專題05詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用-兩年(2021)小升初語(yǔ)文真題匯編_第1頁(yè)
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專題05詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用(解析版)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________1.(2022·湖南邵陽(yáng)·小升初真題)下列各句中畫橫線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.說(shuō)起家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,小紅說(shuō)得夸夸其談,大家收獲頗多。B.五月的西湖公園姹紫嫣紅,一片絢麗的景象。C.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾獲得了極大的藝術(shù)享受。D.這個(gè)故事生動(dòng)有趣,令人百讀不厭。【答案】A【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.夸夸其談:指浮夸空泛地大發(fā)議論或?qū)懳恼赂】?,不切合?shí)際。該詞是貶義詞,不符合語(yǔ)境。B.姹紫嫣紅:指各種色彩艷麗的花。句中指西湖公館的花十分鮮艷奪目,故詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。C.行云流水:比喻自然不拘執(zhí)(多指文章、歌唱等)。句中指這歌聲自然流暢,故詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。D.百讀不厭:形容文章或書籍寫得十分精彩,引人入勝。句中指這個(gè)故事十分精彩,不會(huì)讓人厭倦,故詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。故選A。2.(2022·江蘇宿遷·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.春天,黃海公園里百花齊放,絢麗多姿,真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁,大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡,壯烈犧牲的董存瑞死得其所?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配的能力。A.“栩栩如生”,形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真,像畫的一樣。用在此處,指公園的百花,與語(yǔ)境不符??筛臑椤肮獠蕣Z目”。B.“別出心裁”,表示與眾不同的新觀念或辦法。用來(lái)形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格,與眾不同。C.“司空見(jiàn)慣”,指某事常見(jiàn),不足為奇。用在此處,與語(yǔ)境相符。D.“死得其所”,形容死得很有意義,有價(jià)值。用在此處,與語(yǔ)境相符。3.(2022·陜西渭南·小升初真題)下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.每當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗,我就熱血沸騰。B.媽媽把餐具擦得個(gè)個(gè)錚亮,萬(wàn)象更新。C.董存瑞雖然犧牲了,但是他的鮮血卻換來(lái)了許許多多人的生命,他死得其所。D.2022年3月,吉林省多地新冠疫情爆發(fā),形勢(shì)嚴(yán)峻,來(lái)自五湖四海的愛(ài)心人士紛紛伸出援手?!敬鸢浮緽【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。A.正確。熱血沸騰:比喻情緒高漲、激動(dòng)。B.有誤,萬(wàn)象更新:事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。本句指的是媽媽把餐具擦得個(gè)個(gè)錚亮,煥然一新。不符合句子語(yǔ)境。C.正確。死得其所:形容死得有意義、有價(jià)值(所:處所,地方)。D.正確。五湖四海:指全國(guó)各地。有時(shí)也指世界各地。4.(2022·浙江麗水·小升初真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.無(wú)獨(dú)有偶,也有一位天文學(xué)家通過(guò)測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結(jié)論!B.他是計(jì)算機(jī)專家,我們初學(xué)者應(yīng)該不恥下問(wèn),多多請(qǐng)教他。C.看到表演藝術(shù)家的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。D.如今的中國(guó)政通人和,各民族人民攜手并肩奔小康?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.無(wú)獨(dú)有偶:雖然罕見(jiàn),但是不止一個(gè),還有可以配對(duì)的,表示兩件事或兩個(gè)人十分相似。本句意思是不止一位天文學(xué)家通過(guò)測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結(jié)論!符合語(yǔ)境,詞語(yǔ)使用正確。B.不恥下問(wèn):樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺(jué)得不好意思。本句意思是我們初學(xué)者應(yīng)該多虛心向計(jì)算機(jī)專家請(qǐng)教。不符合語(yǔ)境。詞語(yǔ)使用不正確。C.忍俊不禁:忍不住要發(fā)笑。本句意思是一向嚴(yán)肅的父親都被表演藝術(shù)家的小品逗笑了。符合語(yǔ)境,詞語(yǔ)使用正確。D.政通人和:政事順?biāo)欤嗣窈蜆?lè)。形容國(guó)泰民安。本句意思是如今國(guó)泰民安,各民族人民攜手并肩奔小康。符合語(yǔ)境,詞語(yǔ)使用正確。5.(2022·重慶·小升初真題)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.她什么都沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。B.教室里被打掃得一絲不茍,坐在里面我們感到無(wú)比欣悅。C.她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗,扯起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。D.他的文學(xué)知識(shí)空空如也,卻偏要以文學(xué)家自居?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。需要平時(shí)注意積累,理解詞語(yǔ)的意思再結(jié)合句子判斷運(yùn)用是否恰當(dāng)。ACD運(yùn)用恰當(dāng)。揚(yáng)長(zhǎng)而去:指大模大樣地徑直離去。沒(méi)完沒(méi)了:沒(méi)有完結(jié)的意思??湛杖缫玻盒稳菀粺o(wú)所知,也用來(lái)形容一無(wú)所有。B不恰當(dāng),一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。不能用來(lái)形容教室干凈的狀態(tài)。故選B。6.(2022·湖南長(zhǎng)沙·小升初真題)語(yǔ)句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.原本熱鬧的步行街空空蕩蕩,真是萬(wàn)象更新啊!B.你能從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,真不簡(jiǎn)單!C.大自然中有很多不可思議的現(xiàn)象等待我們?nèi)テ平??!敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.不恰當(dāng)。萬(wàn)象更新,意思是宇宙間的一切事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。和“原本熱鬧的步行街空空蕩蕩”不符。B.正確。司空見(jiàn)慣,司空:古代官名。指某事物常見(jiàn),不覺(jué)得奇怪。句意是從尋常事情中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使用正確。C.不恰當(dāng)。不可思議,原有神秘奧妙的意思,是佛教用語(yǔ)?,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。句中用于形容需要破解的大自然現(xiàn)象,不符語(yǔ)境。故選B。7.(2022·浙江·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.那些作惡多端的人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。B.小明犯了錯(cuò)誤總愛(ài)狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好幾句。C.動(dòng)物園的老虎過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,已不再是威風(fēng)凜凜的“森林之王”了?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A.死得其所:形容死得有意義、有價(jià)值。此處形容作惡多端的人不恰當(dāng)。B.舉一反三:從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善于類推,能由此及彼。此處形容小明犯錯(cuò)后的狡辯,不恰當(dāng)。C.養(yǎng)尊處優(yōu):處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中,安于享樂(lè)。此處形容動(dòng)物園的老虎過(guò)的生活,恰當(dāng)。8.(2022·貴州遵義·小升初真題)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這個(gè)玩具設(shè)計(jì)真是別出心裁,讓我忍不住想買下它。B.一望無(wú)際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C.小明做錯(cuò)了事,媽媽并沒(méi)有斥責(zé)他,而是心平氣和地給他講道理。D.課堂上,同學(xué)們正跟著老師朗讀課文,嘴里念念有詞。【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。A項(xiàng),正確。別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。B項(xiàng),正確。一望無(wú)際:一眼看不到邊,形容遼闊。C項(xiàng),正確。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。D項(xiàng),錯(cuò)誤。意思是舊指迷信的人祈禱時(shí)不停地念著口語(yǔ),以通神靈,現(xiàn)多用來(lái)形容人嘟嘟囔囔說(shuō)個(gè)不停。用來(lái)形容讀書不正確。9.(2022·重慶·小升初真題)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.她什么都沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。B.教室里被打掃得一絲不茍,坐在里面我們感到無(wú)比欣悅。C.她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗,扯起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。D.他的文學(xué)知識(shí)空空如也,卻偏要以文學(xué)家自居。【答案】B【詳解】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。B項(xiàng)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?!耙唤z不茍”是形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致,一點(diǎn)兒也不馬虎。運(yùn)用于此處形容教室不恰當(dāng),可改為“干干凈凈”。10.(2022·浙江·小升初真題)下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會(huì)四國(guó)語(yǔ)言了,真是令人張口結(jié)舌。B.班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛(ài)心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經(jīng)過(guò)一系列的革故鼎新之后,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D.學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立,隊(duì)員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風(fēng)華正茂?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。A.“張口結(jié)舌”形容由于理屈詞窮或緊張、害怕而說(shuō)不出話來(lái)。本句意思是小小年紀(jì)的他,就已經(jīng)會(huì)四國(guó)語(yǔ)言,真令人驚訝,而不是理屈詞窮,讓人緊張害怕而發(fā)愣,所以“張口結(jié)舌”使用不恰當(dāng)。B.“隨聲附和”形容沒(méi)有主見(jiàn),人家說(shuō)什么,自己也跟著說(shuō)什么。本句意思是班長(zhǎng)的提議,大家都同意,表示贊同,所以“隨聲附和”使用不恰當(dāng)。C.“革故鼎新”破除舊的,建立新的。成語(yǔ)使用正確。D.“風(fēng)華正茂”正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。通常20到30歲可以稱為風(fēng)華正茂;與句子中的“隊(duì)員最小的是九歲,最大的是十二歲”內(nèi)容不符,可改為“豆蔻年華”。故選C。11.(2021·新疆烏魯木齊·小升初真題)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.在公園路幼兒園“六一”晚會(huì)上,小朋友們神氣活現(xiàn)的表演,使觀看的大人們非常高興。B.劉家兩兄弟自三十年前失散后,各無(wú)音信,今天在杭州破鏡重圓,兩人激動(dòng)不已。C.我狙擊部隊(duì)經(jīng)過(guò)三天三夜的浴血奮戰(zhàn)后,傷亡十分慘重,而敵人的攻勢(shì)卻更加猛烈,眼看陣地就要失陷,就在這間不容發(fā)的時(shí)候,增援部隊(duì)終于趕到了。D.他的發(fā)言,頭緒紛繁,邏輯混亂,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,始終叫人不可理喻?!敬鸢浮緾【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。A.神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來(lái)的得意和傲慢的樣子,為貶義詞,顯然不適合形容句中小朋友們的表演。B.破鏡重圓:比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚,與題干中“劉家兩兄弟”不搭配。C.間不容發(fā):中間放置不下一根頭發(fā),形容相距極微,比喻情勢(shì)危急到極點(diǎn)。D.不可理喻:針對(duì)“態(tài)度蠻橫,不講理”而言。此處不合語(yǔ)境。12.(2021·新疆烏魯木齊·小升初真題)下列句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)(

