初中八年級英語下冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練:完形填空10篇(含答案解析全國)_第1頁
初中八年級英語下冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練:完形填空10篇(含答案解析全國)_第2頁
初中八年級英語下冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練:完形填空10篇(含答案解析全國)_第3頁
初中八年級英語下冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練:完形填空10篇(含答案解析全國)_第4頁
初中八年級英語下冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練:完形填空10篇(含答案解析全國)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中英語八年級下冊期中復(fù)習(xí)滿分訓(xùn)練(全國通用)

訓(xùn)練完形填空

(一)

A3-year-oldboywentmissingontheafternoonofFriday,March29th,togetherwithhistwodogs.

1,hewasfoundsafethenextday.

Xiaolin,livedwithhisgrandparentsinavillageinShanxiProvince.OnMarch29th,hewasplayinghappily

outsidehishousewiththe2whenhisgrandmotherwasinsidethehouse.Shewouldgoouttocheckon

thesafetyoftheboy3.Butwhenshewentoutatabout2p.m,shecouldn'tfindhergrandson

4.Thetwodogsgotlost5.Infear,thefamilystarted6himrightaway.

Aftersearchingthreehourswithoutresult,thefamilycalledthelocal7.Morethan100villagers

andpolicemenjoinedthesearchingteam.TheydidnothaveanyideaaboutwhereXiaolinwas8the

eveningofFriday,whenoneofthefamily'sdogscamebackhome.Theseconddog9thenextmorning.

Thisgavethesearchingteamanew10.Followingthedog'sfootstep,avillagerinthesearchingteam

foundXiaolinaroundnoonon11onanearbymountain.

Seeingtheboy,thefamilyhuggedhimandcriedwith12.Theboywasdirtyandhungry,butwas

ingood13.TheplacewhereXiaolinwasfoundwasabout4kilometersawayfromhisgrandparents9

house,andwasvery14tofind.Thefamilywereverythankful.Itwasalso15thatoneofthe

dogsstayedwiththeboyovernight.Dogsarereallygreatguards(守衛(wèi))andtheyareourimportantfamily

members.

1.A.LuckilyB.RecentlyC.ExactlyD.Suddenly

2.A.parentsB.twodogsC.birdsD.teachers

3.A.atlastB.fromtimetotimeC.onthephoneD.attheend

4.A.somewhereB.anywhereC.somethingD.anything

5.A.tooB.wellC.eitherD.ever

6.A.leavingforB.askingforC.waitingforD.searchingfor

7.A.doctorsB.policeC.airportD.school

8.A.untilB.thatC.whenD.why

9.A.returnedB.marriedC.gatheredD.relaxed

10.A.directionB.dreamC.speedD.office

11.A.FridayB.SaturdayC.SundayD.Monday

12.A.joyB.accidentC.dislikeD.confidence

13.A.conditionB.habitC.guideD.view

14.A.easyB.quickC.difficultD.perfect

15.A.amazingB.strangeC.uglyD,classical

【答案】

1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.B8.A9.A10.A11.B12.A

13.A14.C15.A

【導(dǎo)語】本文主要講述了3歲男孩兒小林失蹤被尋找的經(jīng)歷。

1.句意:幸運(yùn)的是,第二天他被發(fā)現(xiàn)是安全的。

Luckily幸運(yùn)地;Recently最近;Exactly確切地;Suddenly突然。根據(jù)文中“…h(huán)ewasfoundsafethenextday.”

可知,此處指的是他是幸運(yùn)的。故選A。

2.句意:3月29日,當(dāng)他的祖母在房子里時,他正在房子外面和兩只狗快樂地玩耍。

parents父母;twodogs兩只狗;birds鳥;teachers老師。根據(jù)下文中“Thetwodogsgotlost”可知,此處指的

是小林是和兩只狗快樂地玩耍。故選B。

3.句意:她時不時會出去檢查男孩的安全。

atlast最后;fromtimetotime時不時;onthephone打電話;attheend最后。根據(jù)文中“Shewouldgoouttocheck

onthesafetyoftheboy...”及下文可知,此處指的是男孩的奶奶是時不時會出去檢查男孩的安全。故選B。

4.句意:但當(dāng)她下午2點(diǎn)左右出門時,到處都找不到她的孫子。

somewhere在某處;anywhere至I」處;something某物;anything任何事物。根據(jù)文中“Butwhenshewentoutat

about2p.m,shecouldn'tfindhergrandson…”及下文"Thetwodogsgot10st…”可知,此處指的是到處都找不到

她的孫子。故選B。

5.句意:兩只狗也丟失了。

too也,用于肯定句句末;well好;either也,用于否定句句末;ever曾經(jīng)。根據(jù)文中“Thetwodogsgotlost…”

