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教案學(xué)年第學(xué)期課程《國際商務(wù)英語函電》計劃學(xué)時48授課系別授課專業(yè)授課班級主講教師教研室系(部)年月日教案/學(xué)年第學(xué)期課程計劃學(xué)時授課系別授課專業(yè)授課班級主講教師教研室系(部)年月日首頁學(xué)習(xí)對象分析(根據(jù)不同單元教學(xué)內(nèi)容,開課前進行簡析)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教案首頁單元/章節(jié)名稱Unit1EssentialQualitiesofWritingBusinessLetters學(xué)時2學(xué)期總課次授課時間第周,星期,第節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)Afterlearningthisunit,studentsshouldbeableto:befamiliarwiththestatusofLetterofCreditininternationaltradeasameanofpaymentknowabouttheissuingprocessofL/CmasterthevarioussentencestructuresofdiscussingtheusageofL/C.教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)反思授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計附注(教學(xué)方法、活動形式、輔助手段等)I.SituationalIntroduction如上一單元所述,信用證是目前對外貿(mào)易中最常用的付款方式。在李娜實習(xí)的第二個月,她的帶教老師張先生就信用證的有關(guān)知識和使用方法為她做了一次專門的培訓(xùn)(workshop)信用證是一種通過銀行進行的付款方式,籍此銀行承擔(dān)在收到恰當(dāng)?shù)奈臅牧蠒r向信用證的收益人付款。它是一種最可靠最安全的付款方式,它能協(xié)助與陌生買方交易并保護買賣雙方。II.BackgroundKnowledgePaymentplaysanimportantroleininternationaltrade.Itisoftenmorecomplicatedthanpaymentinhometrade.Clearly,thesellerrunscertainrisksofnon-paymentifhedeliversgoodsbeforepaymenthasbeenmade,andthebuyerpaysseveralmonthsbeforehedoesnotevenseehisgoods.Thusbothsellersandbuyersarewelcomingacertainpaymentmethodthatissafetobothoftheparties.InthisunitsuchtypeofpaymentwillbediscusseswhichisLetterofCredit.III.ImpartingknowledgeAreyouwillingtopaybeforeyouactuallyseetheproductyouwanttobuy?Arethereanymethodstoavoidtheriskofsuchpurchase?Whatmethodofpaymentdoyoupreferifyouwerethebuyer?Whatmethodofpaymentdoyoupreferifyouweretheseller?IV.PracticeTask1.FillintheblanksbychoosingtheappropriatewordfromthebracketTask2.Fillinthefollowingblankswiththewordsorexpressionsintheboxes.Task3.CottonWeaversLtd.Haspurchased2,000piecesofCottonPrintfordeliveryinDecember.Asthegoodshavebeenreadyforshipmentforalongtime,writealettertothebuyerurginghimtoestablishthecoveringL/Cimmediately.Task4WritealetterinEnglishaskingforamendmenttothefollowingletterofcreditbycheckingitwiththegivencontractterms:Task5.PutthefollowingfromEnglishintoChineseorviceversa.Task6.Choosethebestanswertocompleteeachofthefollowingsentences.V.Keywordsandphrases.LiNaisaskedtomasterthefollowingkeywordsandPhrasesafterlearningtheabovethreeletters.VI.KnowledgeconsolidationChoosethebestonestowelltr

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