)A.同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。B.居高不下的房?jī)r(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān),人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲也一直不絕如縷。C.“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)根深蒂固;事實(shí)上,生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)。D.樓房鱗次櫛比,公路平坦通暢,河流重現(xiàn)清澈,這些是我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)呈現(xiàn)出的新景象?!敬鸢浮緽【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。A.各得其所:原指每個(gè)人都得到了滿足。后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓谩.不絕如縷:多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù).與語(yǔ)境不符,成語(yǔ)使用不正確,可以改為“不絕于耳”。C.根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖。D.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多用來(lái)形容房屋等密集。13.(2022·江蘇徐州·小升初真題)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字詞的注音、字形或理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.?dāng)嚭停╦iǎohuo)B.搜集C.書藉D.暢快(舒暢快樂(lè))【答案】C【詳解】本題考查字音、字形和詞語(yǔ)解釋。C.書藉——書籍,書的統(tǒng)稱;裝訂成冊(cè)的著作。14.(2022·浙江·小升初真題)在括號(hào)里依次填上成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)執(zhí)著的故事不老——(

),愚公移山,夸父追日;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,(

)的勾踐,(

)的孫敬、蘇秦。執(zhí)著是一曲(

)的歌。A.鑿壁偷光

懸梁刺股

三顧茅廬

鍥而不舍B.精衛(wèi)填海

臥薪嘗膽

懸梁刺股

催人奮進(jìn)C.女媧補(bǔ)天

懸梁刺股

入木三分

持之以恒D.望梅止渴

破釜沉舟

懸梁刺股

堅(jiān)持不懈【答案】B【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。這需要文學(xué)常識(shí)的積累,并用故事和人物相對(duì)應(yīng)。首先執(zhí)著的故事,在四個(gè)選項(xiàng)中,可排除A。從勾踐這個(gè)人物可知相對(duì)應(yīng)的事件是:臥薪嘗膽??膳懦鼵D。孫敬和蘇秦則是有名的“懸梁刺股”,所以正確答案為B。15.(2022·山東濰坊·小升初真題)結(jié)合語(yǔ)境選詞填空,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

讀書是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書的人,說(shuō)話有,擲地有聲;為人有,豁達(dá)淡泊;生命有,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,便是讀書。A.質(zhì)量

分量

雅量 B.分量

質(zhì)量

雅量C.雅量

分量

質(zhì)量 D.分量

雅量

質(zhì)量【答案】D【詳解】本題考查的是選詞填空。其中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。質(zhì)量:產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。分量:比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量。雅量:寬宏的氣度。結(jié)合語(yǔ)境分別選擇“分量”“雅量”“質(zhì)量”。故選D。16.(2022·浙江寧波·小升初真題)在橫線上填入合適的詞語(yǔ),正確的選項(xiàng)是()劉洋是我國(guó)的一名航天員,十年前當(dāng)她完成神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)時(shí),曾地說(shuō):“我一定會(huì)再回來(lái)的?!笔陙?lái),她對(duì)自己的要求極為,最終以的成績(jī)通過(guò)考核,再次執(zhí)行飛行任務(wù),浩瀚的宇宙。A.堅(jiān)定嚴(yán)苛優(yōu)異探索 B.堅(jiān)定嚴(yán)厲優(yōu)異搜索C.堅(jiān)決嚴(yán)肅優(yōu)越探索 D.堅(jiān)決嚴(yán)厲優(yōu)越搜索【答案】A【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空實(shí)際上是考查詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用,所給詞語(yǔ)大多是意思相近的。作答次類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。第一組詞語(yǔ),堅(jiān)定:(立場(chǎng)、主張、意志等)穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng);不動(dòng)搖。堅(jiān)決:(態(tài)度、主張、行動(dòng)等)確定不移;不猶豫。結(jié)合后文的“一定”可知,選“堅(jiān)定”恰當(dāng)。第二組詞語(yǔ),嚴(yán)苛:嚴(yán)厲苛刻。嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。嚴(yán)肅:(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。選段中是形容她對(duì)自己要求嚴(yán)格,選“嚴(yán)苛”恰當(dāng)。第三組詞語(yǔ),優(yōu)異:(成績(jī)、表現(xiàn)等)特別好。優(yōu)越:優(yōu)勝;優(yōu)良。結(jié)合后文“成績(jī)”可知,選“優(yōu)異”恰當(dāng)。第四組詞語(yǔ),探索:多方尋求答案,解決疑問(wèn)。搜索:軍事上指為查明某一地域、海域、空域的可疑情況而以適當(dāng)兵力進(jìn)行的搜查活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)境“浩瀚的宇宙”可知,選“探索”恰當(dāng)。17.(2021·廣西崇左·小升初真題)下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(

)A.青蛙呱呱

小狗汪汪

心怦怦跳B(niǎo).一只水牛

一匹絲綢

兩莖燈草C.呼吸暢快

場(chǎng)面混亂

保守秘密【答案】B【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)搭配。結(jié)合詞語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,首先明確詞語(yǔ)搭配有誤的是B項(xiàng)。一只水?!活^水牛18.(2021·新疆省直轄縣級(jí)單位·小升初真題)下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是(

)A.溫暖的話語(yǔ)

溫暖的手掌溫暖的眼神B.沉重的打擊

沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)C.沉痛的心情

沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步D.蒼茫的夜色

蒼茫的大地蒼茫的天空【答案】C【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。C項(xiàng):“沉痛的腳步”應(yīng)為“沉重的腳步”。19.(2021·河北保定·小升初真題)下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是(

)A.勇奪第一

摘得桂冠

拔得頭籌B.天籟之音

余音繞梁

龍飛鳳舞C.惟妙惟肖

栩栩如生

活靈活現(xiàn)【答案】B【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)的意思,注意平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的含義進(jìn)行分析和積累。選出意思不同的是B項(xiàng)。A項(xiàng):意思都是勇敢努力地爭(zhēng)取第一名。B項(xiàng):天籟之音:是形容聲音十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。天籟與地籟、人籟相比較,天籟是音樂(lè)的最高境界。余音繞梁:歌唱或演奏停止以后悠揚(yáng)的聲音好像仍在房梁上回旋。形容歌聲、樂(lè)曲聲高亢悅耳,使人經(jīng)久不忘。龍飛鳳舞:原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯,后也形容書法筆勢(shì)有力,靈活舒展。C項(xiàng):意思都是形容描寫或模仿得非常逼真,生動(dòng)形象。20.(2021·江蘇無(wú)錫·小升初真題)下列句子中,成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.李明同學(xué)在短跑比賽中一馬當(dāng)先,其他運(yùn)動(dòng)員都過(guò)猶不及。B.“六一”兒童節(jié)這天,五湖四海的兒童共度這美好的節(jié)日。C.認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。D.中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了百年征程,祖國(guó)大地萬(wàn)象更新?!敬鸢浮緼【詳解】考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。A項(xiàng)錯(cuò)誤,過(guò)猶不及:事情做得過(guò)頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。應(yīng)改為“望塵莫及”。B項(xiàng)五湖四海:指全國(guó)各地,有時(shí)也指世界各地;現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。C項(xiàng)鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。D項(xiàng)萬(wàn)象更新:事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。21.(2021·廣東東莞·小升初真題)下面語(yǔ)段中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>