及上文可知,此處指的是兩只狗也丟失了。故選A。

6.句意:出于恐懼,家人立即開始尋找他。

leavingfor前往;askingfor要求;waitingfor等待;searchingfor尋找。根據(jù)文中“Infear,thefamilystarted...him

rightaway.”可知,此處指的是是開始尋找他。故選D。

7.句意:在尋找了三個小時沒有結(jié)果后,這家人給當(dāng)?shù)鼐酱蛄穗娫挕?/p>

doctors醫(yī)生;police警察;airport機(jī)場;school學(xué)校。根據(jù)文中"Aftersearchingthreehourswithoutresult,the

familycalledthelocaL..“及下文"Morethan100villagersandpolicemenjoinedthesearchingteam.“可知,此處指

的是給當(dāng)?shù)鼐酱蛄穗娫?。故選B。

8.句意:關(guān)于小林在哪里他們也沒有主意,直到周五晚上,家里的一只狗回家了。

until直到;that那;when當(dāng)...時;why為什么。根據(jù)文中“TheydidnothaveanyideaaboutwhereXiaolin

was...theeveningofFriday,whenoneofthefamily^dogscamebackhome.”可知,此處指的是直到周五晚上,

家里的一只狗回家。故選A。

9.句意:第二天早上第二只狗回來了。

returned回來;married結(jié)婚;gathered聚集;relaxed放松。根據(jù)文中"Theseconddog...thenextmorning.”及

上文可知,此處指的是第二只狗也回來了。故選A。

10.句意:這給了搜索隊(duì)一個新的方向。

direction方向;dream夢想;speed速度;office辦公室。根據(jù)文中“Thisgavethesearchingteamanew...Foliowing

thedog'sfootstep,avillagerinthesearchingteamfoundXiaolinaroundnoonon...onanearbymountain.“可知,止匕

處指的是給了搜索隊(duì)一個新的方向。故選A。

11.句意:沿著狗的足跡,搜索隊(duì)的一名村民在周六中午左右在附近的一座山上找到了小林。

Friday周五;Saturday周六;Sunday周日;Monday周一。根據(jù)文中“Theydidnothaveanyideaaboutwhere

XiaolinwasuntiltheeveningofFriday,whenoneofthefamily'sdogscamebackhome.^^及“Theseconddog

returnedthenextmorning.”可知,此處指的是在周六找到了小林。故選B。

12.句意:看到男孩,家人擁抱著他,喜極而泣。

joy高興;accident事故;dislike反感;confidence信心。根據(jù)文中"Seeingtheboy,thefamilyhuggedhimandcried

with...”可知,此處指的是找到了孩子,所以是高興地哭了。故選A。

13.句意:這個男孩又臟又餓,但身體狀況良好。

condition狀況;habit習(xí)慣;guide向?qū)?;view視野。根據(jù)文中"Theboywasdirtyandhungry,butwasingood...^^

可知,此處指的是小林身體狀況良好。故選A。

14.句意:小林被發(fā)現(xiàn)的地方距離他爺爺奶奶家大約4公里,非常難找。

easy容易的;quick快速的;difficult困難的;perfect完美的。根據(jù)文中"TheplacewhereXiaolinwasfoundwas

about4kilometersawayfromhisgrandparents5house,andwasvery...tofind.”可知,此處指的是找到是很困難的。

故選Co

15.句意:同樣令人驚奇的是,其中一只狗陪著男孩過了一夜。

amazing令人驚奇的;strange奇怪的;ugly丑陋的;classical古典的。根據(jù)文中"Itwasalso...thatoneofthedogs

stayedwiththeboyovernight.“可知,此處指的這個舉動是令人驚奇的。故選A。

(二)

Haveyoueverasked16whychildrengotoschool?Youmay17theygotolearn

Chinese,Art,History,Scienceandallother18.Butwhydotheylearnthesethings?Wesendour

childrentoschooltopreparethemforthetime19theygrowupandbegintoworkforthemselves.

Nearlyeverythingtheystudy20hassomepracticaluseintheirlife.Butisthatthe21reason

whytheygotoschool?

