海南省海口市2025年八下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省海口市2025年八下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.把二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移2個單位,再向上平移1個單位,所得到的圖象對應(yīng)的二次函數(shù)關(guān)系式是(

)A.y=3(x-2)2+1

B.y=3(x+2)2-1

C.y=3(x-2)2-1

D.y=3(x+2)2+12.正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,當時,,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.數(shù)據(jù)1、2、5、3、5、3、3的中位數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.54.下列分式中,是最簡分式的是A. B. C. D.5.關(guān)于x的一元二次方程的兩實數(shù)根分別為、,且,則m的值為()A. B. C. D.06.在平行四邊形ABCD中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,則∠CBD度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.50°7.如圖,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,則BD=()A.3 B.23 C.338.當k<0時,一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖,在△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC交CB于點D,過點D作DE⊥AB,垂足恰好是邊AB的中點E,若AD=3cm,則BE的長為()A.332cm B.4cm C.32cm10.為了解某市參加中考的25000名學生的身高情況,抽查了其中1200名學生的身高進行統(tǒng)計分析.下列敘述正確的是()A.25000名學生是總體B.1200名學生的身高是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個個體D.以上調(diào)查是全面調(diào)查11.如圖所示,在中,分別是的中點,分別交于點.下列命題中不正確的是()A. B.C. D.12.如圖,將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°得到△ADE,點B的對應(yīng)點是點E,點C的對應(yīng)點是點D,若∠BAC=35°,則∠CAE的度數(shù)為()A.90° B.75° C.65° D.85°二、填空題(每題4分,共24分)13.比較大小:(填“>”或“<”或“=”).14.已知平行四邊形ABCD中,∠A﹣∠B=50°,則∠C=_____.15.平面直角坐標系中,A是y=﹣(x>0)圖象上一點,B是x軸正半軸上一點,點C的坐標為(0,﹣2),若點D與A,B,C構(gòu)成的四邊形為正方形,則點D的坐標_____.16.如圖,,請你再添加一個條件______,使得(填一個即可).17.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BF交AD于點F,F(xiàn)E∥AB.若AB=5,BF=6,則四邊形ABEF的面積為________18.已知關(guān)于的方程會產(chǎn)生增根,則__________.三、解答題(共78分)19.(8分)由甲、乙兩個工程隊承包某校校園綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工程所需時間比是3︰2,兩隊合做6天可以完成.(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天;(2)此項工程由甲、乙兩隊合做6天完成任務(wù)后,學校付給他們20000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各得到多少元.20.(8分)解方程;.21.(8分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中點,E,F(xiàn)分別是AC,BC.上的點(點E不與端點A,C重合),且連接EF并取EF的中點O,連接DO并延長至點G,使,連接DE,DF,GE,GF(1)求證:四邊形EDFG是正方形;(2)直接寫出當點E在什么位置時,四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?22.(10分)已知:點O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線的距離相等,且OB=OC.(1)如圖1,若點O在邊BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).求證:AB=AC;(2)如圖,若點O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;(3)若點O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請畫出圖表示.23.(10分)某中學數(shù)學活動小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的戶家庭中隨機抽取了戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:月用水量(噸)戶數(shù)求這戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計該社區(qū)的月用水量;由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的方法引導人們節(jié)約用水,即規(guī)定每個家庭的月基本用水量為(噸),家庭月用水量不超過(噸)的部分按原價收費,超過(噸)的部分加倍收費.你認為上述問題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個量作為月基本用水量比較合適?簡述理由.24.(10分)如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,點E是BC上的一個動點,連接DE,交AC于點F.(1)如圖①,當時,求的值;(2)如圖②當DE平分∠CDB時,求證:AF=OA;(3)如圖③,當點E是BC的中點時,過點F作FG⊥BC于點G,求證:CG=BG.25.(12分)某商店購進甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價格比每件乙種商品的價格貴8元,用300元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用250元購買乙種商品的件數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種商品每件的價格各是多少元?(2)計劃購買這兩種商品共80件,且投入的經(jīng)費不超過3600元,那么,最多可購買多少件甲種商品?26.類比等腰三角形的定義,我們定義:有三條邊相等的凸四邊形叫做“準等邊四邊形”.(1)已知:如圖1,在“準等邊四邊形”ABCD中,BC≠AB,BD⊥CD,AB=3,BD=4,求BC的長;(2)在探究性質(zhì)時,小明發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論:對角線互相垂直的“準等邊四邊形”是菱形.請你判斷此結(jié)論是否正確,若正確,請說明理由;若不正確,請舉出反例;(3)如圖2,在△ABC中,AB=AC=,∠BAC=90°.在AB的垂直平分線上是否存在點P,使得以A,B,C,P為頂點的四邊形為“準等邊四邊形”.若存在,請求出該“準等邊四邊形”的面積;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

