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文檔簡介

兒科護(hù)理工作計(jì)劃

兒科護(hù)理工作計(jì)劃1

在這樣一個(gè)寒冷和暖和不斷交替的一個(gè)季度,對(duì)于兒童的護(hù)理

也要更加的精心,不能因?yàn)榇杭镜臏厝岷挽愣鲆暆撛诘奈kU(xiǎn),所

以我將第二季度的工作計(jì)劃作如下安排:

一、工作目標(biāo)

以醫(yī)院的新條例作為指導(dǎo)思想,將為病人服務(wù)作為中心,認(rèn)真

執(zhí)行兒科護(hù)理的流程,使患者得到細(xì)致的照顧,配合醫(yī)生的治療,

讓病人能夠更加迅速的痊愈。

二、工作內(nèi)容

因?yàn)楹⑼牟淮_定性,所以我們?cè)谧o(hù)理這一方面要多思考,當(dāng)

有不同情況出現(xiàn)時(shí)有不同的準(zhǔn)備工作和預(yù)行方案,讓護(hù)理工作更加

的全面。

在工作中不斷強(qiáng)化自己的安全意識(shí),細(xì)心地觀察在工作中的每

一處地方,有什么不對(duì)的地方及時(shí)進(jìn)行處理,免除安全隱患。

對(duì)自己負(fù)責(zé)的每一位患兒的病情都十分的清楚,記下他們?cè)谥?/p>

療過程中每一次細(xì)微的變化,有什么不對(duì)勁的地方,及時(shí)的向醫(yī)生

報(bào)告。

在文書的記錄過程中,按照真實(shí)、客觀的情況進(jìn)行記載,同時(shí)

按照醫(yī)院對(duì)此的要求和流程仔細(xì)的書寫,不出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

第一個(gè)季度中的學(xué)習(xí)安排有很多因?yàn)橐恍┮馔獾臓顩r沒有完成,

同時(shí)一些書籍的閱讀任務(wù)也因?yàn)樽约旱耐涎雍屯祽校瑳]有做好。因

此在第二個(gè)季度中我的.主要學(xué)習(xí)任務(wù)就是定好時(shí)間表,安排好自己

的休閑時(shí)間,同時(shí)督促自己學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)時(shí)間表用工作有沖突時(shí),以工作為先,同時(shí)將學(xué)習(xí)任務(wù)

留有一定的空間,以便這種沖突有合理的規(guī)劃,兩者都不耽誤。在

閱讀上,在不打擾他人的情況下,利用鬧鐘定時(shí),來完成閱讀的任

務(wù),在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記。

第二季度中,我還預(yù)備做好和兒童之間交流的學(xué)習(xí),了解孩子

也是為工作作出更好的貢獻(xiàn)。兒科的護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),需要我

們作為醫(yī)務(wù)人員的多盡一份力,多盡一份心,仔細(xì)地關(guān)照患者的病

情,為這些可愛的小天使健康成長而努力。

20_年工作回顧:

20_年以來,在—院長為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持

下,我科全體醫(yī)護(hù)人員,完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù),順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

20_年1-11月兒科的業(yè)務(wù)收入達(dá)到_38、97萬元;1-11月兒

科入院人數(shù)達(dá)4_7人次、1T1月兒科門診人數(shù)達(dá)2_10人次。兒

科平均床位使用率保持在90%以上。均較20—年同期增長,取得經(jīng)

濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。

二、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

全科醫(yī)護(hù)人員從不接受病人的請(qǐng)客送禮,不為了創(chuàng)收而搞亂收

費(fèi)、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、提高

社會(huì)美譽(yù)度等理念落實(shí)到科室的日常工作中去。一年來,科室在堅(jiān)

持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),重視“重點(diǎn)患兒”的診治,

設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度等。住院病人數(shù)較去年增長。

三、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)

我科由于人員少,無法派人赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),利用早班交

班時(shí)間、休息時(shí)間,集中或自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,院、

科業(yè)務(wù)講座、上級(jí)醫(yī)師查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人

才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

規(guī)范各項(xiàng)操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)16項(xiàng)核心制度??苾?nèi)利用晨會(huì)時(shí)

間,強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全,狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月安全質(zhì)量

檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以徹底整改。

四、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展

1、做好兒童心理咨詢門診及矮小門診

每周六下午的“兒童心理咨詢門診”,由—醫(yī)師坐診,目前患

兒就診人數(shù)較去年有所增加。經(jīng)濟(jì)效益欠佳,取得了一定的社會(huì)效

益。20_年新開設(shè)的每周六下午“矮小門診”由###醫(yī)師坐診。開診

以來創(chuàng)業(yè)務(wù)收入15萬元左右。

2、做好兒童哮喘門診

每周六上午的兒童哮喘門診。由三個(gè)診療組長輪流坐診,兒科

病房收治的哮喘患兒已常規(guī)使用一次性氧驅(qū)動(dòng)霧化器進(jìn)行吸入療法,

以避免交叉感染的發(fā)生。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵

用于兒童哮喘的規(guī)范治療。

3、

做好實(shí)習(xí)生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教工作

按實(shí)習(xí)生教學(xué)大綱要求進(jìn)行實(shí)習(xí)生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教。由

主治醫(yī)師以上人員專門帶教,重視教學(xué)查房及講座與病例討論。

4、科研、論文情況:20—年兒科在省級(jí)以上刊物已發(fā)表論文六

篇。

五、存在的問題與不足

1、兒科醫(yī)療病歷質(zhì)量存在缺陷。

有部分病歷存在過度拷貝情況,有些病史書寫過于簡單、不能

體現(xiàn)疾病的嚴(yán)重性,有的鑒別診斷書寫不全等,有待于進(jìn)一步改善

與提高。

2、兒科醫(yī)患關(guān)系處理不到位。服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

隨著人們生活水平的提高和健康意識(shí)的逐漸加強(qiáng),患者對(duì)醫(yī)護(hù)

人員服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高,牢固樹立了“病人是上帝”的準(zhǔn)貝心

有些家長認(rèn)為我花了錢,就該得到滿意的服務(wù)和療效,對(duì)醫(yī)療活動(dòng)

中出現(xiàn)的一些問題不理解。有的患兒病情加重,家長焦慮、憂悶而

醫(yī)護(hù)人員解釋工作未到位,有的醫(yī)護(hù)人員因看熟人而怠慢其他患兒。

有些家長對(duì)兒科疾病的醫(yī)療知識(shí)認(rèn)識(shí)不足而對(duì)醫(yī)療行為期望過高。

每種疾病有其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,病種、病因、患兒體質(zhì)、免疫力等

差異而致療效各異,加之小兒疾病變化急速,身為獨(dú)生子女的家長

對(duì)病情不理解,要求醫(yī)生盡快診斷,藥到病除,立竿見影,要求護(hù)

士靜脈穿刺一針見血,家長在迫切要求治愈的焦急心理指導(dǎo)下,就

會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員發(fā)泄不滿情緒。

因此,我們兒科醫(yī)護(hù)人員必須不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的職業(yè)

素質(zhì),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,樹立良好的醫(yī)療信譽(yù)。才能贏得患兒