Thereismoreineducationthanjust22facts.Wegotoschoolabovealltolearn23so

thatwecan24tolearnwhenwehaveleftschool.Amanwhoreallyknowshowtolearnwillalwaysbe

25,becausewheneverhehastodo26thathehasneverdone,hewillrapidlyteachhimselfhow

todoitinthebest27.

Theuneducatedperson,ontheotherhand,either28todosomethingnew,ordoesit

29.Thepurposeofschool,therefore,is30toteachChinese,Maths,Geography,etc.,butto

teachstudentsthewaytolearnaswell.

16.A.yourselfB.yourchildrenC.theparentsD.theteachers

17.A.speakB.tellC.sayD.talk

18.A.mattersB.subjectsC.majorsD.objects

19.A.whileB.whenC.whichD.where

20.A.athomeB.atworkC.atthefactoryD.atschool

21.A.onlyB.nearlyC,lonelyD.lovely

22.A.gettingB.lookingC.learningD.watching

23.A.whattolearnB.howtolearnC.whichtolearnD.whytolearn

24.A.makeB.keepC.startD.continue

25.A.seriousB.interestingC.boringD.successful

26.A.somethingnewB.anythingunusualC.everythingimportantD.nothinghard

27.A.roadB.wayC.teamD.pattern

28.A.isableB.isunablec.hasD.wants

29.A.badlyB.wellc.badD.good

30.A.alsoB.neverc.notonlyD.just

【答案】

16.A17.C18.B19.B20.D21.A22.C23.B24.D25.D26.A

27.B28.B29.A30.C

【導(dǎo)語】本文討論了孩子上學(xué)的目的,指出上學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)教給

學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以便他們離校后能持續(xù)學(xué)習(xí),同時對比了會學(xué)習(xí)和未受教育者的差異,強(qiáng)調(diào)教育的深層意

義。

16.句意:你有沒有問過你自己為什么孩子要上學(xué)?

yourself你自己;yourchildren你的孩子;theparents父母;theteachers老師。根據(jù)原文“Youmay…theygoto

learnChinese,Art,History”可知,你自己回答,所以是問自己,故選A。

17.句意:你可能會說他們?nèi)ド蠈W(xué)是為了學(xué)習(xí)語文、藝術(shù)、歷史、科學(xué)和所有其他科目。

speak說;tell告訴;say說;talk談話。根據(jù)原文“theygotolearnChinese,Art,History,Science”可知是說的具

體內(nèi)容,用say,故選C。

18.句意:你可能會說他們?nèi)ド蠈W(xué)是為了學(xué)習(xí)語文、藝術(shù)、歷史、科學(xué)和所有其他科目。

matters事情;subjects科目;majors專業(yè);objects物體。根據(jù)原文“Chinese,Art,History,Science”可知這些都

是學(xué)科科目,用subjects,故選B。

19.句意:我們送孩子上學(xué)是為了讓他們?yōu)殚L大并開始為自己工作的時候做準(zhǔn)備。

while當(dāng)...時候;when當(dāng)....時候;which哪一個;where哪里。根據(jù)原文“thetime…theygrowup”可知是

當(dāng)他們長大的時候,這里用when引導(dǎo)時間狀語從句,故選B。

20.句意:他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的幾乎所有東西在他們的生活中都有一些實(shí)際用途。

athome在家;atwork在工作;atthefactory在工廠;atschool在學(xué)校。根據(jù)原文“Nearlyeverythingtheystudy..."

以及前文提到的上學(xué),可知是在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西,故選D。

21.句意:但這是他們上學(xué)的唯一原因嗎?

only唯一;nearly幾乎;lonely孤獨(dú)的;lovely可愛的。根據(jù)原文“the...reason”以及后文探討上學(xué)還有其他

原因,可知這里是問是否是唯一原因,用only,故選A。

22.句意:教育不僅僅是學(xué)習(xí)事實(shí)。

getting得到;looking看;learning學(xué)習(xí);watching觀看。根據(jù)原文“ineducationthanjust...fkcts”以及教育的

本質(zhì)是學(xué)習(xí)知識等,可知這里是說學(xué)習(xí)事實(shí),用learning,故選C。

23.句意:我們上學(xué)最重要的是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。

whattolearn學(xué)什么;howtolearn如何學(xué)習(xí);whichtolearn學(xué)哪個;whytolearn為什么學(xué)習(xí)。根據(jù)原文"sothat

wecan...tolearnwhenwehaveleftschool”可知是學(xué)習(xí)如何在離校后繼續(xù)學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法,用howto

learn,故選B。

24.句意:這樣我們在離開學(xué)校后就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

make制作;keep保持;start開始;continue繼續(xù)。根據(jù)原文“whenwehaveleftschool”可知是離校后繼續(xù)學(xué)