試題分析:二次函數(shù)的平移規(guī)律:上加下減,左加右減.把二次函數(shù)的圖象向左平移2個單位,得到再向上平移1個單位,得到故選D.考點:二次函數(shù)的性質(zhì)點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學生熟練掌握二次函數(shù)的平移規(guī)律,即可完成.2、C【解析】

由題目所給信息“當x1<x2時,y1>y2”可以知道,y隨x的增大而減小,則由一次函數(shù)性質(zhì)可以知道應(yīng)有:1-2m<0,進而可得出m的取值范圍.【詳解】解:由題意可知:在正比例函數(shù)y=(1-2m)x中,y隨x的增大而減小

由一次函數(shù)性質(zhì)可知應(yīng)有:1-2m<0,即-2m<-1,

解得:故選:C【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),只有掌握它的性質(zhì)才能靈活運用.3、C【解析】試題分析:中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為1,2,1,1,1,5,5,∴中位數(shù)是按從小到大排列后第4個數(shù)為:1.故選C.4、D【解析】

最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.【詳解】A、=,錯誤;B、=,錯誤;C、=,錯誤;D、是最簡分式,正確.故選D.【點睛】此題考查最簡分式問題,分式的化簡過程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問題.在解題中一定要引起注意.5、A【解析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=4,代入代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵x1+x2=4,

∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,

∴x2=,

把x2=代入x2-4x+m=0得:()2-4×+m=0,

解得:m=,

故選:A.【點睛】本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系為:x1+x2=-,x1?x2=是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

解:在△ABD中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出∠ADB=40°,在根據(jù)兩線平行內(nèi)錯角相等即可得∠CBD=∠ADB=40°.故選B.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理;平行四邊形的性質(zhì);平行線的性質(zhì).7、D【解析】

利用菱形的性質(zhì)可求∠ABD=30°,在30°直角三角形中利用勾股定理可求BD的一半長,則BD可求.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,設(shè)AC與BD交于點O,∠ABO=12∠ABC=30°∴AO=3,BO=6∴BD=2BO=6故選:D.【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),解決菱形中線段的長度一般借助菱形的對角線互相垂直,在直角三角形中求解.8、C【解析】試題分析:∵k<0,∴﹣k>0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.故選C.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.9、A【解析】

先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可證CD=DE,從而根據(jù)“HL”證明Rt△ACD≌Rt△AED,由DE為AB中線且DE⊥AB,可求AD=BD=3cm,然后在Rt△BDE中,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求出BE的長.【詳解】∵AD平分∠BAC且∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE,由AD=AD,所以,Rt△ACD≌Rt△AED,所以,AC=AE.∵E為AB中點,∴AC=AE=12AB所以,∠B=30°.∵DE為AB中線且DE⊥AB,∴AD=BD=3cm,∴DE=12BD=3∴BE=32-3故選A.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),及勾股定理等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解析】試題解析:A、總體是25000名學生的身高情況,故A錯誤;B、1200名學生的身高是總體的一個樣本,故B正確;C、每名學生的身高是總體的一個個體,故C錯誤;D、該調(diào)查是抽樣調(diào)查,故D錯誤.故選B.11、A【解析】

證出四邊形AMCN是平行四邊形,由平行四邊形的性質(zhì)得出選項B正確,由相似三角形的性質(zhì)得出選項C正確,由平行四邊形的面積公式得出選項D正確,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD,∵M、N分別是邊AB、CD的中點,∴CN=CD,AM=AB,∴CN=AM,∴四邊形AMCN是平行四邊形,∴AN∥CM,∠MAN=∠NCM,∴∠DAN=∠BCM,選項B正確;∴△BMQ∽△BAP,△DPN∽△DQC,∴BQ:BP=BM:AB=1:2,DP:DQ=DN:CD=1:2,∴DP=PQ,BQ=PQ,∴DP=PQ=QB,∴BP=DQ,選項C正確;∵AB=2AM,∴S?AMCN:S?ABCD=1:2,選項D正確;故選A.【點睛】此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.12、D【解析】