)A.改革開(kāi)放后的東莞煥發(fā)出勃勃生機(jī) B.高樓大廈拔地而起C.地鐵、公交四通八達(dá) D.藝術(shù)活動(dòng)琳瑯滿目【答案】D【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)的辨析,結(jié)合詞語(yǔ)的含義以及語(yǔ)境的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。本題中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng)。A項(xiàng):勃勃生機(jī):形容生命力旺盛的樣子。B項(xiàng):拔地而起:指山峰、植物、建筑物等高聳在地面上。形容從地面上突兀而起,非常陡峭、高聳。C項(xiàng):四通八達(dá):意思是四面八方都有路可通,形容交通極便利,也形容通向各方。D項(xiàng):琳瑯滿目:意思是滿眼都是美玉,形容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。22.(2021·湖北武漢·小升初真題)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.莉莉在此次全市英語(yǔ)競(jìng)賽中拔得頭籌。B.霍去病帶領(lǐng)漢軍遠(yuǎn)征漠北,大獲全勝。C.2019年女排世界杯中,中國(guó)女排摘得桂冠?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查近義詞的辨析。近義詞就是意思相同或相近的詞語(yǔ),要在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,判斷詞語(yǔ)之間意思是否相同。A拔得頭籌:在競(jìng)爭(zhēng)、比賽中奪得第一。B大獲全勝:形容獲得完全的勝利。C摘得桂冠:取得第一(冠軍)?!按螳@全勝”意思與其他兩項(xiàng)不同。23.(2021·湖北武漢·小升初真題)下面加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.在一些國(guó)家,地震是司空見(jiàn)慣的事情,大家都具備超強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。B.新年伊始,萬(wàn)象更新,人們臉上都洋溢著幸福的笑容。C.賣火柴的小女孩在火光中看到了奶奶,她在幸福中死去了,真是死得其所?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語(yǔ)境,判斷搭配是否得當(dāng)。A項(xiàng)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?!八究找?jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇。B項(xiàng)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)。“萬(wàn)象更新”指一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。C項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?!八赖闷渌钡囊馑际切稳菟赖糜幸饬x、有價(jià)值。用來(lái)形容賣火柴的小女孩的死亡不恰當(dāng)。24.(2021·山東濟(jì)寧·小升初真題)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這條街改造成商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。B.這部電影故事情節(jié)曲折,人物形象生動(dòng)、確實(shí)引人入勝。C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。D.他明知難以抵賴但表面卻從容不迫地抽著煙,看著審訊人員?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)解釋,結(jié)合詞語(yǔ)的語(yǔ)境進(jìn)行辨析和理解。本題中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖茿項(xiàng):川流不息:指事物像水流一樣連續(xù)不斷。B項(xiàng):引人入勝:意思是指十分吸引人的,使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。C項(xiàng):同心協(xié)力:意思是為了共同的目的或?yàn)槿〉靡恢碌男Чy(tǒng)一思想、共同努力。D項(xiàng):從容不迫:意思是態(tài)度鎮(zhèn)靜,不慌不忙,從容鎮(zhèn)定。是褒義詞,不能用來(lái)形容被審訊。25.(2021·安徽銅陵·小升初真題)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.新年伊始,萬(wàn)象更新,大街小巷張燈結(jié)彩。B.與常人相比,科學(xué)家更善于見(jiàn)微知著,為人類謀福。C.他出賣了自己的國(guó)家和民族,最后客死他鄉(xiāng),也算是死得其所了。D.畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來(lái),美好的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝了。【答案】C【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。運(yùn)用:學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思,在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ),使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔。萬(wàn)象更新,意思是事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。見(jiàn)微知著,指見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。死得其所,意思指死得有價(jià)值,有意義。C項(xiàng)中,“他出賣了自己的國(guó)家和民族”死得并沒(méi)有價(jià)值,可以用罪有應(yīng)得更好一些。白駒過(guò)隙,意思為比喻時(shí)間過(guò)得快,光陰易逝。26.(2021·江蘇常州·小升初真題)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.每一本書都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。B.中國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星,未來(lái)移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。C.這是他最珍愛(ài)的傳家之寶,不到萬(wàn)不得已,是絕不肯輕易變賣的。D.媽媽把餐具洗了一遍,個(gè)個(gè)锃亮,萬(wàn)象更新?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用,學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng),不可思議:無(wú)法想象,難以理解。這里形容窗外的新世界,使用正確。B項(xiàng),遙不可及:非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西。這里形容或許可以未來(lái)移民火星,使用正確。C項(xiàng),萬(wàn)不得已:實(shí)在沒(méi)有辦法;不得不這樣。這里形容對(duì)于自己珍愛(ài)的傳家寶,不到實(shí)在沒(méi)有辦法,是不會(huì)輕易變賣的,使用正確。D項(xiàng),萬(wàn)象更新:一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。這里形容媽媽清洗后的餐具,和“一切事物都改換了樣子”無(wú)關(guān),使用錯(cuò)誤。27.(2021·遼寧鞍山·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.以他們的籃球水平,居然贏得了這次比賽,真是不可思議啊。B.這場(chǎng)戰(zhàn)斗可真是驚心動(dòng)魄??!C.再過(guò)五分鐘動(dòng)畫片就開(kāi)演了,這對(duì)小明來(lái)說(shuō)真是千鈞一發(fā)的時(shí)刻。D.這臺(tái)機(jī)器時(shí)不時(shí)就出問(wèn)題,大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣了?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。A.不可思議:原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。合乎句意,是正確的。B.驚心動(dòng)魄:原形容作品的文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受很深,震動(dòng)很大。合乎句意,是正確的。C.千鈞一發(fā):也說(shuō)一發(fā)千鈞。千鈞重量吊在一根頭發(fā)絲上。比喻情況萬(wàn)分危急。還有五分鐘動(dòng)畫片才開(kāi)演,千鈞一發(fā)用在此句不恰當(dāng)。D.司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。合乎句意,是正確的。28.(2021·遼寧鞍山·小升初真題)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.立冬過(guò)后雨雪紛紛,鋼城滿城風(fēng)雨,市民紛紛穿上了冬裝。B.他酷愛(ài)歷史,每當(dāng)說(shuō)起人物典故如數(shù)家珍,侃侃而談,聽(tīng)眾聽(tīng)得津津有味。C.他是個(gè)內(nèi)向膽怯的孩子,總是將自己籠罩在一股不可理喻的對(duì)未來(lái)的恐懼當(dāng)中。D.假日里,我和分別兩年的朋友萍水相逢,真是高興極了。【答案】B【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為詞語(yǔ)搭配。A滿城風(fēng)雨,漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是說(shuō)城里到處刮風(fēng)下雨。原形容重陽(yáng)節(jié)前的雨景。后比喻某一事件(壞)事傳播很廣,到處議論紛紛。出自《題壁》。B如數(shù)家珍,漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是即好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣。通常用來(lái)形容某人對(duì)所講的事情十分熟悉,出自《清朝野史大觀·郭生始創(chuàng)戲院》。C不可理喻是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是指不能用常理使那個(gè)人明白。形容蠻橫或固執(zhí)。出自明·沈德符《萬(wàn)歷野獲編·褐蓋》。D萍水相逢,漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是萍隨水漂泊,聚散無(wú)定,比喻素不相識(shí)之人偶然相遇。出自唐·王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》。同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí),要根據(jù)詞語(yǔ)的意思,聯(lián)系上下句,來(lái)確定詞語(yǔ)的正確與否。通過(guò)分析可知,B項(xiàng)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。29.(2021·貴州遵義·小升初真題)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.讀書不僅要用眼,更要用心,走馬觀花是不會(huì)有收獲的。B.有不明白的地方,要不恥下問(wèn),及時(shí)向長(zhǎng)者請(qǐng)教。C.為了戰(zhàn)勝疫情,全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)志愿者赴湯蹈火,馳援武漢。D.漫步在湘江河岸邊,楊柳依依。水波蕩漾,令人心曠神怡?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)解釋和搭配,結(jié)合詞語(yǔ)的含義和語(yǔ)境的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。本題中詞語(yǔ)解釋不正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng):走馬觀花:意思是指騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心情愉快。后多指粗略地觀察一下。B項(xiàng):不恥下問(wèn):意思是指向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教而不感到丟面子,比喻謙虛好學(xué),不介意向?qū)W識(shí)或地位不及自己的人請(qǐng)教。不符合原文向長(zhǎng)者請(qǐng)教的語(yǔ)境。C項(xiàng):赴湯蹈火:該成語(yǔ)一般比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。意思是為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進(jìn)。D項(xiàng):心曠神怡:意思是心情愉快,精神舒暢。30.(2021·遼寧鞍山·小升初真題)選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)(

