送教結對協(xié)議書_第1頁
送教結對協(xié)議書_第2頁
送教結對協(xié)議書_第3頁
送教結對協(xié)議書_第4頁
送教結對協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

送教結對協(xié)議書?甲方(送教方):名稱:______________________統(tǒng)一社會信用代碼:______________________地址:______________________聯(lián)系方式:______________________法定代表人:______________________乙方(受教方):名稱:______________________統(tǒng)一社會信用代碼:______________________地址:______________________聯(lián)系方式:______________________法定代表人:______________________鑒于乙方在教育教學方面的發(fā)展需求,甲方具備豐富的教育資源和專業(yè)的教學能力,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》相關規(guī)定,就甲方為乙方提供送教結對服務事宜達成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過甲方為乙方提供送教結對服務,促進乙方教育教學質(zhì)量的提升,加強雙方在教育領域的交流與合作,實現(xiàn)教育資源共享、優(yōu)勢互補,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。二、服務內(nèi)容(一)教學指導1.甲方定期派遣具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)知識的教師到乙方學校進行聽課、評課,針對乙方教師的課堂教學情況提出具體的改進建議和意見。2.根據(jù)乙方學校的教學需求和實際情況,甲方教師協(xié)助乙方教師制定教學計劃、教學設計,優(yōu)化教學方法和教學手段,提高課堂教學效果。3.甲方教師與乙方教師開展教學研討活動,分享教學經(jīng)驗和教學成果,共同探討教育教學改革中的熱點和難點問題,促進雙方教師的專業(yè)成長。(二)師資培訓1.甲方為乙方教師提供定期的集中培訓課程,培訓內(nèi)容涵蓋教育教學理論、學科專業(yè)知識、教學技能等方面,幫助乙方教師更新教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。2.根據(jù)乙方教師的個性化需求,甲方提供一對一的專業(yè)指導和培訓,幫助乙方教師解決在教學過程中遇到的實際問題,提高教學能力和水平。3.甲方組織乙方教師到甲方學?;蚱渌麅?yōu)質(zhì)學校進行觀摩學習,讓乙方教師親身感受先進的教學理念和教學模式,拓寬視野,學習借鑒優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。(三)教學資源共享1.甲方將其擁有的優(yōu)質(zhì)教學資源,如教學課件、教案、試題庫、教學案例等,無償提供給乙方使用,乙方可根據(jù)自身教學實際情況進行合理改編和應用。2.雙方建立教學資源共享平臺,甲方定期上傳最新的教學資源至平臺,乙方可隨時下載和使用。同時,乙方也可將自身優(yōu)秀的教學資源上傳至平臺,實現(xiàn)雙方教學資源的互利共享。3.甲方協(xié)助乙方整合和優(yōu)化校內(nèi)教學資源,指導乙方建立校本課程體系,提高乙方學校的課程建設水平。(四)學生輔導1.甲方針對乙方學校學生的實際情況,制定個性化的輔導方案,定期選派教師到乙方學校為學習困難學生或有特殊需求的學生提供課外輔導服務。2.甲方教師通過開展一對一輔導、小組輔導等形式,幫助學生解決學習中的疑難問題,提高學習成績,培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。3.甲方與乙方學校共同關注學生的心理健康,為學生提供心理咨詢和輔導服務,促進學生的身心健康發(fā)展。三、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權了解乙方學校的教育教學現(xiàn)狀、需求和發(fā)展規(guī)劃,以便更好地提供送教結對服務。根據(jù)本協(xié)議約定,按時收取乙方支付的服務費用(如有)。在送教結對過程中,有權要求乙方提供必要的協(xié)助和支持,以確保服務工作的順利開展。2.義務按照本協(xié)議約定的服務內(nèi)容和要求,認真履行送教結對服務職責,確保服務質(zhì)量。