由題意可得∠BAE是旋轉(zhuǎn)角為120°且∠BAC=35°,可求∠CAE的度數(shù).【詳解】∵將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°得到△ADE∴∠BAE=120°且∠BAC=35°∴∠CAE=85°故選D.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】試題分析:兩個負數(shù)比較大小,絕對值越大的數(shù)反而越小.-3=-;-2=-,根據(jù)1812可得:--.考點:二次根式的大小比較14、115°.【解析】

根據(jù)平行四邊形的鄰角互補可得∠A+∠B=180°,和已知∠A﹣∠B=50°,就可建立方程求出∠A的度數(shù),再由平行四邊形的性質(zhì)即可得∠C的度數(shù).【詳解】在平行四邊形ABCD中,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=50°,把這兩個式子相加即可求出∠A=115°,∴∠A=∠C=115°,故答案為115°.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補,對角相等,熟知性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【解析】

首先依據(jù)題意畫圖圖形,對于圖1和圖2依據(jù)正方形的對稱性可得到點D的坐標,對于圖3可證明△AEC≌△BFA,從而可得到AE=BF,然后由反比例函數(shù)的解析式可求得點A的坐標,然后可得到點D的坐標.【詳解】如圖1所示:當CD為對角線時.∵OC=2,AB=CD=4,∴D(4,﹣2).如圖2所示:∵OC=2,BD=AC=4,∴D(2,﹣4).如圖3所示:過點A作AE⊥y軸,BF⊥AE,則△AEC≌△BFA.∴AE=BF.設(shè)點A的橫縱坐標互為相反數(shù),∴A(2,﹣2)∴D(2﹣2,2﹣2).綜上所述,點D的坐標為(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).故答案為:(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【點睛】本題主要考查的是正方形的性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì),依據(jù)題意畫出復合題意得圖形是解題的關(guān)鍵.16、(答案不唯一)【解析】

注意兩個三角形有一個公共角∠A,再按照三角形全等的判定方法結(jié)合圖形添加即可.【詳解】解:∵∠A=∠A,AB=AC,∴若按照SAS可添加條件AD=AE;若按照AAS可添加條件∠ADB=∠AEC;若按照ASA可添加條件∠B=∠C;故答案為AD=AE或∠ADB=∠AEC或∠B=∠C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定方法,熟練掌握判定三角形全等的各種方法是解決此類問題的關(guān)鍵.17、24【解析】

首先證明四邊形ABEF是菱形,由勾股定理求出OA,得出AE的長,即可解決問題.【詳解】連接AE,∵四邊形ABCD為平行四邊形∴AD∥BC,AD=BC∵BF為∠ABE的平分線,∴∠FBE=∠AFB,∴四邊形ABEF為平行四邊形∵AB=AF,∴根據(jù)勾股定理,即可得到AE=2=8.∴四邊形ABEF的面積=×AE×BF=24.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識;證明四邊形ABEF是菱形是解決問題的關(guān)鍵.18、4【解析】

增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-2=0,得到x=2,然后代入整式方程算出未知字母的值.【詳解】方程兩邊都乘(x?2),得2x?m=3(x?2),∵原方程有增根,∴最簡公分母x?2=0,即增根為x=2,把x=2代入整式方程,得m=4.故答案為:4.【點睛】此題考查分式方程的增根,解題關(guān)鍵在于根據(jù)方程有增根進行解答.三、解答題(共78分)19、(1)甲隊單獨完成此項工程需15天,乙隊單獨完成此項工程需10天;(2)甲隊所得報酬8000元,乙隊所得報酬12000元.【解析】

(1)求工效,時間明顯,一定是根據(jù)工作總量來列等量關(guān)系的.等量關(guān)系為:甲6天的工作總量+乙6天的工作總量=1;(2)讓20000×各自的工作量即可.【詳解】解:(1)設(shè)甲隊單獨完成此項工程需x天,由題意得解之得x=15經(jīng)檢驗,x=15是原方程的解.答:甲隊單獨完成此項工程需15天,乙隊單獨完成此項工程需15×=10(天)(2)甲隊所得報酬:20000××6=8000(元)乙隊所得報酬:20000××6=12000(元)【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用.20、(1),;(2),.【解析】

根據(jù)解一元二次方程的方法因式分解法解方程即可.【詳解】解:因式分解得,或,,;,,或,,.【點睛】本題考查了解一元二次方程因式分解法,熟練掌握因式分解法是解題的關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)當點E為線段AC的中點時,四邊形EDFG的面積最小,該最小值為4【解析】