習(xí),continue符合語境,故選D。

25.句意:一個真正知道如何學(xué)習(xí)的人總是會成功。

serious嚴(yán)肅的;interesting有趣的;boring無聊的;successful成功的。根據(jù)原文“becausewheneverhehasto

do...thathehasneverdone,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebest...”可知這樣的人能夠快速自學(xué)

做事方法,所以會成功,用successful,故選D。

26.句意:因?yàn)槊慨?dāng)他必須做他從未做過的新事情時。

somethingnew新事情;anythingunusual不尋常的事情;everythingimportant重要的一切事情;nothinghard

不難的事情。根據(jù)原文“thathehasneverdone”可知是從未做過的新事情,用somethingnew,故選A。

27.句意:他會迅速自學(xué)如何以最好的方式去做。

road道路;way方式;team團(tuán)隊(duì);pattern模式。根據(jù)原文“inthebest…”可知是用最好的方式,way符合語

境,故選B。

28.句意:另一方面,沒有受過教育的人要么不能做新事情。

isable能;isunable不能;has有;wants想要。根據(jù)原文“either...todosomethingnew”以及與前文知道如何

學(xué)習(xí)的人的對比,可知這里是說不能做新事情,用isunable,故選B。

29.句意:要么做得很差。

badly差地;well好地;bad壞的;good好的。根據(jù)原文“either…todosomethingnew,ordoesit...”可知這里是

說做事情的情況,與前文能迅速自學(xué)做事的人對比,這里是做得差,用副詞badly修飾動詞does,故選A。

30.句意:因此,學(xué)校的目的不僅是教授語文、數(shù)學(xué)、地理等,而且是教授學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

also也;never從不;notonly不僅;just僅僅。根據(jù)原文“buttoteachstudentsthewaytolearnaswell”可知這

里是notonly…butalso...“不僅...而且...“結(jié)構(gòu),用notonly,故選C。

(三)

Onedayinclass,ateacherontheplatform(講臺)heldupanappleandsaid,“Please31itinthe

air!”

Onestudentraisedhishandandanswered32,"Ihavesmelledit.Itisthesmellofanapple."The

teachersteppedofftheplatform,passedbyeachofthe33andsaid,"Pleasesmellitagaintoseeifthe

smelloftheappleisstillintheair!"

Halfofthestudentsraisedtheirhandstoshowthattheycouldsmellit.Theteacher34tothefront

oftheclassroomandaskedagainifthestudentscouldsmelltheapple.EveryoneraisedtheirhandsexceptAndrew.

Theteachercametohimandasked,46Youreallycan'tsmelltheapple?”

Andrewanswered,""Well,Ican'tsmellit.Idon'tthinkifsarealapple.Theteacher35himand

saidtotheclasshappily,“Heisright!I'm36him.Thisisnotarealapple.9,Afterhearingthewords,all

oftheotherstudentswere37.Theymighthavethoughtthattheapplewasnotreal,buttheydidn'thave

the38tosayitout.Theyjustfollowedthe39andwentalongwiththefirststudent.

Whatanimportant40thisis!Pleaseremember:Believeinyourselffirst,andthenotherswill

believeyou.

31.A.touchB.tasteC.smellD.sound

32.A.quietlyB.activelyC.dailyD.successfully

33.A.studentB.teacherC.astronautD.stranger

34.A.talkedB.returnedC.wroteD.listened

35.A.smiledatB.laughedatC.arrivedatD.shoutedat

36.A.angrywithB.proudofC.sadatD.afraidof

37.A.humorousB.satisfiedC.surprisedD.moved

38.A.wayB.systemC.environmentD.confidence

39.A.groupB.artistC.modelD.tower

40.A.lessonB.heroC.hobbyD.message

【答案】

31.C32.B33.A34.B35.A36.B37.C38.D39.A40.A

【導(dǎo)語】本文主要講了老師用假蘋果聞氣味的小實(shí)驗(yàn)來教育同學(xué)們;不要盲目跟風(fēng)。要首先學(xué)會相信自己,

別人才會相信你。

31.句意:一天,在課堂上,講臺上的一位老師舉起一個蘋果說:“請聞聞空氣中的味道!’’