)A.我們青少年應(yīng)該從小樹(shù)立目空一切的遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。B.冒著四月的細(xì)雨,我們小心翼翼地走進(jìn)苗圃,去親近雨中的花朵。C.一個(gè)懷有夢(mèng)想,努力向上的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)充實(shí)自己。D.“共享單車”走進(jìn)人們的生活,它的使用方法已為百姓耳熟能詳,只要掃碼支付,即可獲得便利?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題,平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。A.有誤。目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰(shuí)都看不起。貶義詞不和語(yǔ)境。B.正確。小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來(lái)形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。C.正確。孜孜不倦:指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。D.正確。耳熟能詳:聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。31.(2021·安徽合肥·小升初真題)下列句中畫線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.張老師學(xué)習(xí)歸來(lái),講了很多我們聞所未聞的新聞趣事。B.近階段,毒生姜、地溝油等食品安全問(wèn)題雨后春筍般地涌現(xiàn),令公眾惴惴不安。C.彈不出高山流水,就不要抱怨世上沒(méi)有知音。D.媽媽常把歌星的名字張冠李戴,弄得我們啼笑皆非?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語(yǔ)使用正誤的辨析。解答此題,平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。A.正確。聞所未聞:聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的事。形容事物新奇罕見(jiàn)。B.不正確。雨后春筍:春雨之后竹筍長(zhǎng)得很多很快。比喻新生事物大量地涌現(xiàn)出來(lái)。此處說(shuō)的是食品安全問(wèn)題,形容的對(duì)象不符合。C.正確。高山流水:比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。

D.正確。張冠李戴:把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上,把這一方涉及的過(guò)程安插給那一方,比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí)。32.(2021·山東棗莊·小升初真題)下列加點(diǎn)部分使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我們經(jīng)歷的痛苦不必計(jì)較,塞翁失馬,焉知非福,路是需要向前看的。B.學(xué)習(xí)和做人一樣,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,一定要發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新。C.面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì),每一個(gè)建設(shè)者都要敢于創(chuàng)新,“茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。D.每一個(gè)人都要有危機(jī)意識(shí),常常提醒自己不要懶散、奢靡,要目光長(zhǎng)遠(yuǎn),恰如古語(yǔ)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”所言。【答案】D【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。A項(xiàng),焉知非福:比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。用在此句合適。B項(xiàng),邯鄲學(xué)步:比喻一味地模仿別人,不僅沒(méi)學(xué)到本事,反而把原來(lái)的本事也丟了。用在此句合適。C項(xiàng),“茍日新,日日新,又日新”意思是:如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。用在此句合適。D項(xiàng),有誤,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待:樹(shù)想要靜止,風(fēng)卻不停地刮動(dòng)它的枝葉。樹(shù)是客觀事物,風(fēng)是不停流逝的時(shí)間,比喻時(shí)間的流逝是不隨個(gè)人意愿而停止的。多用于感嘆人子希望盡孝雙親時(shí),父母卻已經(jīng)亡故。用在此句不恰當(dāng)。33.(2021·云南昆明·小升初真題)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.聽(tīng)完演講后,小明由衷地說(shuō):“李老師的這番演講拋磚引玉,我們受益匪淺?!盉.今天天氣這么好,我們?yōu)槭裁床蝗サ巧?,享受下大自然的天倫之?lè)呢?C.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中,他原以為可以輕松取勝,沒(méi)想到隔壁班的小明技高一籌,奪得冠軍。D.在學(xué)校的選修課和綜合實(shí)踐課上,孩子們專心致志地聽(tīng)講,并隨聲附和,踴躍發(fā)言?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A項(xiàng):拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品,是一種自謙的說(shuō)法。用在句子中不合適。B項(xiàng):天倫之樂(lè):泛指家庭的樂(lè)趣。用在句子中不合適。C項(xiàng):技高一籌:指稍強(qiáng)一些,技藝比別人高一些。用在句子中合適。D項(xiàng):隨聲附和:意思是形容自己沒(méi)有主見(jiàn),人家說(shuō)什么,也跟著說(shuō)什么。用在句子中不合適。34.(2021·云南·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

)A.劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō):“要?dú)⒁秤赡銈?,怕死不是共產(chǎn)黨!”。B.春天的植物園,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,栩栩如生。C.見(jiàn)微知著的能力不是憑空產(chǎn)生的。D.你的創(chuàng)意可真是別出心裁,我十分佩服?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是成語(yǔ)的搭配和解釋,結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行辨析和理解即可。本題中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖茿項(xiàng):斬釘截鐵:釋義砍斷釘子切斷鐵,形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。B項(xiàng):栩栩如生:通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣。在這里形容植物園是不合適的。C項(xiàng):見(jiàn)微知著:指見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。D項(xiàng):別出心裁:表示與眾不同的新觀念或辦法。用來(lái)形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格,與眾不同。35.(2021·江蘇徐州·小升初真題)下列加點(diǎn)詞句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.魔術(shù)師手中的玻璃杯源源不斷地倒出牛奶、咖啡、果汁,太不可思議了!B.俗話說(shuō)“十里不同風(fēng),百里不同俗”,伏羊節(jié)是徐州地區(qū)特有的節(jié)日習(xí)俗。C.書畫展上,書法家們的行書、草書作品,每一幅都如行云流水,惟妙惟肖。D.平平來(lái)到公園晨練,看到小敏已經(jīng)在跑步了,真是“莫道君行早,更有早行人”?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語(yǔ)境,判斷搭配是否得當(dāng)。C項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?!拔┟钗┬ぁ币馑际切稳菝鑼懟蚰7碌梅浅:茫浅1普?。用來(lái)形容書法家們的作品不恰當(dāng)。36.(2021·江蘇宿遷·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使這件珍貴的文物能夠重見(jiàn)天日。B.景色迷人的洪澤湖濕地,吸引了五湖四海的觀光游客。C.抗疫英雄為人民利益而死,就是死得其所,重于泰山。D.這篇文章含義深刻,不容易理解,一般人不可思議?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)搭配,注意平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累和識(shí)記。根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行辨析即可。本題中詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng)。A項(xiàng):重見(jiàn)天日:指重新看到了天和太陽(yáng)。比喻脫離黑暗,重見(jiàn)光明。B項(xiàng):五湖四海:意思是指全國(guó)各地,有時(shí)也指世界各地;現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。C項(xiàng):死得其所:意思指死得有價(jià)值,有意義。D項(xiàng):不可思議:原有神秘奧妙的意思,是佛教用語(yǔ)?,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。不符合原文的語(yǔ)境。37.(2021·河南商丘·小升初真題)讀下面的句子,注意帶點(diǎn)的成語(yǔ),選出運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(

