(jià)值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個(gè)人,都應(yīng)該

9、有自己的道德底線;反之,則它便是畜生,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。——引題A:團(tuán)結(jié),需要正確的意識(shí)來引導(dǎo)。日本當(dāng)年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),使之大半個(gè)中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號(hào)編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢(mèng)。團(tuán)結(jié),讓我們奮進(jìn),圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的結(jié)果。讓我們友愛,這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。B:團(tuán)結(jié),不需要用虛偽來掩飾。在這個(gè)世界,所謂的世故也許就是這圓滑(猾);二字了。國共兩黨兩次合作,團(tuán)結(jié),不錯(cuò),共御外敵,確實(shí)不錯(cuò)。但在虛偽的掩飾下,團(tuán)結(jié),能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團(tuán)結(jié)的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時(shí)一句溫馨的話語;被數(shù)學(xué)題絆倒時(shí)幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時(shí)一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情???,在這樣的社會(huì),又有多少學(xué)子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但S:我要求知獲得文憑,我要當(dāng)官享用權(quán)勢(shì),我要下海飽攬錢色。;——將這些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進(jìn),而是墮落。H:同學(xué),聽完這只言片語的廢話,是否有所啟

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