touch觸摸;taste嘗起來;smell聞起來;sound聽起來。根據(jù)下文“Pleasesmellitagain”可知,是指聞味道,

故選Co

32.句意:一個學(xué)生舉手積極地回答:“我聞到了。這是蘋果的味道。”

quietly安靜地;actively積極地;daily每日的;successfully成功地。根據(jù)"Onestudentraisedhishand”可知,

這個男孩回答很積極,故選B。

33.句意:老師走下講臺,從每個學(xué)生身邊走過,說:“你們再聞一聞,看看空氣中是否還有蘋果的味道!”

student學(xué)生;teacher老師;astronaut宇航員;stranger陌生人。根據(jù)"Theteachersteppedofftheplatform”可

知,老師走下講臺,應(yīng)該是從每個學(xué)生身邊走過。故選A。

34.句意:老師回到教室前面,再次問學(xué)生們是否能聞到蘋果的味道。

talked談?wù)?returned返回;wrote寫;listened聽。根據(jù)"tothefrontoftheclassroom”可知,老師從講臺下來

后,轉(zhuǎn)了一圈,現(xiàn)在返回教室前面,故選B。

35.句意:老師對他笑了笑。

smiledat對...微笑;laughedat嘲笑;arrivedat到達(dá);shoutedat對....大喊。根據(jù)"saidtotheclasshappily”

可知,老師笑了,故選A。

36.句意:我為他感到驕傲。

angrywith對...生氣;proudof為....驕傲;sadat對....傷心;afraidof害怕。根據(jù)"Heisright!"和"Thisis

notarealapple.”可知,這個學(xué)生勇敢地說出沒有聞到蘋果味是對的,因?yàn)檫@不是真的蘋果,老師為這個學(xué)生

的回答感到驕傲,故選B。

37.句意:聽到這些話后,所有其他學(xué)生都很驚訝。

humorous幽默的;satisfied滿意的;surprised驚訝的;moved感動的。根據(jù)上文可知,聽到老師說蘋果不是

真的,他們很驚訝,故選C。

38.句意:他們可能認(rèn)為蘋果不是真的,但他們沒有信心說出來。

way方式;system系統(tǒng);environment環(huán)境;confidence信,心、。根據(jù)"Theymighthavethoughtthattheapplewas

notreal,buttheydidn'thavethe...tosayitout.”可知,大部分學(xué)生即使認(rèn)為蘋果不是真的,也沒有信心說出來。

故選D。

39.句意:他們只是跟著那群人,跟著第一個學(xué)生走。

group群;artist藝術(shù)家;model模特;tower塔。根據(jù)上文介紹可知,大部分學(xué)生都是跟著一群人后面,沒

有自己的主見,故選A。

40.句意:這是多么重要的一課?。?/p>

lesson課程;hero英雄;hobby愛好;message信息。根據(jù)"Pleaseremember:Believeinyourselffirst,andthen

otherswillbelieveyou.“可知,這是重要的一節(jié)課,故選A。

(四)

ThemostimportantlifelessonMonicahasgotfromrunningistorunatherownspeed.

Lastyear,Monica'sschoolheldacharitymarathon(慈衫馬拉松)to41moneyforsomeboor

studentsinneed.Itwasso42thatalmostallstudentswantedtotakepartinit.SodidMonica.

Atthebeginningofthemarathon,alltheotherrunnersranfasterthanher,whichmadeMonica43.

Thoughshetriedherbesttocatchupwiththem,shestillfellbehind!Sheevenwantedto44running,

butsheknewshecouldn't!Thiswasrunningforlove!

Suddenly,sheheardaloud45"Runatyourownbestspeed!?,Sheliftedherheadandfoundit

camefromherfather.acRunatmyownbestspeed,“Monicathoughtforawhile.Thenshe46running

again.Thistime,shepaidnoattentiontoother47,Overtime,Monicaranmoreeasilyandmore

48.Afterabouttwohours,Monicafinallycompletedthemarathon,andevenwonsecondplace!

Itwassucha(n)49result.Monica'sfatherwaitedatthefinishinglineandgaveherabig

50andtheylaughedhappilytogether.Otherpeople'sspeedisn'tthespeedyoushouldrunat.Justrunat

yourownspeed!