)A.飛碟云是一種像UFO形狀的罕見(jiàn)的云,人們司空見(jiàn)慣。B.他說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,辦起事來(lái)有板有眼。C.書法家飽蘸濃墨,凝神運(yùn)氣,在宣紙上筆走龍蛇,很快寫下一首詩(shī)。D.六(5)班和六(6)班的拔河比賽即將開(kāi)始,隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。【答案】A【詳解】本題考查成語(yǔ)誤用。A項(xiàng),司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。與前面“罕見(jiàn)”(意思是難得見(jiàn)到,很少見(jiàn)到)矛盾,用詞不當(dāng)。B項(xiàng),有板有眼:意思是指說(shuō)話、做事很有條理;或指說(shuō)話的樣子、語(yǔ)氣有模有樣。與前面的“頭頭是道”(形容說(shuō)話做事很有條理)意思相匹配,正確。C項(xiàng),筆走龍蛇:形容書法筆勢(shì)雄健活潑。該詞用于這個(gè)語(yǔ)境合適。D項(xiàng),摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前,人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。躍躍越試:形容內(nèi)心急切地想試一試。用來(lái)形容同學(xué)們對(duì)拔河比賽很感興趣,準(zhǔn)備比賽的情景,合適。38.(2021·天津和平·小升初真題)下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)大地萬(wàn)象更新。B.面對(duì)別人的批評(píng),我們應(yīng)該聲淚俱下地去接受。C.能從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,那是非常不簡(jiǎn)單的。D.他孤身一人在原始森林中生活了13年,真是不可思議?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。A萬(wàn)象更新:意思是事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。根據(jù)詞義可知詞語(yǔ)符合本項(xiàng)語(yǔ)境。B聲淚俱下:邊說(shuō)邊哭。形容非常悲痛。根據(jù)詞義可知詞語(yǔ)不符合本項(xiàng)“面對(duì)別人的批評(píng)”語(yǔ)境。C司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。根據(jù)詞義可知詞語(yǔ)符合本項(xiàng)語(yǔ)境。D不可思議:指無(wú)法想象,難以理解。根據(jù)詞義可知詞語(yǔ)符合本項(xiàng)語(yǔ)境。綜上,句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B。39.(2021·河南駐馬店·小升初真題)下面句子中的畫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼,鍥而不舍地?fù)湎虻贪?。B.小紅遇到不開(kāi)心的事情就又能哭又鬧,對(duì)于這一切爸爸早已司空見(jiàn)慣。C.這豆子非常不好咀嚼,我費(fèi)盡口舌才吃幾個(gè)。D.救援人員費(fèi)了九牛二虎之力,終于把受困者全部解救出來(lái)了?!敬鸢浮緾【詳解】此題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配能力。解答時(shí),要結(jié)合詞語(yǔ)含義根據(jù)具體語(yǔ)境,判斷運(yùn)用是否恰當(dāng)。鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。費(fèi)盡口舌,意思是總的就是說(shuō)完全的浪費(fèi),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的效果。九牛二虎之力,意為九頭牛與兩只虎的力氣的相加。比喻其力大不可擋。C項(xiàng)“費(fèi)盡口舌”這個(gè)詞用詞不當(dāng),可以換成“絞盡腦汁”比較合適。40.(2021·河北石家莊·小升初真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。B.假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。C.李明這個(gè)人做事兩面三刀,大家都十分佩服他。D.撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》節(jié)目廣為人知,其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友青睞?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語(yǔ)境,判斷搭配是否得當(dāng)。C項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?!皟擅嫒丁钡囊馑际潜扔魉擅媾墒址?,當(dāng)面一套,背后一套。用來(lái)形容大家佩服的人不恰當(dāng),可改為:公私分明。41.(2021·青海海南·小升初真題)下列句子中加橫線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.圓明園中很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的。B.青海那湛藍(lán)的湖水、遼闊的草原真是令人心曠神怡!C.在建黨百年慶典上三軍儀仗隊(duì)的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽。D.李明從小熟讀四大名著,講起《三國(guó)演義》總是一知半解。【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題,平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。A.使用正確。詩(shī)情畫意:富有詩(shī)畫的意境。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。B.使用正確。心曠神怡:心境開(kāi)闊,精神愉快。C.使用正確。昂首挺胸:抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。D.使用有誤。一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。42.(2021·四川廣安·小升初真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.負(fù)隅頑抗的犯罪分子被警察擊斃,他一生作惡多端,現(xiàn)在也算死得其所了。B.雖然選材有點(diǎn)類似,但這兩篇習(xí)作的主題截然不同,所以不能算抄襲。C.爸爸常常教導(dǎo)我:遇事別急躁,先坐下來(lái)心平氣和地談一談。D.因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安,害怕爸爸責(zé)備我。【答案】A【詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。A死得其所:指死得有價(jià)值,有意義。結(jié)合“犯罪分子”可知搭配不當(dāng)。B截然不同:形容兩件事物毫無(wú)共同之處。C心平氣和:心情平靜,態(tài)度溫和。指不急躁,不生氣。D忐忑不安:心神極為不安。所以選A。43.(2021·甘肅張掖·小升初真題)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.他這個(gè)人說(shuō)話入木三分,經(jīng)常想到什么就說(shuō)什么。B.工程人員日夜加班,養(yǎng)尊處優(yōu)地做好工程建議。C.我不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,心里忐忑不安。D.我們班的小強(qiáng)做任何事都認(rèn)真、細(xì)心,真是舍本逐末?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查的是字成語(yǔ)的解釋,結(jié)合整句話的內(nèi)容進(jìn)行辨析。本題中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖荂項(xiàng)。A項(xiàng):入木三分:意思是形容書法筆力剛勁有力,也比喻對(duì)文章或事物見(jiàn)解深刻、透徹。B項(xiàng):養(yǎng)尊處優(yōu):意思是生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中。C項(xiàng):忐忑不安:意為心神不定,心神極為不安。D項(xiàng):舍本逐末:比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié)。拋棄事物根本、主要的部分,而去追求枝節(jié)、次要的部分。比喻做事不抓住主要的問(wèn)題,而專顧細(xì)枝末節(jié)。多用于指輕重主次顛倒,不會(huì)明辨輕重緩急。44.(2021·福建泉州·小升初真題)下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)(

)A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯間互相征伐,百姓生靈涂炭。B.如今的中國(guó)政通人和,各族人民攜手并肩奔小康。C.巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石,巧奪天工,令人嘆為觀止。D.她美妙的歌聲深深地打動(dòng)聽(tīng)眾,真是余音繞梁,三日不絕?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語(yǔ)應(yīng)用,首先要掌握成語(yǔ)含義,接著結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行判斷。生靈涂炭:意思是人民陷在泥塘和火坑里,形容人民處于極端困苦的境地。政通人和:意思是政事通達(dá),人心和順;形容國(guó)家穩(wěn)定,人民安樂(lè)。巧奪天工:專指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧。余音繞梁:形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美,余音回旋不絕。也比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng),耐人尋味。本題選項(xiàng)C成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng),“巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石”是天然的,不是人工的。45.(2021·云南昭通·小升初真題)下列詞語(yǔ)的搭配完全正確的一組是(

)A.一顆棗

一扇門

兩頭牛

一張圍巾B.撲向敵人

提供資源

報(bào)效祖國(guó)

顧惜時(shí)間C.滋養(yǎng)生命

創(chuàng)造奇跡

流落荒島

加重負(fù)擔(dān)D.曲折的河流

晶瑩的淚花

嚴(yán)峻的考驗(yàn)

劇烈地爭(zhēng)吵【答案】C【詳解】本題考查的詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是把詞組成短語(yǔ)的練習(xí)形式,要注意詞義搭配必須合乎事理:看一看詞的意義適用于說(shuō)什么事、什么東西或情況,意義上能不能配合,考慮搭配得當(dāng),不僅要根據(jù)意義,還要根據(jù)語(yǔ)言習(xí)慣。A項(xiàng)考查常用的量詞搭配?!耙粡垏怼贝钆溆姓`,應(yīng)該是:一條圍巾。B項(xiàng)考查動(dòng)賓詞語(yǔ)搭配?!邦櫹А币馑际菒?ài)惜。解釋猶愛(ài)惜,用來(lái)搭配時(shí)間不恰當(dāng),應(yīng)改為珍惜時(shí)間。C項(xiàng)考查動(dòng)賓詞語(yǔ)搭配。正確。D項(xiàng)考查定語(yǔ)與中心語(yǔ)的搭配?!皠×摇焙图ち摇⒚土?、強(qiáng)烈意思相近,用來(lái)搭配“爭(zhēng)吵”不恰當(dāng),修飾語(yǔ)“的”也應(yīng)改為“得”,應(yīng)該是:激烈的爭(zhēng)吵。因此答案為C項(xiàng)。46.(2021·浙江溫州·小升初真題)下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.在戰(zhàn)火紛飛的年代里,人們總是夜不閉戶。B.她總是考第一名,是因?yàn)樗鎸?duì)問(wèn)題,總是一知半解。C.不管是多么復(fù)雜的事情,他都能心平氣和地應(yīng)對(duì)。D.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用,學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng),夜不閉戶:夜間睡覺(jué)不用關(guān)門。形容社會(huì)治安情況良好。句子形容的是“戰(zhàn)火紛飛的年代”,使用錯(cuò)誤。B項(xiàng),一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。該詞和“她總是考第一名”矛盾,使用錯(cuò)誤。C項(xiàng),心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。這里指他能以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的事情,使用正確。D項(xiàng),危言危行:指講正直的話,做正直的事。這里指美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上搬起石頭砸自己的腳,使用錯(cuò)誤。47.(2021·安徽安慶·小升初真題)下面句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.在英倫海峽上,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他相提并論。B.他的故事講得特別生動(dòng),讓我恍如身臨其境。C.籃球賽已經(jīng)結(jié)束了,你現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事。D.桂林那些奇形怪狀的山峰,真是鬼斧神工,天造地設(shè)?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)或成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語(yǔ)或成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。天造地設(shè),意思是事物自然形成,合乎理想,不必再加工。鬼斧神工,形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超,像是鬼神制作出來(lái)的。兩個(gè)詞語(yǔ)互為近義詞,在本句出現(xiàn)詞語(yǔ)重復(fù)累贅錯(cuò)誤。相提并論,指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创I砼R其境,意思指親身面臨那種境地,也作身歷其境。無(wú)濟(jì)于事,意思是對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處,比喻不解決問(wèn)題。因此詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是D。48.(2021·浙江溫州·小升初真題)下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.外國(guó)的建筑風(fēng)格和中國(guó)的建筑風(fēng)格截然不同。B.在今天的討論會(huì)上,大家各抒己見(jiàn),氣氛非常熱烈。C.那些窮兇極餓的暴徒人最終受到法律制裁,也算是死得其所了。D.看到孩子們安然無(wú)恙,大家喜出望外。【答案】C【詳解】本題考查對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。C選項(xiàng)中“死得其所”形容死得有意義、有價(jià)值,是一個(gè)褒義詞,本句用來(lái)形容“暴徒”不合適。49.(2021·山東青島·小升初真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.一條蛇竄出來(lái)嚇了我一跳,自幼生活在鄉(xiāng)下的表弟如此卻司空見(jiàn)慣。B.這是他最珍愛(ài)的傳家之寶,不到萬(wàn)不得已,是絕不肯變賣的。C.為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們一定要赴湯蹈火,在所不惜。D.見(jiàn)微知著,小小的細(xì)節(jié)往往能反映出一個(gè)人的教養(yǎng)?!敬鸢浮緾【詳解】此題考查學(xué)生詞語(yǔ)的正確使用能力。解答此題,平時(shí)要有大量的詞語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。詞語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。A.司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。語(yǔ)境不符;B.萬(wàn)不得已:實(shí)在沒(méi)有辦法;不得不這樣。語(yǔ)境不符;C.赴湯蹈火:形容不畏艱險(xiǎn),奮不顧身。語(yǔ)境相符;D.見(jiàn)微知著:見(jiàn)到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。語(yǔ)境不符。50.(2021·河北石家莊·小升初真題)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.新年到了,大街小巷萬(wàn)象更新,好不熱鬧。B.我現(xiàn)在鄭重其事地向你宣布一件事!C.爺爺最近很閑,無(wú)濟(jì)于事。D.他能夠從司空見(jiàn)慣的事情中觀察出一些規(guī)律,我真的很佩服!【答案】C【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)的積累與應(yīng)用,成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中一類固定的詞組或短句,形式上以四字居多,許多成語(yǔ)還包含豐富的歷史文化知識(shí),平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意成語(yǔ)的積累。A、B、D正確。C選項(xiàng)有誤,“無(wú)濟(jì)于事”,意思是對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處,比喻不解決問(wèn)題。用在此句不恰當(dāng)。應(yīng)改為“無(wú)所事事”意思是閑著什么事情都不干。51.(2021·河南平頂山·小升初真題)下面句中畫線部分可用括號(hào)中詞語(yǔ)替換的是(