家長的信任。

兒科工作節(jié)奏快,急危重病人多,家屬多,靜脈穿刺難度大,

所以臨床基本功的訓(xùn)練特別重要。而兒科年輕醫(yī)護(hù)人員多,故加強(qiáng)、

加快對(duì)年輕醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)、加強(qiáng)核心制度的落實(shí),嚴(yán)抓

“三基”培訓(xùn),力爭使每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、技能素質(zhì)達(dá)到一

個(gè)較高的水平,從根本上提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。兒科護(hù)理

工作計(jì)劃2

為了使各項(xiàng)工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,爭創(chuàng)三級(jí)婦幼保健院,在認(rèn)

真總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級(jí)

婦產(chǎn)醫(yī)院評(píng)審要求,將20_年新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃擬定如下:

一、規(guī)范護(hù)理管理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)

(一)組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度,

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程。

(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項(xiàng)??谱o(hù)理管

理制度及工作制度,做到各項(xiàng)工作有制可依,有章可循。

二、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員專業(yè)素

養(yǎng)

管理目標(biāo):護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)率為290%;三基”理論合格率

290%(80分合格);護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,(90分合格);護(hù)士每

年離職率W10樂護(hù)士對(duì)科內(nèi)績效分配知曉率28096;緊急護(hù)理人力資

源調(diào)配知曉率100隊(duì)

實(shí)施方案:

(一)嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)理崗位管理實(shí)施方案,對(duì)科內(nèi)護(hù)理實(shí)行層

級(jí)管理;對(duì)科內(nèi)護(hù)士花名冊(cè)及時(shí)更新。

(二)以醫(yī)院績效分配方案為總部署,進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)

績效分配方案,將工作量、工作質(zhì)量、滿意度等納入每月護(hù)士

的績效考核,并讓護(hù)士充分知曉績效分配方案,從而調(diào)動(dòng)護(hù)士的積

極性。

(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容涵蓋“三基”

知識(shí)培訓(xùn)、核心制度培訓(xùn)、新生兒科??谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、新生兒科

專科護(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,做到每次培訓(xùn)后均有考核。

(四)不斷的更新護(hù)理知識(shí),增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的'機(jī)會(huì),

計(jì)劃今年有護(hù)士取得新生兒科專科護(hù)士資質(zhì)。

(五)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)彈力排班,進(jìn)一步完善緊急護(hù)理人力資源

調(diào)配方案和流程并加強(qiáng)培訓(xùn)考核。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制并持續(xù)改進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理

工作

管理目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理合格率295%;專科護(hù)理合格率295版危重

患者護(hù)理合格率295%;病房管理合格率295%;急救物品質(zhì)量合格分

95分,急救藥品完好率為100%;護(hù)理文書合格率290%;患兒家屬滿

意度295%健康教育知曉率N85%。

實(shí)施措施:

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量院科兩級(jí)管理,充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組

的質(zhì)控作用,提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,兒科護(hù)理工作

計(jì)劃3

在醫(yī)院黨委的關(guān)心支持下,小兒科病房設(shè)施得到了很大改善,

在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的

要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)。

規(guī)章制度。

深化整體護(hù)理加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

詳細(xì)目標(biāo):

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),

激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)施措施:

1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定

規(guī)范護(hù)理工作。

2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了

病人一切,為了一切病人”為工作指導(dǎo),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),增高

護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。

3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,強(qiáng)化服務(wù)

意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,使護(hù)士在工作中保持整潔文

雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

二、深入開展整體護(hù)理,全面增高職業(yè)素質(zhì)。

詳細(xì)目標(biāo):

繼續(xù)開展整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,

豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。

實(shí)施措施:

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)

制,豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的

健康宣教,增高用護(hù)理手段解決問題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇

模糊概念,大家一超討論,共同解決問題。

3、每月組織一次教學(xué)查房,分析存在問題,提出改進(jìn)措施。

4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),護(hù)士長堅(jiān)持每周檢查2-3次,發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士,防止類似問題再次發(fā)生。

三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練,增高

應(yīng)急、急救能力。

詳細(xì)目標(biāo):

以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)

理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,增高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素

質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。

實(shí)施措施:

1、制定20_年訓(xùn)練計(jì)劃,每月組織一次專題講座。鼓勵(lì)護(hù)士

自學(xué)并做好。

讀書筆記。

2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,增高小兒頭皮靜脈穿

刺成功率,增高技術(shù)程度。

3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士

做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

4、大力表揚(yáng)星級(jí)護(hù)士及“5.12”優(yōu)秀護(hù)士,激發(fā)護(hù)士愛崗敬業(yè)

熱情,更好的為病人提供愛心服務(wù)。

5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律

知識(shí),并靈活運(yùn)用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,增高護(hù)理工作質(zhì)量。

詳細(xì)目標(biāo):

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作秩序,使小兒科護(hù)理工作程

序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)施措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,

每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源

性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實(shí)做好晨晚間護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理到位。

保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對(duì)病人病情做到九明白,在交接班

時(shí)向下班護(hù)士做具體報(bào)告。

4、嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)工作人員職責(zé)。護(hù)士長每周二次檢查衛(wèi)生員工

作質(zhì)量,保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對(duì)病人滿意度進(jìn)行調(diào)查,確保

服務(wù)質(zhì)量。

5、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制

度,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

五、強(qiáng)化科研意識(shí),增高護(hù)理科研能力。

詳細(xì)目標(biāo):

依據(jù)本科護(hù)理人員的科研能力,制定本年科研計(jì)劃,爭取有較

高程度的文章在雜志上發(fā)表。

實(shí)施措施:

1、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件,安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí),查閱

文獻(xiàn)材料,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,力爭有高程度的論文發(fā)表。

2、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流

的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),優(yōu)先考慮。

六、開展嬰兒撫觸,拓展護(hù)理技能。

詳細(xì)目標(biāo):

在較短時(shí)間內(nèi)醫(yī)學(xué),培養(yǎng)全科護(hù)理人員控制嬰兒撫觸技術(shù)。

實(shí)施措施:

1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施,燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)

要求。

2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法,盡快控制撫觸技巧,讓這項(xiàng)護(hù)

理技術(shù)為我科帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。

組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定,

注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。

計(jì)劃二:兒科護(hù)理。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避

護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)

提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借

鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取

教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,

并有監(jiān)督檢查記錄。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性

排班制,合理搭配老、中、青值班人員,司時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值

班時(shí)的慎獨(dú)精神.