41.A.borrowB.raisec.spendD.waste

42.A.harmfulB.awfulc.successfulD.meaningful

43.A.nervousB.happyc.afraidD.excited

44.A.takeoffB.giveupc.comeoutD.goon

45.A.cheerB.noisec.voiceD.message

46.A.startedB.stoppedc.missedD.forgot

47.A.teachersB.parentsc.runnersD.climbers

48.A.differentlyB.slowlyc.quietlyD.quickly

49.A.greatB.easyc.differentD.important

50.A.lessonB.hugc.wishD.nod

【答案】

41.B42.D43.A44.B45.C46.A47.C48.D49.A50.B

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,講述了莫妮卡參加學(xué)校舉辦的慈善馬拉松的經(jīng)歷。

41.句意:去年,莫妮卡的學(xué)校舉辦了一場慈善馬拉松,為一些貧困學(xué)生籌集資金。

borrow借;raise籌集;spend花費(fèi);waste浪費(fèi)。根據(jù)"charitymarathon"和"moneyforsomepoorstudentsinneed''

可知,舉辦慈善馬拉松的目的是為貧困學(xué)生籌集資金,“raisemoney”表示“籌集資金”,故選B。

42.句意:它是如此有意義,以至于幾乎所有學(xué)生都想?yún)⒓印?/p>

harmful有害的;awful糟糕的;successful成功的;meaningful有意義的。根據(jù)“almostallstudentswantedtotake

partinit”以及"charitymarathon”可知,活動很有意義才會吸引眾多學(xué)生參加,故選D。

43.句意:馬拉松開始時,其他所有選手都比她跑得快,這讓莫妮卡很緊張。

nervous緊張的;h叩py開心的;afraid害怕的;excited興奮的。根據(jù)"alltheotherrunnersranfasterthanher”

以及“Thoughshetriedherbesttocatchupwiththem,shestillfellbehind”可知,莫妮卡被其他選手超過,她心

里應(yīng)該是緊張的,故選A。

44.句意:她甚至想要放棄跑步,但她知道她不能!

takeoff起飛,脫下;giveup放棄;comeout出來,出版;goon繼續(xù)。根據(jù)"butsheknewshecouldn't!Thiswas

runningforlove!”可知,她有放棄的念頭,故選B。

45.句意:突然,她聽到一個響亮的聲音:“按你自己的最佳速度跑!”

cheer歡呼;noise噪音;voice聲音(指人的嗓音);message信息。根據(jù)"Runatyourownbestspeed!”可知,

這是父親說的話,是人的嗓音發(fā)出的聲音,故選C。

46.句意:然后她又開始跑了起來。

started開始;stopped停止;missed錯過;forgot忘記。根據(jù)“Thenshe...runningagain.”前文提到她想放棄,

聽到父親的話后,這里應(yīng)該是又開始跑,故選A。

47.句意:這次,她不再關(guān)注其他選手。

teachers老師;parents父母;runners跑步者;climbers攀登者。文章講述的是馬拉松比賽,所以她不再關(guān)注

的是其他跑步的選手,故選C。

48.句意:隨著時間的推移,莫妮卡跑得更輕松,也更快了。

differently不同地;slowly緩慢地;quietly安靜地;quickly快速地。根據(jù)“Monicaranmoreeasily”以及"evenwon

secondplace”可知,她不僅跑得輕松,速度也快了,故選D。

49.句意:這是一個非常棒的結(jié)果。

great很棒的;easy容易的;different不同的;important重要的。根據(jù)“evenwonsecondplace”可知,莫妮卡

取得了第二名的好成績,這個結(jié)果很棒,故選A。

50.句意:莫妮卡的父親在終點(diǎn)線等著她,給了她一個大大的擁抱,他們一起開心地笑了。

lesson課,教訓(xùn);hug擁抱;wish愿望;nod點(diǎn)頭。父親在終點(diǎn)迎接完成比賽的莫妮卡,結(jié)合"andtheylaughed

,,

happilytogether,父女擁抱更符合此時溫馨的場景,故選B。

HaveyoueverheardofNeZha?Basedonthewell-knownnovelFengshenYanyi,thefilmNeZhatellshow

NeZha51againstotherpeopledprejudiceJAL)andbecomesahero.Now,the52isoneof

themostpopularfilmsinChinesehistory.

Thefilmis53ofbeautifulscenes(場景),suchasthefightbetweenfireandwater.Itisreported

thatmorethan1,300specialeffects(特效)are54.Inthefilm,NeZhaisaverynaughty(淘氣的)kid,

andhislifeisvery55.Hehastosolvemanyproblemstobreakthecurse(詛咒)thathecanonly56

forthreeyears.

Whafsworse,peopleseehimasa(n)57personandstayawayfromhimasmuchastheycan.

Sincethen,NeZhahasbecomeabadboywhomakes58whereverhegoes.However,withthehelpof

hisparents,teachersandfriends,NeZha59changeshismindandgrowsup.