)A.江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打下面不改色。(面如土色)B.我戀戀不舍地和即將出差的爸爸告別。(流連忘返)C.他對(duì)繪畫一竅不通,卻在那里夸夸其談。(津津樂(lè)道)D.十分熟悉歷史的聰聰,對(duì)我國(guó)歷代名將如數(shù)家珍。(了如指掌)【答案】D【詳解】本題考查詞語(yǔ)的搭配,要在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,根據(jù)句子語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)之間是否可以替換。A“面不改色”的意思是臉色不變,形容從容鎮(zhèn)靜的樣子?!懊嫒缤辽钡囊馑际悄樕恋念伾粯?,沒(méi)有血色。形容極端驚恐。與“面不改色”意思不同,所以不能替換。B“戀戀不舍”意思是形容舍不得離開(kāi)?!傲鬟B忘返”意思是玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi),留戀得忘記了回去。此處用來(lái)形容“我”舍不得爸爸離開(kāi),不恰當(dāng),所以不能與“戀戀不舍”替換。C“夸夸其談”意思是說(shuō)話或?qū)懳恼赂】?,不切?shí)際?!敖蚪驑?lè)道”意思是形容對(duì)這件事十分地感興趣。很感興趣地談?wù)?。?qiáng)調(diào)的事說(shuō)個(gè)不停。此處用來(lái)形容他不切實(shí)際的說(shuō)話不恰當(dāng),所以不能與“夸夸其談”替換。D“如數(shù)家珍”意思是像數(shù)自己家里的珍寶一樣,形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。“了如指掌”意思是清楚得好像看自己的手掌一樣。形容對(duì)事物的了解非常透徹??梢杂脕?lái)形容聰聰對(duì)歷史名將很了解,所以可用和“如數(shù)家珍”替換。52.(2021·河南平頂山·小升初真題)依次填入橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)壯麗的河山與豐富的人文遺跡是自然的饋贈(zèng)與祖先的遺惠,保護(hù)好、發(fā)展好,是我們的責(zé)任。做好保護(hù),文化遺產(chǎn)能可利用,更好造福于民、傳之子孫。A.天經(jīng)地義

只有……才……連續(xù) B.天經(jīng)地義

如果……就……陸續(xù)C.義不容辭

只有……才……持續(xù) D.義不容辭

因?yàn)椤浴^續(xù)【答案】C【詳解】本題考查選詞填空,選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。天經(jīng)地義:指正確的、不可改變的道理。義不容辭:道義上指不允許推辭,指理應(yīng)接受。只有……才……:為條件關(guān)系,表示條件唯一。如果……就……:表示假設(shè)關(guān)系。連續(xù):相連接續(xù)。陸續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。持續(xù):延續(xù)不斷。繼續(xù):(活動(dòng))連下去;延長(zhǎng)下去;不間斷。本題指保護(hù)好、發(fā)展好壯麗的河山與豐富的人文遺跡是我們不可推卸的責(zé)任,應(yīng)選“義不容辭”。前面分句提出條件“做好保護(hù)”,后面分句提出這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果“文化遺產(chǎn)能持續(xù)利用”,分句之間為條件關(guān)系,所以使用表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”。指文化遺產(chǎn)延續(xù)不斷的利用,可以造福于民、傳之子孫。應(yīng)選“持續(xù)”。53.(2021·河南平頂山·小升初真題)依次填入下列句子中的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(