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危

重患兒,把上述患兒作為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)

存的.和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,

對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生

明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指

定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)

生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存

在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即

客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整“,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、

涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問

題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員

艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,

制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處

理措施和程序。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能

力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高

護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病

人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向

病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病

兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮

短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),

解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量

高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以

便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析

并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

4、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信

息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整

改落實(shí)情況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理

論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、??评碚撝R(shí)、

院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌

握并認(rèn)真落實(shí)。

4、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士

應(yīng)急能力。

5、每季度進(jìn)行急救技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。

6、每季度對(duì)三基三嚴(yán)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行綜合考評(píng)。兒科護(hù)理工

作計(jì)劃4

1、腹瀉的護(hù)理

(1)評(píng)估相關(guān)因素,去除病因、腹瀉常見原因是飲食不當(dāng)及腸

內(nèi)感染,應(yīng)停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過

敏的食物、感染引足的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物、

(2)觀察并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量,收集糞便送檢、

(3)做好消毒隔離,與其他患兒分室居住、食具、衣物、尿布

應(yīng)專用,護(hù)理患兒前后要洗手,對(duì)腹瀉患兒的糞便,被污染的衣、

被進(jìn)行消毒處理,防止交叉感染、

2、體液不足的護(hù)理

(1)防止體液繼續(xù)丟失通過調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥控制感染;

嘔吐重者可按醫(yī)囑應(yīng)用止吐藥、

(2)按醫(yī)囑補(bǔ)充液體糾正脫水

1)口服ORS液:適用于輕、中度脫水而無嚴(yán)重嘔吐者、累積損

失量按輕度脫水50ml/kg、中度脫水80?100ml/kg喂服,于4?6h

喂完;繼續(xù)損失量根據(jù)排便次數(shù)和量而定、一般每1?2min喂5nli

(約1小勺),稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用、若嘔吐,可

停lOmin再喂,每2?3min喂5ml、注意事項(xiàng):①服用ORS液期間

應(yīng)讓患兒照常飲水,防止高鈉血癥的發(fā)生;②如患兒眼瞼出現(xiàn)水腫,

應(yīng)停止服用ORS液,改用白開水;③新生兒或心、腎功能不全,休

克及明顯腹脹者不宜應(yīng)用ORS液、

2)靜脈補(bǔ)液:適用于中度以上脫水的患兒、

①定量:補(bǔ)液總量包括三部分,即累積損失量、繼續(xù)損失量及

每日生理需要量、以上三部分合計(jì)液量,在禁食情況下,入院第一

天應(yīng)供給液體總量為:中度脫水120?150ml/kg;重度脫水150?

180ml/kg>上述補(bǔ)液量適用于嬰幼兒、

②定性(輸液種類):根據(jù)脫水性質(zhì)而定、低滲性脫水用2/3

張溶液;等滲性脫水用1/2張溶液;高滲性脫水用1/3或1/5張溶

液、上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護(hù)理、

③定速(輸液速度):要根據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定、重度脫

水伴有周圍循環(huán)衰竭時(shí),應(yīng)首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉

液,以迅速擴(kuò)充血容量,糾正休克,然后再繼續(xù)輸入液體、低滲性

脫水時(shí)輸液速度應(yīng)稍快,高滲性脫水時(shí)速度宜稍慢、一般累積損失

量(約為補(bǔ)液總量的1/2)應(yīng)于8?12h補(bǔ)足,滴速約為每小時(shí)8?

10ml/kg,繼續(xù)損失量、生理需要量則在補(bǔ)充累積損失量以后的

'12?16h內(nèi)均勻滴入,滴速為每小時(shí)5ml/kg、在補(bǔ)液過程中還要隨

時(shí)根據(jù)患兒病情的變化調(diào)節(jié)輸液速度、

④注意事項(xiàng):

a、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫,速度過慢脫水不能

及時(shí)糾正、

b、補(bǔ)液中應(yīng)密切觀察患兒前囪、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿

量,若補(bǔ)液合理,3?4h應(yīng)排尿,表明血容量恢復(fù)、若24h患兒皮

膚彈性及眼窩凹陷恢復(fù),說明脫水已糾正、若尿量多而脫水未糾正,

表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高;若諭液后出現(xiàn)眼瞼水腫,說

明電解質(zhì)溶液比例過高、

c、及時(shí)觀察靜脈輸液是否通暢,局部有無滲液、紅腫、

d、準(zhǔn)確記錄第一次排尿時(shí)間、24h出入量,根據(jù)患兒基本情況,

調(diào)整液體入量及速度、

3、營養(yǎng)不足的護(hù)理對(duì)輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進(jìn)食日常飲食,暫停

添加輔食;重型腹瀉按醫(yī)囑暫時(shí)禁食,待癥狀減輕盡早恢復(fù)喂養(yǎng)、

母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳,暫停輔食;人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔

食,4?6h后逐漸恢復(fù)進(jìn)食,但要注意由少量逐漸增多、少量多餐,

可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條、病毒性腸炎患兒有雙糖酶

缺乏,改為豆制代乳品或發(fā)酵乳、腹瀉停止后繼續(xù)給予營養(yǎng)豐富的

飲食,每天加餐一次,共2周,可趕上正常生長水平、營養(yǎng)不良、

慢性腹瀉恢復(fù)期需更長時(shí)間、

4、預(yù)防皮膚受損的護(hù)理選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布

包裹,注意及時(shí)更換,每次便后用溫水清洗臀部,蘸干,涂油,保

持會(huì)陰部及肛周皮族干燥,預(yù)防臀紅、局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰

瘍者,可采用烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合、

5、電解質(zhì)紊亂的護(hù)理

(1)補(bǔ)液后密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化,注

意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn);遵醫(yī)囑及時(shí)采血做電解質(zhì)分析、

(2)根據(jù)醫(yī)囑及時(shí)補(bǔ)充鉀、鈣、鎂等電解質(zhì)、輸液后有尿時(shí)即

可開始靜脈補(bǔ)鉀,氯化鉀的濃度不超過0、3%,滴速不宜過快,嚴(yán)

禁靜脈推注,以免引起心跳驟停、若補(bǔ)液中出現(xiàn)抽搐,可靜脈緩慢

注射鈣劑,時(shí)間不得少于lOmin、鎂劑需深部肌肉注射、

6、代謝性酸中毒的護(hù)理密切觀察酸中毒的癥狀和體征,遵醫(yī)囑

采集動(dòng)脈血、補(bǔ)充堿性溶液、

7、對(duì)癥處理

(1)眼部護(hù)理重度脫水患兒淚液減少,結(jié)膜干燥,昏迷病人眼

瞼不能閉合,角膜暴露容易受傷引起感染、可用生理鹽水浸潤角膜,

點(diǎn)眼藥膏,眼罩覆蓋、

(2)發(fā)熱的護(hù)理監(jiān)測體溫變化,體溫過高應(yīng)給予物理或藥物降

溫,應(yīng)及時(shí)擦干汗液,更換潮濕衣被,多飲水,做好口腔及皮膚護(hù)

理、

(3)腹痛護(hù)理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,轉(zhuǎn)移

患兒注意力,嚴(yán)重者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙、鎮(zhèn)痛藥物、兒科護(hù)理工作

計(jì)劃5

在護(hù)理部的提升下,以增加為提升,以減少增加縮短質(zhì)量為提升,

規(guī)范增加縮短,提高改善加強(qiáng)增加減少,提供改善增強(qiáng)服務(wù),提高增加

減少度。

現(xiàn)將增加提升改善如下:

一、共增加提升566人次,其中增加6人次,一級(jí)提升改善

829人次,經(jīng)濟(jì)提升約112萬元。

二、加強(qiáng)各增加提升的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng),每月增

加提升四次。

三、查對(duì)提升強(qiáng)化不增加,監(jiān)管減少不夠。發(fā)生八例減少增加,

及時(shí)堵決,未增加提升改善。并減少加強(qiáng)、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)