派遣的送教教師應具備相應的教師資格和豐富的教學經(jīng)驗,遵守乙方學校的規(guī)章制度,尊重乙方學校的師生。定期對送教結對服務工作進行總結和評估,根據(jù)乙方反饋意見及時調(diào)整服務內(nèi)容和方式,不斷提高服務效果。保守乙方學校的商業(yè)秘密和教育教學相關信息,不得向任何第三方泄露。(二)乙方權利與義務1.權利有權對甲方提供的送教結對服務進行監(jiān)督和評價,提出意見和建議。根據(jù)本協(xié)議約定,享受甲方提供的各項服務資源和支持。在送教結對過程中,有權要求甲方對乙方教師在教學過程中遇到的問題提供及時有效的幫助和指導。2.義務按照本協(xié)議約定,按時支付甲方服務費用(如有)。積極配合甲方開展送教結對服務工作,為甲方教師提供必要的教學條件和工作便利,如安排聽課教室、組織教師參加培訓和研討活動等。組織乙方教師認真學習和吸收甲方提供的教學經(jīng)驗和方法,鼓勵教師積極參與教學改革和實踐,不斷提高自身教學水平。向甲方反饋送教結對服務的實施效果和存在的問題,協(xié)助甲方改進服務工作。四、服務費用及支付方式(一)服務費用經(jīng)雙方協(xié)商一致,乙方應向甲方支付送教結對服務費用共計人民幣______元(大寫______元整)。此費用涵蓋甲方為乙方提供教學指導、師資培訓、教學資源共享、學生輔導等各項服務的成本。(二)支付方式乙方應在本協(xié)議簽訂后的______個工作日內(nèi),向甲方支付服務費用的______%作為預付款,即人民幣______元(大寫______元整);在甲方完成本協(xié)議約定的服務內(nèi)容后的______個工作日內(nèi),乙方支付剩余服務費用,即人民幣______元(大寫______元整)。甲方應在收到乙方每筆款項后的______個工作日內(nèi),向乙方開具合法有效的發(fā)票。五、服務期限本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動延續(xù)______年。六、違約責任(一)甲方違約責任1.若甲方未按照本協(xié)議約定的服務內(nèi)容和要求履行送教結對服務職責,導致服務質(zhì)量不符合約定的,甲方應負責采取補救措施,如重新派遣教師、補充培訓課程等,并承擔由此給乙方造成的損失。2.若甲方未按時派遣送教教師或未完成規(guī)定的培訓課程數(shù)量和質(zhì)量,每逾期一天,應按照服務費用的______%向乙方支付違約金;逾期超過______天的,乙方有權解除本協(xié)議,并要求甲方返還已支付的服務費用,同時甲方應按照服務費用的______%向乙方支付違約金。3.若甲方違反保密義務,向第三方泄露乙方學校的商業(yè)秘密或教育教學相關信息,甲方應承擔因此給乙方造成的全部損失,并按照服務費用的______%向乙方支付違約金。若情節(jié)嚴重,乙方有權追究甲方的法律責任。(二)乙方違約責任1.若乙方未按照本協(xié)議約定按時支付服務費用,每逾期一天,應按照未支付金額的______%向甲方支付違約金;逾期超過______天的,甲方有權暫停送教結對服務,并要求乙方支付已完成服務對應的費用及違約金。若乙方在甲方暫停服務后的______天內(nèi)仍未支付相關費用,甲方有權解除本協(xié)議,并要求乙方支付全部服務費用及按照服務費用的______%支付違約金。2.若乙方未積極配合甲方開展送教結對服務工作,如拒絕甲方教師聽課、不組織教師參加培訓和研討活動等,導致服務工作無法順利進行的,乙方應承擔由此給甲方造成的損失,并按照服務費用的______%向甲方支付違約金。3.若乙方違反保密義務,向第三方泄露甲方提供的教學資源或其他相關信息,乙方應承擔因此給甲方造成的全部損失,并按照服務費用的______%向甲方支付違約金。若情節(jié)嚴重,甲方有權追究乙方的法律責任。七、爭議解決本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款(一)協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經(jīng)雙方書面協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在協(xié)議履行期間,若因不可抗力或其他不可預見、不可避免的原因導致本協(xié)議無法繼續(xù)履行或部分無法履行的,雙方應及時協(xié)商解決,并根據(jù)不可抗力的影響程度,部分或全部免除雙方的違約責任。如因不可抗力導致協(xié)議解除的,雙方應按照實際履行情況結算服務費用,互不承擔違約責任。(二)協(xié)議生效與份數(shù)本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論