ThefilmNeZhaiseducationalbecauseitshowsthatwithastrongwill,everyonecandecidetheirown

60.

51.A.fightsB.playsC.fliesD.beats

52.A.musicB.bookC.pictureD.film

53.A.sureB.afraidC.fullD.careful

54.A.foundB.usedC.studiedD.led

55.A.hardB.happyC.easyD.good

56.A.haveB.enjoyC.loveD.live

57.A.healthyB.favouriteC.unluckyD.great

58.A.friendsB.mistakesC.funD.trouble

59.A.activelyB.finallyC.proudlyD.nearly

60.A.futureB.houseC.carD.body

【答案】

51.A52.D53.C54.B55.A56.D57.C58.D59.B60.A

【導(dǎo)語】本文講述了電影《哪吒》的故事,哪吒在父母、老師和朋友的幫助下,克服偏見和詛咒,從一個

淘氣的孩子成長為英雄,影片通過精美的場景和特效展現(xiàn)了哪吒的成長歷程,傳遞了“堅(jiān)強(qiáng)意志決定未來”

的教育意義。

51.句意:電影《哪吒》改編自知名小說《封神演義》,講述了哪吒如何與他人的偏見作斗爭并最終成為

英雄的故事。

fights與...作斗爭;plays玩;flies飛;beats打敗。根據(jù)”...howNeZha…againstotherpeople'sprejudice”可

知,此處應(yīng)用短語fightagainst”與...作斗爭”,表示哪吒與他人的偏見作斗爭。故選A。

52.句意:現(xiàn)在,這部電影是中國歷史上最受歡迎的電影之一。

music音樂;book書;picture圖畫;film電影。根據(jù)上文“thefilmNeZ/ia”可知,此處在講電影《哪吒》,

應(yīng)指電影《哪吒》是中國歷史上最受歡迎的電影之一。故選D。

53.句意:這部電影充滿了美麗的場景,比如水火之戰(zhàn)。

sure肯定的;afraid害怕的;full滿的;careful仔細(xì)的。根據(jù)“Thefilmis...ofbeautiftilscenes”可知,此處應(yīng)用

短語befullo儼充滿”,表示電影充滿美麗的場景。故選C。

54.句意:據(jù)報道,這部電影使用了超過1300種特效。

found發(fā)現(xiàn);used使用;studied學(xué)習(xí);led領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)”...morethan1,300specialeffects(特效)are...”可知,止匕

處指電影使用了超過1300種特效。故選B。

55.句意:在電影中,哪吒是一個非常淘氣的孩子,他的生活非常艱難。

hard艱難的;happy快樂的;easy容易的;good好的。根據(jù)下文“Hehastosolvemanyproblems...”可知,他

要解決很多問題,生活應(yīng)是很艱難。故選A。

56.句意:他必須解決許多問題才能打破他只能活三年的詛咒。

have有;enjoy享受;love愛;live生存,活著。根據(jù)“NeZhaisaverynaughty(淘氣的)kid"和"thecurse”可

推測,對于孩子來說的詛咒應(yīng)是只能活三年。故選D。

57.句意:更糟糕的是,人們認(rèn)為他是一個不幸的人,盡可能地遠(yuǎn)離他。

healthy健康的;favourite最喜歡的;unlucky不幸的;great偉大的。根據(jù)“stayawayfromhimasmuchasthey

can”可知,人們遠(yuǎn)離哪吒是因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為他是不幸的人。故選C。

58.句意:從那以后,哪吒就成了一個到處惹是生非的壞男孩。

friends朋友;mistakes錯誤;fun樂趣;trouble麻煩。根據(jù)"abadboy”可推測,壞孩子應(yīng)是到處制造麻煩的

人。故選D。

59.句意:然而,在哪吒的父母、老師和朋友的幫助下,他最終改變了想法并成長起來。

actively積極地;finally最后;proudly自豪地;nearly幾乎。根據(jù)"NeZha...changeshismindandgrowsup.”

可知,此處介紹哪吒最后的結(jié)局,finally符合語境。故選B。

60.句意:電影《哪吒》很有教育意義,因?yàn)樗嬖V我們,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,每個人都可以決定自己的

未來。

future未來;house房子;car小汽車;body身體。根據(jù)"…withastrongwill,everyonecandecidetheirown...”