化。

四、病區(qū)保持”三前五聲二

五、每月增加提升“增強(qiáng)”強(qiáng)化及提升。

六、認(rèn)真改善提升強(qiáng)化落實(shí)減少護(hù)理服務(wù),由于提升較少,基礎(chǔ)

強(qiáng)化提升改善。

七、每月增加而提升改善增強(qiáng)減少、護(hù)理病例增加及隨科提升

改善并增加減少。

八、嚴(yán)格增加提升改善,及時(shí)記錄、分析及提升,護(hù)理質(zhì)量有

所增加。

下強(qiáng)化提升改善:

一、繼續(xù)強(qiáng)化提升改善的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng),加強(qiáng)

增加提升。

二、加強(qiáng)查對(duì)提升的增強(qiáng),加強(qiáng)改善提升Q及時(shí)增加、上報(bào)提

升改善,繼續(xù)增強(qiáng)減少、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)化。

三、病區(qū)內(nèi)增加提升“三前五聲”。

四、每月增加提升“三基”培訓(xùn)及提升。

五、認(rèn)真準(zhǔn)備“二甲”評(píng)審材料和提升改善的增強(qiáng)。

六、嚴(yán)格加強(qiáng)提升改善增強(qiáng)減少護(hù)理服務(wù)的改善,狠抓基礎(chǔ)強(qiáng)

化的提升。

七、繼續(xù)增強(qiáng)減少增加,及時(shí)提升、分析及增加,以減少加強(qiáng)

的'增強(qiáng)提高為提升改善。

在這后年的提升中增加減少各縮短人員,更加強(qiáng)提升強(qiáng)化,發(fā)

揚(yáng)長處,更好的提升好增加,確保減少加強(qiáng)改善,杜絕差錯(cuò)事故增

加。

內(nèi)兒科護(hù)士長:—

20_年6月28日兒科護(hù)理工作計(jì)劃6

兒科護(hù)理是一項(xiàng)極其重要的工作,主要目的是為了保障兒童的

健康和安全。兒科護(hù)理工作計(jì)劃不僅要考慮到患兒的身體狀況,還

要考慮到他們的心理和社會(huì)環(huán)境等方面,以確保兒童得到全面的關(guān)

愛和治療。

一、患兒評(píng)估:

首先,我們需要對(duì)患兒進(jìn)行評(píng)估,以確定他們的病情和特殊需

求。這個(gè)過程需要進(jìn)行全面的'體格檢查,檢查患兒的生命體征、身

高體重、心肺功能、神經(jīng)系統(tǒng)功能、肝腎功能等。此外,還需要通

過詢問家長或監(jiān)護(hù)人了解孩子的家庭環(huán)境、飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣、

情感狀態(tài)等信息。這些都可以幫助我們制定一份針對(duì)患兒的個(gè)性化

護(hù)理計(jì)劃。

二、制定護(hù)理計(jì)劃:

根據(jù)患兒的評(píng)估結(jié)果,我們需要制定一份詳細(xì)的護(hù)理計(jì)劃。這

個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括治療方案、常規(guī)護(hù)理、營養(yǎng)計(jì)劃、喂養(yǎng)計(jì)劃、安全

措施等。例如,對(duì)于住院患兒,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)綜合治療方案,

包括藥物治療、物理治療、心理干預(yù)等。對(duì)于出院患兒,我們需要

提供家庭護(hù)理指導(dǎo),讓家長能夠有效地管理孩子的病情。

三、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃:

在實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的過程中,我們需要嚴(yán)格遵守規(guī)定的護(hù)理步驟

和操作程序,確保護(hù)理質(zhì)量的有效性和安全性。在這個(gè)過程中,我

們還需要不斷地觀察患兒的情況,及時(shí)記錄和匯報(bào)信息,以便對(duì)治

療效果進(jìn)行評(píng)估。

四、評(píng)估和改進(jìn):

在患兒治療過程中,我們需要不斷地評(píng)估并改進(jìn)護(hù)理計(jì)劃。通

過梳理過程中的反饋信息,分析患兒的反應(yīng)和治療效果,我們能夠

進(jìn)一步完善護(hù)理計(jì)劃,以達(dá)到最佳效果。

總之,兒科護(hù)理工作計(jì)劃是一個(gè)重要的工具,能夠?yàn)閮和膊?/p>

的治療提供最優(yōu)質(zhì)的保障。在制定和執(zhí)行這樣的計(jì)劃時(shí),我們需要

嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定加護(hù)理流程,同時(shí)關(guān)注患兒的身體、心理和社會(huì)

環(huán)境等方面,以為兒童提供最好的護(hù)理服務(wù)。兒科護(hù)理工作計(jì)劃7

兒科護(hù)理是一項(xiàng)極其重要的工作,對(duì)于每一位兒童來說都至關(guān)

重要。下半年的工作計(jì)劃將會(huì)補(bǔ)充我們前半年達(dá)到的目標(biāo)。本篇文

章將著重點(diǎn)在如何制定一個(gè)完美的兒科下半年工作計(jì)劃上。讓我們

一同深入解析,探究這個(gè)計(jì)劃的每個(gè)細(xì)節(jié)。

第一步:回顧前半年

在制定下半年工作計(jì)劃之前,我們需要對(duì)前半年的工作進(jìn)行回

顧,了解我們?cè)谀男┓矫孀龅煤?,哪些方面需要改進(jìn)和增強(qiáng)。同時(shí),

我們也可以了解下半年工作計(jì)劃需要達(dá)到的‘目標(biāo)和任務(wù)。

第二步:提高與培訓(xùn)

在兒科護(hù)理領(lǐng)域中,知識(shí)和技能的提高是至關(guān)重要的。在制定

下半年工作計(jì)劃時(shí),我們可以列出針對(duì)不司專業(yè)領(lǐng)域的提高和培訓(xùn)

計(jì)劃。這些培訓(xùn)計(jì)劃將有利于提高我們的專業(yè)技能和知識(shí),以及發(fā)

展我們的職業(yè)生涯c我們可以利用外部培訓(xùn)、在線課程、網(wǎng)絡(luò)教育

以及其他資料來進(jìn)行自我提高,以提供更好的服務(wù)。

第三步:預(yù)防性醫(yī)療和健康宣傳

下半年的工作計(jì)劃應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注預(yù)防性醫(yī)療和健康宣傳。在護(hù)

理兒童時(shí),我們需要向家長傳遞更多的信息,教他們?nèi)绾晤A(yù)防兒童

疾病。我們可以通過向家長提供健康資訊和信息、倡導(dǎo)健康生活方

式、提供疫苗接種服務(wù)等方式來進(jìn)行健康宣傳。

第四步:安全措施

兒童在醫(yī)院接受治療時(shí)需要更多的關(guān)心和安全措施,這本質(zhì)上

與兒童的成長和發(fā)展有關(guān)。下半年的工作計(jì)劃應(yīng)該突出重點(diǎn),減少

事故發(fā)生,提高兒童的安全保障。我們可乂使用一系列安全措施,

如糾正兒童坐姿、安全用藥、保持潔凈衛(wèi)生、并盡可能地減少醫(yī)療

器械使用等方式來進(jìn)行安全保障。

第五步:家庭護(hù)理指導(dǎo)