)(1)(

)如歌,催人奮進(jìn)。(2)(

)似箭,日月如梭。(3)這些孩子正值豆蔻(

),充滿了朝氣。(4)書是你最好的伙伴,與你共度美好(

)。A.年華

時(shí)光

歲月

光陰 B.歲月

光陰

年華

時(shí)光C.時(shí)光

年華

光陰

歲月 D.光陰

歲月

時(shí)光

年華【答案】B【詳解】本題考查選詞填空,選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。年華:時(shí)光;年歲。時(shí)光:指時(shí)間、光陰;指日子。光陰:時(shí)間;歲月。歲月:年月。(1)“歲月如歌”意思是時(shí)光如水,歲月如歌時(shí)光飛逝,歲月如梭形容時(shí)間過(guò)得很快。(2)“光陰似箭”意思是時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。(3)“豆蔻年華”意思是指女子十三四歲時(shí)。(4)“美好時(shí)光”指在生活中所經(jīng)歷的美好。54.(2021·山東菏澤·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.《北京的春節(jié)》一文的語(yǔ)言“京味兒”濃郁,是一篇?jiǎng)e有用心的佳作。B.原來(lái)在鄉(xiāng)村司空見(jiàn)慣的隨地吐痰現(xiàn)象,現(xiàn)在基本看不到了。C.來(lái)自五湖四海的我倆竟然一起來(lái)參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽,真是有緣?。.這里有著青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。【答案】B【詳解】本題考查成語(yǔ)的使用。學(xué)生要明確成語(yǔ)的意思及用法,在具體語(yǔ)境中體會(huì)成語(yǔ)使用的正確與否。成語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。A.有誤,別有用心:心中另有算計(jì)。指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。結(jié)合語(yǔ)義可知應(yīng)用別出心裁。B.選項(xiàng)正確。C.有誤,五湖四海:指全國(guó)各地。有時(shí)也指世界各地。形容來(lái)自各地,不能用來(lái)形容兩個(gè)人,可用“天南地北”。D.有誤,栩栩如生:形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣。結(jié)合語(yǔ)義可知運(yùn)用不正確,可改為“壯麗秀美”。55.(2021·全國(guó)·小升初真題)下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)的春節(jié)晚會(huì)伴著新年的鐘聲和人們的祝福聲銷聲匿跡了。B.“嫦娥四號(hào)探測(cè)器”的成功發(fā)射,是我國(guó)航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。C.古今中外,許多名人先哲用它們諱莫如深的語(yǔ)言道出了他們對(duì)大千世界的洞察,對(duì)人生萬(wàn)象的感悟。D.在荒山僻谷,蘭草仍然生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,散發(fā)出縷縷清香,不因淪落深山而自棄。【答案】D【詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。A銷聲匿跡:不再公開(kāi)講話,不再出頭露面,形容隱藏起來(lái)不出聲不露面。結(jié)合“新年的鐘聲和人們的祝福聲”可知,應(yīng)該是要表達(dá)“春節(jié)晚會(huì)”結(jié)束了,應(yīng)改成“落下帷幕”。B空前絕后:從前沒(méi)有過(guò),今后也不會(huì)再有??鋸埿缘匦稳莳?dú)一無(wú)二。結(jié)合“嫦娥四號(hào)”可知,之前已經(jīng)有過(guò)“探測(cè)器”,所以應(yīng)該改成“偉大”。C諱莫如深:原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。結(jié)合“語(yǔ)言道出了”可知,名人先哲已經(jīng)說(shuō)出了感悟,應(yīng)改成“高深莫測(cè)”。D生機(jī)勃勃:形容生命力旺盛的樣子。56.(2021·全國(guó)·小升初真題)下列句子中,畫線詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.盡管花草會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。B.面對(duì)批評(píng),我們要學(xué)習(xí)他孤芳自賞的精神。C.那婀娜的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的身姿,都是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。D.面對(duì)老師苦口婆心的教育,她顯得沒(méi)有耐心。【答案】B【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)解釋,結(jié)合詞語(yǔ)的特點(diǎn)及含義進(jìn)行辨析。根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行理解即可。本題中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng):置之不理:意思是放在一邊;不予理睬,形容對(duì)某人某事十分冷淡。B項(xiàng):孤芳自賞:指自命清高,自我欣賞的人。也指脫離群眾,自以為了不起。在這里形容要學(xué)習(xí)這種精神是不合適的。C項(xiàng):婆娑起舞:意思是形容盤旋跳起舞來(lái)的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。有時(shí)也指樹(shù)的生長(zhǎng)樣子。D項(xiàng):苦口婆心:意思是善意的又不厭其煩地勸導(dǎo)某人。57.(2021·安徽銅陵·小升初真題)依次填入下列文段中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書的人,說(shuō)話有,擲地有聲;為人有,豁達(dá)淡泊;生命有,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林老先生所言,天下第一好事,還是讀書。①質(zhì)量

②分量

③海量

④雅量A.②③④ B.②④① C.①④② D.①②④【答案】B【詳解】本題考查詞語(yǔ)理解和詞語(yǔ)搭配。先把句子讀一遍,大致了解句子的結(jié)構(gòu),所填的詞語(yǔ)是和什么相匹配的,再看給出的義項(xiàng)中,每個(gè)詞語(yǔ)的含義。最后選擇最恰當(dāng)?shù)拇钆洌灰粚?duì)應(yīng)填入。質(zhì)量:物體中所含物質(zhì)的量,是物體的一種性質(zhì)。也用來(lái)表示事物的優(yōu)劣程度。分量:比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量;也有重量的意思。海量:寬宏的度量,也泛指極大的數(shù)量。雅量:宏大的氣度。第一個(gè)橫線處,后面“擲地有聲”形容言辭豪邁有力,“分量”的意思與之相符。第二個(gè)橫線處,“豁達(dá)”指性格開(kāi)朗,氣量大,與“雅量”的意思更相近。第三個(gè)橫線處,“深遠(yuǎn)厚重”用“質(zhì)量”更合適,突出了生命中包含了各種要素,就像事物中包含的量。所以,依次填入的是:分量、雅量、質(zhì)量。58.(2021·全國(guó)·小升初真題)下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、紅豆熬成的八寶粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。B.班長(zhǎng)提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng),大家隨波逐流,表示贊同。C.小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步,他卻不以為然。我行我素D.文學(xué)作品對(duì)人的影響,是潛移默化的。【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。解答此類問(wèn)題,我們平時(shí)要積累大量的成語(yǔ),還要結(jié)合句意表達(dá),從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不一、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。A.賞心悅目:指因看到好的事物而心情歡暢。色香味俱全詞語(yǔ)符合語(yǔ)境。B.隨波逐流:意思是隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。帶有貶義,用在這個(gè)句子中不恰當(dāng)。C.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)。符合語(yǔ)境。D.潛移默化:意思是指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。符合語(yǔ)境。59.(2021·江蘇揚(yáng)州·小升初真題)依次填入下面語(yǔ)段中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)種子,如果害怕,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;蠟燭,如果害怕;那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;礦石,如果害怕;那它永遠(yuǎn)不能成鋼。A.埋沒(méi)

凋謝

熄滅

焚燒 B.陽(yáng)光

凋謝

熄滅

焚燒C.埋沒(méi)

凋謝

點(diǎn)燃

焚燒 D.埋沒(méi)

凋謝

熄滅

挖掘【答案】A【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空,需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成?!胺N子”是埋在土里的,應(yīng)與“埋沒(méi)”搭配;“鮮花”應(yīng)與“凋謝”搭配;根據(jù)“發(fā)光”,第三空應(yīng)選“熄滅”;“礦石”經(jīng)過(guò)“焚燒”才能煉成鋼;所以A選項(xiàng)正確。60.(2021·河北唐山·小升初真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.媽媽鄭重其事地叮屬我,一定要珍惜同學(xué)之間的情誼。B.新年伊始,萬(wàn)象更新,大街小巷張燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏C.他大學(xué)畢業(yè)之后也沒(méi)有找工作,整天無(wú)濟(jì)于事。D.他能夠從司空見(jiàn)慣的事情中觀察出一些規(guī)律,我真的很佩服!【答案】C【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。鄭重其事:形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。萬(wàn)象更新:意思是事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。無(wú)濟(jì)于事:意思是對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處,比喻不解決問(wèn)題。用詞不當(dāng)。應(yīng)改為他大學(xué)畢業(yè)之后也沒(méi)有找工作,整天無(wú)所事事。司空見(jiàn)慣:意思是看慣了就不會(huì)覺(jué)得奇怪了。61.(2021·吉林長(zhǎng)春·小升初真題)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.遼闊的綠色大草原上,白色的油井房星羅棋布,煞是好看。B.王老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。C.在畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們吹拉彈唱,載歌載舞,真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。D.一個(gè)很大很大的困難,除以13億,就會(huì)變得微不足道;一個(gè)很小很小的愛(ài)心,乘以13億,就會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋。【答案】B【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解及運(yùn)用。要結(jié)合所給的句子的語(yǔ)言環(huán)境判斷加點(diǎn)詞是否正確。星羅棋布:像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多,分布很廣。三顧茅廬:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)。

“八仙過(guò)海,各顯神通”:八仙:道教傳說(shuō)中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。微不足道:微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。62.(2021·湖南婁底·小升初真題)下列詞語(yǔ)前后搭配都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.理解獨(dú)特

聲音清脆

技巧簡(jiǎn)練B.群星閃爍

云彩呼嘯

煙波浩渺C.和睦相處

凝神諦聽(tīng)

爭(zhēng)奪權(quán)力D.綠樹(shù)蔥籠

展示財(cái)富

群星彌漫【答案】C【詳解】A項(xiàng)中“技巧簡(jiǎn)練”應(yīng)為“技巧熟練”;B項(xiàng)中“云彩呼嘯”應(yīng)為“云彩輕盈”或“云彩飄飛”;D項(xiàng)中“群星彌漫”應(yīng)為“群星閃爍”。63.(2021·湖南婁底·小升初真題)詞語(yǔ)搭配,不正確的一組是(

)。A.樸素的——衣著 B.明亮的——教室C.敏捷的——思維 D.堅(jiān)強(qiáng)的——目光【答案】D【詳解】本題考查的詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是把詞組成短語(yǔ)的練習(xí)形式,要注意詞義搭配必須合乎事理:看一看詞的意義適用于說(shuō)什么事、什么東西或情況,意義上能不能配合,考慮搭配得當(dāng),不僅要根據(jù)意義,還要根據(jù)語(yǔ)言習(xí)慣。堅(jiān)定的——目光64.(2021·全國(guó)·小升初真題)一位外國(guó)學(xué)生用不太熟練的漢語(yǔ)表達(dá)了他對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的贊嘆,請(qǐng)你選擇一組更貼切的詞語(yǔ)替換“漂亮”一詞。(

中國(guó)的詩(shī)詞很漂亮________,語(yǔ)言漂亮________,內(nèi)容漂亮________,讀完的感覺(jué)也很漂亮________。A.精致

含蓄

優(yōu)雅

回味無(wú)窮B.精美

含蓄

豐富

回味無(wú)窮C.精致

多彩

豐富

無(wú)窮無(wú)盡D.精美

多彩

優(yōu)雅

無(wú)窮無(wú)盡【答案】B【詳解】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。65.(2021·全國(guó)·小升初真題)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了生命的母體;是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)春天的溫床;是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它了生命的胚胎。A.延伸

