高三班主任秋季新學期工作計劃

1、范文：_ _ _ _ _ _三年級班主任秋季工作計劃名稱：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1頁，共5頁三年級班主任秋季工作計劃第一，營造高考氛圍高考將于明年六月舉行。高中二年級結束時，校長還告訴想進入高中三年級的學生該做什么。與此同時，他敦促學生們?yōu)楦咧械膹土曌龊脺蕚?，并密切關注暑假里的復習，以迎接高中學習的最佳狀態(tài)。在這學期，應該舉行各種與高考有關的主題班會，讓學生們知道時間的緊迫性和高

2、考的重要性。同時，學生也要做好學習計劃，在教室張貼高考勵志語錄，掛上高考倒計時牌，安排學生每天一起喊口號，激發(fā)學習動力。同時，也是為了讓學生在考試中了解當前的學習進度，鼓勵學生在高考中增加信心。第二，管理學生的心理狀態(tài)高三的學習非常緊迫和緊張。學生們以前從未經歷過這樣的環(huán)境。即使在高中入學考試中，壓力也不是那么大。因此，我應該做好我的精神狀態(tài)管理，多與學生溝通，了解他們的學習狀態(tài)，合理安排體育活動，以及一些減輕壓力的方法，這樣他們就可以得到壓力的釋放，而不是把它記在心里。這很容易導致壓力過大，但更糟糕的審查，或普通。有些學生心情不好，考試成績不好或退步很大，應該及時與他們溝通，了解原因。同時，

3、他們應該放下壓力，不要一直讓自己緊張，這也不利于他們的學習。為了引導他們正確面對高考的壓力，他們不應該因為成績差而放棄自己，也不應該因為成績好而放松要求。第三，與老師合作好高三復習有很多課程，三年的知識一起復習。每次考試和月考都需要老師的配合來了解學生的學習情況。為了幫助他們更好地解決問題，一些有嚴重偏題的學生需要清楚地理解問題。在自主復習的自學課上，要合理安排各科的復習時間。多和老師交流，多了解當前的復習進度，了解課堂內外的各種問題，并盡快解決。第四，加強與父母的溝通高考的壓力不僅來自學校的學習氛圍、學生之間的競爭和老師的期望，也來自家庭因素。有些學生覺得自己背負著家庭的重擔，正在學習，面臨著高考，或者有些學生的家庭一直在給他們的孩子施加壓力，反復強調高考的重要性，但這還不夠。如今，學生的心理承受能力不如成年人那么強。雖然有些學生已經長大了，但他們沒有社會經驗，而且他們一直在學校學習。作為一名班主任，有必要與家長多交流，了解學生的情況，在家認真復習，但同時，家長不應給孩子太多壓力，給他們更多的空間集中精力學習。作為初三的班主任，很多方面都需要向曾經擔任初三班主任的老師多學習，多征求他們的意見，多了解一些帶他們到初三的方法和途徑，遇到問題及時向他們請教。雖然三年級的學生更加注重學習，但紀律不是大問題，但三年級不容易帶來，壓力也很大