兒童可以在醫(yī)院接受治療,但是真正縫康的成長需要家長和家

庭的支持。因此,下半年的工作計(jì)劃應(yīng)該重視家庭護(hù)理指導(dǎo),提供

給家長一系列的技巧和建議,讓他們能夠維護(hù)兒童健康并實(shí)施有效

的護(hù)理方式。我們可以利用多種媒體,為家長提供更多有益的信息,

這可以包括書籍、手冊(cè)、視頻、分析、電話咨詢和面對(duì)面指導(dǎo)等多

種形式。

第六步:營造親和氣氛

在進(jìn)行兒科護(hù)理時(shí),人情味十分重要。因此,下半年的工作計(jì)

劃應(yīng)該強(qiáng)調(diào)親和氣氛的營造。我們應(yīng)該盡可能地與兒童打成一片,

嘗試以溫暖、親切的語氣與他們溝通。我們可以通過與兒童互動(dòng)的

方式來增強(qiáng)與兒童的關(guān)系,這可以包括宣傳展示、慶?;顒?dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)

計(jì)劃、季節(jié)性節(jié)日和兒童自由時(shí)間等方式。

最后總結(jié)

制定下半年工作計(jì)劃需要做到關(guān)注家長需要、提高專業(yè)技能、

宣傳健康方式、加強(qiáng)安全措施和家庭護(hù)理指導(dǎo)。這些措施可以加強(qiáng)

與兒童和家庭的聯(lián)系,提高我們的工作效率和質(zhì)量。另外,我們需

要加強(qiáng)各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)視,保證下半年的兒科護(hù)理工作更加專

業(yè)、優(yōu)質(zhì)、實(shí)用,讓每一位兒童在我們的護(hù)理下更加健康快樂。兒

科護(hù)理工作計(jì)劃8

護(hù)理管理工作目標(biāo):護(hù)理服務(wù)滿意度290%特護(hù)護(hù)理合格率285%

急救物品完好率100%常規(guī)器械消毒滅菌合格100%一人一針一管執(zhí)行

率100%o

一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%四種護(hù)理表格

書寫平均達(dá)標(biāo)290分,合格率90%年護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)0。

護(hù)理人員技術(shù)操作平均達(dá)到285分,合格率100%護(hù)理人員三基

理論平均達(dá)到280分,合格率100%護(hù)理人員年考核合格率290分。

一、優(yōu)化新生兒病區(qū),使病區(qū)規(guī)范化管理

1、增加病房標(biāo)識(shí),使病區(qū)水、電、氣、儀器等使用安全,滿足

臨床使用;時(shí)刻提醒工作人員,嚴(yán)防錯(cuò)換,丟失嬰兒,避免發(fā)生墜

床和火災(zāi)等意外,保證患者安全。

2、加強(qiáng)護(hù)理人員安全教育,嚴(yán)格落實(shí)新生兒查對(duì)、探視等制度,

規(guī)范新生兒出入院流程、喂奶、配奶流程、洗澡流程等,保證新生

兒安全。

3、護(hù)士長每周接待患兒監(jiān)護(hù)人2-3次,加強(qiáng)護(hù)士與患者家人的

溝通,取得患兒家人的理解、信任和支持,以更好配合醫(yī)療、護(hù)理

工作。

4、做到物品定位放置,標(biāo)識(shí)明確。

二、強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識(shí)

利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的'服務(wù)意

識(shí),提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),如患兒家人探視時(shí),護(hù)士要熱情接待,主

動(dòng)介紹情況。進(jìn)入新生兒室做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與新生

兒打招呼,采用愛撫式語言,動(dòng)作輕柔,撫摩患兒,使患兒感覺護(hù)

士母親般親切。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高服務(wù)水平

認(rèn)真組織小講課,“三基”理論,操作訓(xùn)練和護(hù)理查房,調(diào)動(dòng)

護(hù)士工作積極性,鼓勵(lì)開展護(hù)理新技術(shù),減輕患者痛苦,不斷提高

護(hù)理質(zhì)量。

四、強(qiáng)化新生兒護(hù)士經(jīng)營意識(shí)

爭取創(chuàng)收節(jié)支,在減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)基礎(chǔ)上,增加科室人均利

潤,以調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性。

五、加強(qiáng)消毒隔離,預(yù)防院感發(fā)生

1、增強(qiáng)護(hù)士,清潔工衛(wèi)生觀念,做好消毒隔離,消滅衛(wèi)生死角。

2、持每周一次的病區(qū)大清潔,使病區(qū)無塵、無銹、無掛、無損、

無垢、無噪音,增進(jìn)護(hù)士整潔服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成常整理、常清潔習(xí)慣,

改進(jìn)服務(wù)形象,讓患兒家人放心,安心讓BB住進(jìn)新生兒科。兒科護(hù)

理工作計(jì)劃9

20_年困難與機(jī)遇共存,醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進(jìn)一步深化之年;

在這一年,我們重要任務(wù)是在衛(wèi)生局指導(dǎo)、院班子成員的領(lǐng)導(dǎo)、全

院職工的共同努力下創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院,為了確保創(chuàng)建工作的勝利,

醫(yī)療質(zhì)量管理上臺(tái)階,業(yè)務(wù)水平上檔次,各個(gè)科室齊頭并進(jìn)的‘新局

面。對(duì)今年全科工作做以下支配:

一、杜絕醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生,提升醫(yī)院、科室形象。

1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,完善病情告知簽字制度;

2、接著完善執(zhí)行規(guī)范化得病歷書寫制度,三級(jí)醫(yī)師查房制度、

危重病人探討制度、值班及轉(zhuǎn)診會(huì)診制度、交接班制度;

3、實(shí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、手術(shù)分級(jí)及術(shù)前探討制度

4、提高科室全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)創(chuàng)二甲的相識(shí),統(tǒng)一思想,主動(dòng)主

動(dòng)完成院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)科交給的工作任務(wù)。

5、科室全體醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)、熟識(shí)、駕馭創(chuàng)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),

苦練基本功,駕馭臨床常規(guī)操作、緊急重癥搶救。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、搞好臨床工作的同時(shí),帶領(lǐng)全科室投入到創(chuàng)二甲的工作中,

利用休息時(shí)間,做好創(chuàng)建打算工作。

2、“三基、三嚴(yán)”大練兵,必需達(dá)到100%過關(guān);

3、熟識(shí)駕馭核心制度,利用到臨床工作中去,杜絕醫(yī)療事故及

醫(yī)療糾紛發(fā)生。

4、組織全科室醫(yī)生仔細(xì)學(xué)習(xí)抗菌藥物的合理應(yīng)用,漸漸拒絕濫

用抗菌藥。

5、通過對(duì)臨床診療項(xiàng)目匯總,力爭有新項(xiàng)目完成。

6、進(jìn)一步增加服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)患溝通。

總之,在做好以上工作的同時(shí),還要堅(jiān)持每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)

習(xí)兒科新學(xué)問、新動(dòng)態(tài),提高每位兒科醫(yī)生護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,將兒

科全年業(yè)務(wù)收入提高15%o兒科護(hù)理工作計(jì)劃10

一、認(rèn)真執(zhí)行丟院、護(hù)理部及院感下達(dá)的各類制度及工作任務(wù)。

并積極組織學(xué)習(xí),督導(dǎo)各項(xiàng)工作完成情況。

二、加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)室和新生兒病房的消毒隔離制度及基礎(chǔ)護(hù)理

