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1、聲明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.級(jí)別.號(hào)碼.名字.安裝.訂購(gòu).線路學(xué)習(xí).學(xué)校.班.城堡.鶴.自定義.線.。.?;卮?問(wèn)題.不.準(zhǔn).秒.這個(gè).行考試時(shí)間:90分鐘生活滾動(dòng):“親愛的同學(xué)們,”親愛的同學(xué)們,開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是你的努力嗎?為了收獲這一階段的學(xué)習(xí),你衡量了自己?jiǎn)幔繙y(cè)量一下自己收獲了多少!記住,認(rèn)真回答!多久了!記住,認(rèn)真回答!單擊一,填空:第一,填空: (共1818分,每個(gè)空分1分)1,最多兩位數(shù)的倒數(shù)為()9和()的倒數(shù)。11 2 2,3的比率為(),設(shè)置為最簡(jiǎn)單的整數(shù)比率()。5 3 3 3,中的“”,或“3131661121
2、13213217742324,日=()市200平方厘米=()平方米4 5,6: ()=6,8噸()=()是。456 8 5()平方米。()7,3: 2中,前面加9表示不更改比例,后面加()。正方形的周長(zhǎng)是米,其面積是3.判斷斷句(標(biāo)題(5分鐘)1,楊樹的數(shù)量等于柳樹的數(shù)量,因此要把柳樹的樹視為單位“1”。()3312,1公斤等于3公斤。.()44 1除以3,1等于將此數(shù)擴(kuò)大10倍。.()10 11 4,兩根等長(zhǎng)的繩子,第一次使用,第二次使用米,其余長(zhǎng)度。()22、5,將一對(duì)全港擴(kuò)大3倍,將后港縮小3倍,其比例不變。()2,選擇正確答案的序列號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。第二,選擇正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(每
3、個(gè)小標(biāo)題1點(diǎn),5點(diǎn))33 1,12的數(shù)字,114 274676(a)(b)(c)33(d)11113 2,三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為2: 3: 4,這表示54 a,大于b,小于c,5,1個(gè)項(xiàng)目,1個(gè)團(tuán)隊(duì)在5天內(nèi)完成,b團(tuán)隊(duì)在4天內(nèi)完成,a,b兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率比較。11 A、5 :4 B、4: 5c、45 4、計(jì)算(總計(jì)4、計(jì)算(總計(jì)2828點(diǎn))1、直接寫入數(shù)字對(duì)和快速(4點(diǎn))1523121=(-) 18X x+ 7421 x=X=1 2 9334明德小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷-2-4頁(yè)5,5列計(jì)算(6分鐘)41,與相差多少分鐘?54 7141 2,一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)是?254 VI,根據(jù)需要回答或繪制問(wèn)題。
4、第六,根據(jù)需要回答問(wèn)題或繪制圖形。(5分鐘)點(diǎn)933;在插圖中,三角形頂點(diǎn)的位置分別為: a(,)b(,)c(,)。7,圖表計(jì)算或方程式,不計(jì)算:7,圖表計(jì)算或方程式,不計(jì)算: (總計(jì)4/4,每個(gè)問(wèn)題的2/2) 1,2,8,疑難排解(總計(jì)8,疑難排解(2929分鐘)1(4分鐘)5 (1)某工廠有420名男性,女性工人數(shù)男性?7行:1 (2)一條溝渠修好了,正好200米?第4列:2,解決問(wèn)題(共25分)明德小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)試卷-3-4頁(yè)1,賴恩福在380公里外,賴恩站一輛動(dòng)力列車行駛5 19公里,到福州還要走幾公里?2、某城市2005年手機(jī)持有人80萬(wàn)人,比2003年增加了1 4人。這個(gè)城市2003年有多少萬(wàn)人足智多謀?3、建筑工人用2塊水泥、3塊沙子、5塊石頭制造一種混凝土。制作2000公斤的混凝土需要多少公斤的水泥、沙子和碎石?(5分鐘)商店里運(yùn)來(lái)了4,120輛自行車。第一天銷售總件數(shù)的1 3,第二天銷售的車輛數(shù)等于第一天的7 8。第二天賣了多少輛?5分鐘)5,學(xué)校里
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