萌生

保持 B.延續(xù)

萌動(dòng)

保持C.延續(xù)

萌生

保存 D.延伸

萌動(dòng)

保存【答案】C【詳解】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過(guò)分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。延伸:是指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展。延續(xù):照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去。依據(jù)句意,第一空填“延續(xù)”。萌生:開(kāi)始起步;開(kāi)始發(fā)生;有了某個(gè)念頭(多用于抽象事物)。萌動(dòng):草木發(fā)芽。比喻事情剛起頭。依據(jù)句意,第二空填“萌生”。66.(2021·青海·小升初真題)下列四組成語(yǔ)中全都用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是(

)A.不以為然

欣喜若狂

追悔莫及B.自愧弗如

過(guò)猶不及

無(wú)獨(dú)有偶C.虎視眈眈

赴湯蹈火

大步流星D.粉身碎骨

心驚肉跳

別出心裁【答案】C【詳解】本題考查詞語(yǔ)歸類。A項(xiàng):該項(xiàng)成語(yǔ)都沒(méi)使用比喻。不以為然:認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。欣喜若狂:高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點(diǎn)。追悔莫及:后悔也來(lái)不及了。B項(xiàng):該項(xiàng)成語(yǔ)都沒(méi)使用比喻。自愧弗如:自感慚愧比不上他人。過(guò)猶不及:做事做過(guò)了頭,跟做得不夠,都不好。無(wú)獨(dú)有偶:雖然罕見(jiàn),但是不止一個(gè),還有可以配對(duì)的,表示兩件事或兩個(gè)人十分相似。C項(xiàng):該項(xiàng)成語(yǔ)都使用了比喻?;⒁曧耥瘢合窭匣⒍⒅C物一樣,伺機(jī)攫取,形容關(guān)注者不放松,不懈怠的關(guān)注著被關(guān)注的事物。赴湯蹈火:奔赴滾燙的開(kāi)水,踩踏在烈火上。為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進(jìn),比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。大步流星:形容步子跨得大,走得快。流星,是比喻走得快,像流星一樣。D項(xiàng):該項(xiàng)成語(yǔ)都沒(méi)使用比喻。粉身碎骨:身軀粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。心驚肉跳:形容擔(dān)心禍?zhǔn)屡R頭而心神不寧。別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。67.(2021·廣西崇左·小升初真題)下列ABB式詞語(yǔ)歸類有誤的一項(xiàng)是(

)A.甜津津

酸溜溜

辣乎乎B.紅彤彤

黑乎乎

紫盈盈C.涼絲絲

熱騰騰

懶洋洋【答案】C【詳解】本題主要考查對(duì)ABB式詞語(yǔ)歸類的掌握。A.正確?!疤鸾蚪?、酸溜溜、辣乎乎”這是關(guān)于味道的ABB式詞語(yǔ)。B.正確?!凹t彤彤、黑乎乎、紫盈盈”這是關(guān)于顏色的ABB式詞語(yǔ)。C.不正確?!皼鼋z絲、熱騰騰”這是關(guān)于溫度的ABB式詞語(yǔ)?!皯醒笱蟆边@是關(guān)于狀態(tài)的ABB式詞語(yǔ)。68.(2021·福建寧德·小升初真題)下列句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?(

)A.我們必須反復(fù)閱讀經(jīng)典名著,每讀一次都會(huì)讓人覺(jué)得開(kāi)卷有益。B.語(yǔ)文老師的課講得非常精彩,聲音也委婉動(dòng)聽(tīng),令人忐忑不安。C.“六一”兒童節(jié),孩子們?cè)谖枧_(tái)載歌載舞,引得觀眾拍手稱贊。D.?dāng)橙藢?duì)我軍不幸被俘的戰(zhàn)士耍盡花招,最終他們的陰謀暴露無(wú)遺?!敬鸢浮緽【詳解】考查詞語(yǔ)的理解和使用。A項(xiàng)正確,開(kāi)卷有益:開(kāi)卷,打開(kāi)書本即讀書;益:好處、收獲。意為讀書總會(huì)有收益。B項(xiàng)錯(cuò)誤,忐忑不安:忐忑:心神不定。心神極為不安。可改為“引人入勝”。C項(xiàng)正確,載歌載舞:一邊唱歌,一邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。D項(xiàng)正確,暴露無(wú)遺是指某物顯現(xiàn)出來(lái),完全沒(méi)有遺留。69.(2021·遼寧鞍山·小升初真題)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)一項(xiàng)是(

)家庭是人生旅程的起點(diǎn),家風(fēng)是精神成長(zhǎng)的沃土。是傳統(tǒng)意義上的家規(guī)和家訓(xùn),是苦口婆心的叮嚀,乃至的言傳身教,都會(huì)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)形成重要影響。A.無(wú)論

囑咐

耳濡目染B.不僅

囑托

潛移默化C.無(wú)論

囑咐

潛移默化D.不僅

囑托

耳濡目染【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析及詞語(yǔ)運(yùn)用能力。選詞填空,先要分析詞本身的意思,根據(jù)語(yǔ)境判斷選用,要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系。可使用排除法,先總觀各項(xiàng),抓一個(gè)詞義比較簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)與句子比照把明顯有錯(cuò)的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。通讀句子,分析句子之間的關(guān)系,查看選項(xiàng)中供選詞語(yǔ)。第一個(gè)空,聯(lián)系最后一句“都會(huì)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)形成重要影響”的“都”可知整個(gè)句子是條件關(guān)系,應(yīng)選擇條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞“無(wú)論”。第二個(gè)空,本句與前句后句是并列關(guān)系,所以,應(yīng)選并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞“還”。第三個(gè)空,所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“叮嚀”是同義詞,“囑咐”意思是叮囑、吩咐,與“叮嚀”詞義相似,“囑托”意思是托人辦事;托付,詞義較重,與語(yǔ)境不符,故選“囑咐”。第四個(gè)空,“耳濡目染”意思是耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響,“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化,與后面詞語(yǔ)“言傳身教”搭配恰當(dāng)?shù)膽?yīng)為“潛移默化”。綜合以上分析,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng),C與之一致。70.(2021·遼寧鞍山·小升初真題)依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)生命的季節(jié),亦如四季的更替,有春的爛漫,有夏的______,有秋的______,也有冬的______。此乃亙古不變的自然規(guī)律。A.奔放

成熟

蕭瑟 B.奔放

蕭瑟

成熟C.成熟

奔放

蕭瑟 D.成熟

蕭瑟

奔放【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用,注意結(jié)合語(yǔ)境分析。奔放:(思想、感情、文章氣勢(shì)等)盡情流露,不受拘束。成熟:植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段。個(gè)體在生理、心理上以不同速度和形式發(fā)展,并經(jīng)歷若干階段達(dá)到完備狀態(tài)的全過(guò)程。蕭瑟:形容風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,一般作為形容詞使用,形容環(huán)境冷清、凄涼。這里結(jié)合夏天、秋天、冬天的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,夏天的風(fēng)雨的猛烈,可以想到“奔放”;秋天是豐收的季節(jié),可知用“成熟”;冬天萬(wàn)物蕭條,可知用“蕭瑟”。71.(2021·四川成都·小升初真題)依次填入下面橫線上的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)杰出的成就、偉大的發(fā)明值得崇拜,一個(gè)普普通通的巧思,一次小小的成功,一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,也都同樣值得贊賞。敞開(kāi)胸懷,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A.固然

即使

以及

只要

就 B.固然

即使

甚至

只要

才C.不僅

而且

以至

只要

就 D.固然

但是

甚至

只要

就【答案】D【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞,注意找出句子前后之間存在的關(guān)系?!敖艹龅某删汀ゴ蟮陌l(fā)明”值得崇拜是事實(shí),“一個(gè)普普通通的巧思,一次小小的成功”與“成就、發(fā)明”相比太過(guò)微小,故此處承認(rèn)事實(shí)的同時(shí)又引出下文的轉(zhuǎn)折,所以應(yīng)使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“固然……但是……”?!捌掌胀ㄍǖ囊粋€(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)意”和“一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑”之間是遞進(jìn)關(guān)系,所以選擇表示遞進(jìn)的詞語(yǔ)“甚至”。“敞開(kāi)心胸”和“一定會(huì)發(fā)現(xiàn)”之間是條件關(guān)系,所以選擇表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”。故選D。72.(2021·廣東江門·小升初真題)下面詞語(yǔ)與戲曲有關(guān)的一組是(

)A.唱歌

跳舞

雜技 B.行當(dāng)

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