質(zhì)量,完善母嬰同室的健康宣教。

三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

1、抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作

1)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)

習(xí)意識(shí),計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直

至達(dá)標(biāo)。

2)加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):制定出周期為??评碚撆c技能的培訓(xùn)

與考核計(jì)劃,每季度組織考試、考核一次,理論考試要有試卷并由

護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專

科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3)基本技能考核:入科護(hù)士必須人人掌握各類儀器的操作、常

見病的.護(hù)理措施及新生兒復(fù)蘇搶救技術(shù)。

4)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次兒科規(guī)章制度的實(shí)

際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

2、更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平

與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、

學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。計(jì)劃如下:

1)已報(bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部將分期派出業(yè)務(wù)骨干到甘肅省婦幼保健

院進(jìn)修學(xué)習(xí)

2)科室組織護(hù)理人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)新技,改變護(hù)理理念,從

而提高自身素質(zhì)和臨床護(hù)理質(zhì)量。

四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

1、嚴(yán)厲杜絕出現(xiàn)病人換液體的現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)和無菌

技術(shù)操作的理念,尤其是需提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力同

時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的督導(dǎo)作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全

員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

2、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在問題,及

時(shí)查找原因、提出整改措施。

3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理

文書采取質(zhì)控員一護(hù)士長,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。

4、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

1)每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸

因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸

取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人,追

究個(gè)人的有關(guān)責(zé)任C

2)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生

的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)

生。

3)加強(qiáng)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)注重對(duì)儀器性能及

安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,

護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象.

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,獲取病人的需求及反饋信息,

及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作

積極性。兒科護(hù)理工作計(jì)劃11

一、科室基本情況

1、全科護(hù)理人員共9人,其中聘用護(hù)士5人,主管護(hù)師1人,

護(hù)師4人,護(hù)士4人,大專2人,在讀本科2人,中專5人。共有

40張床位,全年收住院病人1313人,上半年總數(shù)489人,下半年

總數(shù)824人,下半年比上半年病人總數(shù)增加了25.5%,下半年搶救

危重病人126人,死亡9人,搶救成功率92.9%o靜脈采血468人,

其中頸靜脈12人,股靜脈2人,皮試472人,肌注148人,輸血人,

導(dǎo)尿126人,洗胃搶救18人,死亡3人,洗胃搶救成功率83%。氣

管插管3人,成功插管2人并使用呼吸機(jī)正壓呼吸。嚴(yán)格護(hù)理操作

常規(guī),嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),對(duì)于內(nèi)、兒傳染綜合科

室無院內(nèi)交叉感染,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

二、科室設(shè)備、物資運(yùn)行及相關(guān)制度情況

1、科室擁有搶救設(shè)備:洗胃機(jī)2臺(tái),嬰兒溫箱1臺(tái),除顫儀1

臺(tái),成人吸痰器1臺(tái),幼兒吸痰器1臺(tái),運(yùn)行正常并隨時(shí)處于備用

狀態(tài)。所有搶救設(shè)備由責(zé)任班楊冬芝專人管理,每周定期檢查運(yùn)行

情況、保養(yǎng)、作記錄;搶救柜、藥柜由責(zé)任班褚禮梅專人管理,定期

檢查,如出現(xiàn)缺藥、漏藥現(xiàn)象,予即時(shí)補(bǔ)上備用并記錄;各種消毒液

及用物每周定時(shí)更換,專人治療班負(fù)責(zé),主班每天檢查1次,出現(xiàn)

問題應(yīng)立即報(bào)告并即時(shí)解決。

2、科室執(zhí)行嚴(yán)格的查時(shí)制度,班班查每周五大查,環(huán)環(huán)相扣。

半年來堵科室藥品漏洞10次,查出漏處理醫(yī)囑5例,已及時(shí)填補(bǔ),

未造成不良后果,各班分工明確各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)合作,未出現(xiàn)明顯

拖班造成人員的過度疲勞現(xiàn)象.

三、科室護(hù)理工作完成情況

半年來我科護(hù)理工作完成情況:基礎(chǔ)護(hù)理平均93分,危重一級(jí)

護(hù)理95分,護(hù)理表格書寫94分,急救物品平均89分,病區(qū)消毒合

格率95分,滿意度調(diào)查87,5分科室管理86分。嚴(yán)格了一次性醫(yī)

療用品(一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等)得管理,用后全部

做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,注射做

到一人一針一管一帶,無一例輸液、輸血反應(yīng)。

四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展情況

在吳院長、成人真主任的指導(dǎo)下,經(jīng)過多次學(xué)習(xí),我們科每位

醫(yī)生都能使用心電圖機(jī),每位護(hù)士都能看懂臨床常見異常的心目圖。

科室對(duì)每例死亡病例、疑難病例都進(jìn)行討論,從中總結(jié)不足,制定

出完整的治療方案并上墻,備工作參考?,F(xiàn)已上墻的治療方案有:

腦出血血壓調(diào)控方案,上消化道出血搶救流程圖,小兒呼衰、心衰

急救流程圖,急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治

療方案(有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動(dòng)過速的病人在我科得到了及時(shí)的

搶救并治愈出院)。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學(xué)的

治療與護(hù)理,贏得了老百姓的信賴,留住了很多病人。今年還在我

科開展了有史以來的‘第一例氣管插管,使用呼吸機(jī)呼吸的先例,在

病人身上進(jìn)行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一

系列護(hù)理,并整理裝訂成冊(cè)。護(hù)理人員還學(xué)習(xí)了從省醫(yī)引進(jìn)的新技

術(shù):留置針的運(yùn)用與護(hù)理,硫酸鎂濕敷運(yùn)用,褥瘡患者使用氧療,

取得了很好的治療效果,現(xiàn)已在我科運(yùn)用。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了各種

疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及護(hù)理,能夠即時(shí)、準(zhǔn)確的為醫(yī)生提供

診療依據(jù)。

五、內(nèi)部管理

1)、向患者家屬發(fā)滿意度調(diào)查問卷,收集意見、建議,使我們

及時(shí)掌握和了解部分病人對(duì)我們醫(yī)生、擰士、病房管理的滿意程度。

2)、為了提高醫(yī)護(hù)人員尊重和維護(hù)患者權(quán)益意識(shí),通過學(xué)習(xí),

大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧,促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間

的關(guān)系和諧,增進(jìn)了感情,讓病人相信我們,愿意留在我們科。

3)、為了給病人一個(gè)溫馨的就醫(yī)成人,我們圍繞了“樹行業(yè)新

風(fēng),創(chuàng)一流服務(wù)”的活動(dòng)主題,從細(xì)小環(huán)節(jié)入手,要求醫(yī)護(hù)人員做

到“四輕,,、“七聲”服務(wù),對(duì)一些無法解決最基本的生活及住院

費(fèi)的患者,我們?nèi)迫藛T慷慨解囊,伸出援助之手,切實(shí)讓病人感

受到溫馨、耐心、細(xì)心愛心的四心服務(wù),感受到家的溫暖。

4)、經(jīng)過今年“醫(yī)療質(zhì)量管理”大檢查后,使我們認(rèn)識(shí)到了我

們的管理不夠完善,主要問題出現(xiàn)在對(duì)醫(yī)療安全入手不足:病歷書

寫不及時(shí)、不規(guī)范,對(duì)各種疾病的治療原則不規(guī)范,濫用抗生素,

收費(fèi)不透明,對(duì)各種記錄不完整。

5)、為了實(shí)現(xiàn)人性化的管理,科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的“護(hù)理