(1)連接CD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出∠A=∠DCF=45°、AD=CD,結(jié)合AE=CF可證出△ADE≌△CDF(SAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出DE=DF、ADE=∠CDF,通過角的計算可得出∠EDF=90°,再根據(jù)O為EF的中點、GO=OD,即可得出GD⊥EF,且GD=2OD=EF,由此即可證出四邊形EDFG是正方形;(2)過點D作DE′⊥AC于E′,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出DE′的長度,從而得出2≤DE<2,再根據(jù)正方形的面積公式即可得出四邊形EDFG的面積的最小值.【詳解】(1)證明:連接CD,如圖1所示.∵為等腰直角三角形,,D是AB的中點,∴在和中,∴,∴,∵,∴,∴為等腰直角三角形.∵O為EF的中點,,∴,且,∴四邊形EDFG是正方形;(2)解:過點D作于E′,如圖2所示.∵為等腰直角三角形,,∴,點E′為AC的中點,∴(點E與點E′重合時取等號).∴∴當點E為線段AC的中點時,四邊形EDFG的面積最小,該最小值為4【點睛】本題考查了正方形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)找出GD⊥EF且GD=EF;(2)根據(jù)正方形的面積公式找出4≤S四邊形EDFG<1.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)不一定成立,見解析.【解析】

(1)求證AB=AC,就是求證∠B=∠C,利用斜邊直角邊定理(HL)證明Rt△OEB≌Rt△OFC即可;

(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,則∠OBE=∠OCF,由等邊對等角得出∠OBC=∠OCB,進而得出∠ABC=∠ACB,由等角對等邊即可得AB=AC;

(3)不一定成立,當∠A的平分線所在直線與邊BC的垂直平分線重合時,有AB=AC;否則,AB≠AC.【詳解】(1)證明:∵點O在邊BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,點O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線的距離相等,

∴OE=OF,在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC;

(2)證明:過點O分別作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,

由題意知,OE=OF.∠BEO=∠CFO=90°,

∵在Rt△OEB和Rt△OFC中

∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),

∴∠OBE=∠OCF,

又∵OB=OC,

∴∠OBC=∠OCB,

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC;

(3)解:不一定成立,當∠A的平分線所在直線與邊BC的垂直平分線重合時AB=AC,否則AB≠AC.(如示例圖)

【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.23、7;(噸);眾數(shù)或中位數(shù)較合理,【解析】

(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算平均數(shù);眾數(shù)即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),中位數(shù)應(yīng)是第15個和第15個數(shù)據(jù)的平均數(shù);(2)根據(jù)樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù),從而計算該社區(qū)的月用水量;(3)因為這組數(shù)據(jù)中,極差較大,用平均數(shù)不太合理,所以選用眾數(shù)或中位數(shù),有代表性.【詳解】這戶家庭月用水量的平均數(shù)(噸)出現(xiàn)了次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是,∵共有個數(shù),∴中位數(shù)是第、個數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)是(噸),∵社區(qū)共戶家庭,∴該社區(qū)的月用水量(噸);眾數(shù)或中位數(shù)較合理.因為滿足大多數(shù)家庭用水量,另外抽樣的戶家庭用水量存在較大數(shù)據(jù)影響了平均數(shù).【點睛】本題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義,解本題的要點在于掌握平均數(shù)的計算方法,理解眾數(shù)和中位數(shù)的概念,能夠正確找到眾數(shù)和中位數(shù),學會運用平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)解決實際問題.24、(1);(2)(3)見解析【解析】試題分析:(1)利用相似三角形的性質(zhì)求得與的比值,依據(jù)和同高,則面積的比就是與的比值,據(jù)此即可求解;

(2)利用三角形的外角和定理證得可以證得,在直角中,利用勾股定理可以證得;

(3)連接易證是的中位線,然后根據(jù)是等腰直角三角形,易證利用相似三角形的對應(yīng)邊的比相等即可.試題解析:(1)∵,∴∵四邊形ABCD是正方形,∴△CEF∽△ADF,∴,∴,∴;(2)證明:∵DE平分∠CDB,∴∠ODF=∠CDF,∵AC、BD是正方形ABCD的對角線.而∠ADF=∠ADO+∠ODF,∠AFD=∠FCD+∠CDF,∴∠ADF=∠AFD,∴AD=AF,在中,根據(jù)勾股定理得:AD==OA,(3)證明:連接OE.∵點O是正方形ABCD的對角線AC、BD的交點,點O是BD的中點.又∵點E是BC的中點,∴OE是△BCD的中位線,∴=,∴..在中,∵∠GCF=

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