可知,人們用堅(jiān)強(qiáng)的意志決定自己的未來。故選A。

(六)

Thinkofallthewaysthatweuseourarmsandhands.Weusethemtoopendoors,carryboxes,climbtrees

andridebikes.Wecandoanythingfreelybyourselvesifwearehealthy.

JessicaCoxwasbornwithouthandsorarms.Butshedidn'tletthat61herfromdoingthings.She

62tofeedherself,paintandplaythepianobyusingherfeet.Itwasvery63,butshekepttryingand

practicing.Whenshewasat64,Jessicawatchedtheotherstudentsontheplayground.Shedidnothave

65tocatchballswithorarmstoclimbwith.However,Jessicaimagined(想象)herselfasagirlwith66

ability(能力).Sheimaginedthatshehadapairofwings.Shewould67overtheplaygroundandtakeher

friendsintothesky.Wingsarelikeherhands,andtheycanhelpherdomanythings.

Manyyearslater,whenJessica68,shedidfly.Shelearnedtoflyaplane69andconfidently

(自信地).Shedrovetheplanewithherfeet.Itwashardwork,butJessicasucceeded.Shemadeher70

cometrue!

61.A.giveB.addC.helpD.stop

62.A.paidB.refusedC.learntD.forgot

63.A.easyB.difficultc.goodD.famous

64.A.schoolB.bedc.hospitalD.town

65.A.eyesB.earsc.handsD.feet

66.A.poorB.greatc.wrongD.comfortable

67.A.flyB.knockC.fallD.push

68.A.setupB.warmedupC.gaveupD.grewup

69.A.angrilyB.deeplyC.carelesslyD.bravely

70.A.markB.adviceC.dreamD.report

【答案】

61.D62.C63.B64.A65.C66.B67.A68.D69.D70.C

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了沒有雙臂的杰西卡?考克斯自強(qiáng)不息,學(xué)會了用腳做許多事情,

并實(shí)現(xiàn)人生夢想的故事。

61.句意:但她并沒有因此而停止做事。

give給;add增力口;help幫助;stop停止。根據(jù)"JessicaCoxwasbomwithouthandsorarms.Butshedidn'tlet

that...herfromdoingthings.“可知,她生來就沒有手臂,但她沒有停止做事情,stopsb.fh)mdoingsth.“阻止某

人做某事”。故選D。

62.句意:她學(xué)會了用腳吃飯、畫畫以及彈鋼琴。

paid支付;refused拒絕;learnt學(xué)會;forgot忘記。根據(jù)"She…tofeedherself,paintandplaythepianobyusing

herfeet.”可知,此處指她學(xué)會了用腳做一些事。故選C。

63.句意:那非常難。

easy容易的;difficult困難的;good好的;famous著名的。根據(jù)“butshekepttryingandpracticing.”可知,前

半句講述用腳來做一些事情很難,但她并未放棄。故選B。

64.句意:當(dāng)杰西卡在學(xué)校時,她看著操場上的其他學(xué)生。

school學(xué)校;bed床;hospital醫(yī)院;town市鎮(zhèn)。根據(jù)"studentsontheplayground”可知,她在學(xué)校。故選A。

65.句意:她沒有手可以接球,也沒有胳膊可以攀爬。

eyes眼睛;ears耳朵;hands手;feet腳。根據(jù)“withouthandsorarms"及"orarmstoclimbwith”可知,沒有手

去接球。故選C。

66.句意:然而,杰西卡把自己想象成一個很有能力的女孩。

poor貧窮的;great極好的;wrong錯誤的;comfortable舒月艮的。根據(jù)“Sheimaginedthatshehadapairofwings.”

可知,把自己想象成很有能力。故選B。

67.句意:她會飛過操場,把她的朋友帶上天空。

fly飛;knock敲,擊;fall落下;push推。根據(jù)“takeherfriendsintothesky”可知,此處指她想象自己飛過操

場。故選A。

68.句意:多年后,杰西卡長大了,她確實(shí)飛了起來。

setup建立;warmedup熱身;gaveup放棄;grewup長大。根據(jù)"Manyyearslater”可知,此處指多年后杰

西卡長大了。故選D。

69.句意:她學(xué)會了勇敢而自信地駕駛飛機(jī)。

angrily生氣地;deeply深深地;carelessly粗心地;bravely勇敢地。根據(jù)"andconfidently”可知,此處應(yīng)是比

較勵志的一個詞語,bravely符合。故選D。

70.句意:她實(shí)現(xiàn)了她的夢想。

mark記號,分?jǐn)?shù);advice建議;dream夢想;report報告。根據(jù)“Sheimagined

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論