人員量化考核評(píng)分制度”,但是為了讓值班人員心理輕松、不帶情

緒上班,我們科并沒完全按照制度扣分罰款,而是要求大家相互幫

助,各班相互檢查,出現(xiàn)問題立即糾正幫助填補(bǔ)、循環(huán)進(jìn)行,未得

到即時(shí)糾正的,上下兩班共同受罰,半年來只是在成人衛(wèi)生、上崗

形象及協(xié)調(diào)問題上個(gè)別被罰。

六、護(hù)理工作獲得的社會(huì)效益

我科護(hù)理人員對(duì)于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。對(duì)小兒頭皮細(xì)小靜

脈的穿刺技術(shù)能做到動(dòng)作準(zhǔn)確、嫻熟、一針見血率高,兩位責(zé)任班

護(hù)士都有很強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,為每位患者做好入院的環(huán)境介紹、

生活上的幫助、解解釋治療護(hù)理計(jì)劃以及出院后的健康指導(dǎo)、回訪,

在搬遷的第一季度滿意度調(diào)查獲得100%的好成績,獲得病人送來感

謝信3封,第二季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封,但是滿

意度調(diào)查下跌到75%,說明了我們責(zé)任班的工作沒有做到持之以恒,

忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用

心為他治療、記得他、關(guān)心他、有親切感,就會(huì)使我們得到很好社

會(huì)效益。

七、存在的不足

1、護(hù)理人員輪換太快,不好管理;

2、護(hù)理人員之間的相互協(xié)作能力相方較差;

3、護(hù)理人員缺乏與外界交流,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);兒科護(hù)理工作計(jì)

劃12

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行

輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,

可通過請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)

促進(jìn),開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)

發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人

員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈護(hù)理人員

的環(huán)節(jié)監(jiān)控:

對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、

重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故

隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新

入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)

的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、

工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。

病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班,護(hù)理操作的環(huán)節(jié)

監(jiān)控:嚴(yán)格查對(duì)制度,每日主班,服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,做到三查:

操作前查、操作中查、操作后查。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)

藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種

操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn),口腔護(hù)理等各種

護(hù)理操作。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問題,都會(huì)危及到

患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全

隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身及科空的角度進(jìn)行分析,

分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員

樹立”以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人

的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意

作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道

的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),

在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)

理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需

求信息,主要通過了解回訪意見、和住院病人,家屬的交談溝通,

定時(shí)發(fā)放滿意度調(diào)查表,每月召開公休座談會(huì)等,獲取病人的需求

及反饋信息,經(jīng)常聽取科主任,科室醫(yī)生的意見和建議及時(shí)的提出

改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工

作積極性,樹立對(duì)工作的自信,增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上,行

動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的.服

務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及

事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),

提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立

良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理

學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把"以病人為中心”的服務(wù)理

念落到實(shí)處。

四、合理利用科室人力資源

內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)

理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上

班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保

量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五、加強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在

護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管

理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)C在一年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫

規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范

護(hù)理文件書寫,并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書寫好

護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。兒科護(hù)理工作計(jì)劃13

作為一名兒科護(hù)士,我要好好規(guī)劃20_年的工作,這樣才能夠

做好這一年的護(hù)理工作,更好地為病患負(fù)責(zé)。

一、加強(qiáng)工作能力,提供更好的服務(wù)

我記得今年醫(yī)院因?yàn)橐ブ匦略u(píng)選等級(jí),所以對(duì)待醫(yī)院的醫(yī)療

設(shè)備要有全面的更新,醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過重新的修訂,完善

醫(yī)院的就診過程,這將是我們醫(yī)院重要的一年,目前我們醫(yī)院的等

級(jí)是二級(jí)甲等醫(yī)院,我們醫(yī)生護(hù)士自然個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力也要得

到相對(duì)應(yīng)的提高,所以在今年會(huì)有三次培訓(xùn),我就要積極的參加培

訓(xùn)活動(dòng),并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn),不管是護(hù)士的禮儀

培訓(xùn),還是跟患者溝通方式的培訓(xùn),我都要認(rèn)真對(duì)待,這是提高我

個(gè)人工作能力的大好機(jī)會(huì),這樣才能給患者專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

二、努力上進(jìn),掌握更多的急救技能

我目前所在的科室是整個(gè)醫(yī)院忙的科室,也是見證生命凋亡,

生離死別多的科室,各種各樣的病人到了關(guān)鍵的時(shí)候,都是送來我

們科室,所以我下定決心,我要學(xué)習(xí)更多的急救知識(shí),才能從容的

面對(duì)更多的病情,為患者多爭取一秒是一秒,首先我要把我們護(hù)士

都會(huì)的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青,保證每一次按壓的'力度都能達(dá)

到一致。面對(duì)咳嗽的小孩子、發(fā)燒的小孩子等等,我希望在今年我

都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法,畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車出去救人的,

我如果會(huì)能這次都學(xué)會(huì),我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得

到我的及時(shí)處理。

三、完成晉升,成為護(hù)師

我目前晉升護(hù)師的工作時(shí)間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,今年就是我在醫(yī)院當(dāng)

護(hù)士的第三年,我就必須把晉升護(hù)師這個(gè)目標(biāo)納入今年的工作計(jì)劃

當(dāng)中來,我目前自身的各項(xiàng)工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn),我

今年的主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能,別在考核的時(shí)候犯

錯(cuò)失誤,并且做到盡心盡力的服務(wù)患者,保證自己一年當(dāng)中沒有任

何的患者投訴記錄,我今年大的工作目標(biāo)就是通過年底的醫(yī)師考核,

這對(duì)一名護(hù)士而言,綜合要求十分的高,不容忽視。兒科護(hù)理工作

計(jì)劃14

泄瀉病因不外乎外感和內(nèi)傷兩個(gè)方面。外感以風(fēng)寒濕熱內(nèi)犯腸

胃較為多見,內(nèi)傷則有飲食所傷、肝脾不和、脾胃虛弱以及腎陽虛

衰等。治療泄瀉的同時(shí)進(jìn)行飲食、情志等護(hù)理,會(huì)使病程縮短,療

效提高??偨Y(jié)如下:

一、一般護(hù)理:保持病室空氣新鮮、陽光充足、通風(fēng)良好。如

系傳染病應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消化道隔離或床邊隔離,以防止交叉感染。急

性期應(yīng)臥床休息。注意保暖,按摩腹部,避免壓迫和其他增高腹壓

的機(jī)械性刺激?;謴?fù)期和慢性期可以適當(dāng)活動(dòng),但應(yīng)注意勞逸結(jié)合。

二、情志護(hù)理:加強(qiáng)心理疏導(dǎo),保持心情舒暢。

三、病情觀察:觀察瀉下物的顏色、氣味、形態(tài)、量、混入物,

以及排便次數(shù)、時(shí)間和進(jìn)食關(guān)系。以辨泄瀉的寒、熱、虛、實(shí)。若

大便清稀甚至呈水樣,腹痛腸鳴為感受寒濕,糞便黃褐而臭,瀉下

急迫為感受濕熱,暑濕瀉下如敗卵、泄后痛減為食滯腸胃,泄瀉以

情緒波動(dòng)時(shí)加重為肝氣犯胃,黎明前泄瀉為腎陽虛衰,瀉下水谷不

化為脾胃虛弱。觀察并且記錄體溫、舌苔、脈象、神志的‘變化,有

無口渴、口唇黏膜干燥、皮膚彈性下降、尿量減少等脫水癥狀,有

無肌肉軟弱無力、腹脹、腸麻痹、心律不齊等低血鉀表現(xiàn),一旦出

現(xiàn)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,并且采取積極措施。

四、飲食調(diào)護(hù):飲食以清淡、少油、容易消化流質(zhì)或半流質(zhì)為

宜。宜食菜湯、果汁、熱粥、焦米湯。生冷、多纖維、不容易消化

等食物大量攝取可以造成機(jī)械性刺激,故應(yīng)忌食。應(yīng)避免食生冷、

甜膩、含碳酸的產(chǎn)氣飲料。

五、給藥護(hù)理:中藥湯劑一般溫服。

六、辯證施護(hù):

(1)寒濕泄瀉證侯為泄瀉清稀,甚至如水樣,來勢較急,腸鳴

腹痛,納呆皖悶,或伴惡寒發(fā)熱,頭身疼痛,舌苔薄白,脈濡緩。

選點(diǎn)香正氣散加減以芳香化濕,解表散寒,適宜飯前熱服。寒重可

用理中湯,腹痛可按揉腹部或推磨氣海、關(guān)元、長強(qiáng)穴,或用熱水

熱敷腹部。飲食適宜溫?zé)崆宓?,忌食肥厚、生冷、油膩食品?/p>

(2)濕熱泄瀉證藥物選葛根以清利濕熱,適宜飯前涼服??赏?/p>

磨中脫、天陋、氣海、脾俞、足三里穴。飲食適宜清淡爽口,多給

予水果汁或以瓜果煎湯飲,忌食辛辣、過膩、煙酒等助熱生濕之品。

(3)食滯泄瀉證藥物選保和丸以化積導(dǎo)滯,適宜飯后服。推磨

上院、中脫、天怩、氣海、關(guān)元等穴位。飲食根據(jù)病情給予細(xì)軟或

半流質(zhì)飲食,少量多餐;泄瀉重者,控制飲食。忌生冷,肥肝厚膩

食品。

(4)肝氣乘脾證選痛瀉要方以和中止瀉,適宜飯后溫服。腹痛

時(shí)可指導(dǎo)患者推磨中脫、天膽、氣海、關(guān)元穴等。飲食適宜素食,

清淡,少食多餐,常吃蘿卜、菠菜、番茄、山藥、冬瓜、柑橘等以

疏肝理氣,忌食辛辣、煎炸、油膩肥厚、煙酒等助濕困脾生熱之品。

(5)脾胃虛弱證選參苓白術(shù)散加減以健脾止瀉,適宜空腹熱服。

可順時(shí)針按摩中脫、天嶇、氣海、關(guān)元等穴,按揉脾俞、謂俞、大

腸俞、長強(qiáng)、足三里、脾俞穴至溫?zé)?。飲食有?jié),定時(shí)定量,少量

多餐,選富有營養(yǎng),易于消化食物,常食黃茁粥或以蓮子山藥扁豆

大棗萩仁粥,以健脾益氣。忌生冷、肥甘、煎炸等傷脾礙胃之品。

(6)腎陽虛衰選四神丸加味以溫腎健脾,固澀止瀉,適宜空腹

熱服??身槙r(shí)針按摩中脫、天恨、氣海、關(guān)元等穴,按揉脾俞、大

腸俞、長強(qiáng)、腎俞、命門穴。飲食適宜營養(yǎng)豐富,溫軟,可食英實(shí)

粥。常食胡核桃山藥英實(shí)等,忌生冷、油膩、肥甘、煎炸食品。

七、健康教育

(1)注意飲食衛(wèi)生,勿食變質(zhì)或不潔之物,勿過食生冷或肥甘

厚膩或酒食過度,以防止損傷脾胃。

(2)生活起居有規(guī)律,根據(jù)氣候變化增減衣被。夏季或梅雨季

節(jié)勿貪涼露宿,或冒雨涉水,或久臥濕地,以防止?jié)裥扒秩?,脾?/p>

受損。

(3)平時(shí)多聽輕音樂,以陶冶情操、消除煩惱。

(4)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。飲食有節(jié),適宜清淡、富有營養(yǎng),

避免進(jìn)食生冷食物,忌食難消化的食物。

(5)講究環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,鍛煉身體以加強(qiáng)體質(zhì)。兒科護(hù)

理工作計(jì)劃15

護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理是指對(duì)護(hù)理工作中存在的或潛在的風(fēng)險(xiǎn)事件及預(yù)

防方法進(jìn)行識(shí)別、評(píng)價(jià),并尋求處理對(duì)策和科學(xué)管理。兒科患者病

情變化快,特別是嬰幼兒對(duì)口服給藥不合作,無法達(dá)到理想的治療

效果,醫(yī)生往往會(huì)選擇靜脈給藥。兒科門診臨時(shí)觀察輸液已成為一

項(xiàng)必要的治療手段,對(duì)于兒科患者來說,門診輸液既經(jīng)濟(jì)又方便,

一般治療均可采取門診輸液,這樣就縮短了患兒在院時(shí)間,減少了

陌生的醫(yī)療環(huán)境帶給患兒的恐懼、害怕,減輕了家長的負(fù)擔(dān)。在醫(yī)

院護(hù)理行業(yè)由于其職業(yè)的特殊性、疾病的復(fù)雜性和不可預(yù)見性以及

醫(yī)學(xué)技術(shù)的局限性,使得風(fēng)險(xiǎn)無處不在。因此,在兒科門診輸液中

應(yīng)用護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理已成為我院護(hù)理管理中一項(xiàng)常抓不懈的課題。

1、一般資料

我院兒科門診輸液區(qū)域設(shè)在兒科病房的一端,接受6個(gè)月?14

周歲患兒,病情為兔癥或疾病恢復(fù)期,一般輸液天數(shù)3d,無效或中

途病情加重者改收住院治療。平均每天輸:夜30?60人次。

2、兒科門診輸液護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

2.1就醫(yī)環(huán)境

2.1.1兒科患者特點(diǎn)兒科留觀患者多。一個(gè)患兒來院就診,通

常有2?3個(gè)陪伴,成倍人員的增加,使原本狹小的留觀空間顯得更

加擁擠、嘈雜,空氣質(zhì)量差,容易發(fā)生交叉感染。

2.1.2工作流程工作流程不合理。看病、繳費(fèi)、取藥、輸液往

返路程長,等候時(shí)間長,耽誤時(shí)間多,給病人帶來極大地不便,導(dǎo)

致家屬抱怨。

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