【期中高二下】高二期中英語(yǔ)試卷（含答案解析）

順德區(qū)東逸灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021學(xué)年第二學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)高二英語(yǔ)答案1-6ABCBCA7.3/Three 8.naturalworld9.Disappointed10.In1948A篇：11.B12.B13.C【解析】【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章介紹了三個(gè)人發(fā)送給編輯的抱怨信?！?1題詳解】推理判斷題。根據(jù)Nurses’strike中“Sir,Ihaveworkedinthepublicsectorformorethan30yearsandknowthattheideathatnurseswillbe“drivenout”ofthehealthservicebythe1percentpayofferispoppycock(胡說(shuō))(news,Mar8).(先生，我在公共部門(mén)工作了30多年，我知道那種認(rèn)為護(hù)士會(huì)因?yàn)?%的薪酬而“被趕出”醫(yī)療服務(wù)的想法是無(wú)稽之談(3月8號(hào)新聞))”；Doorstepheroes中“Sir,Icanunderstandwhysomanypeoplenowliketohavetheirmilkdelivered(“Pint-sizedheroesarebackondoorstep”,Mar8)butdon’tknowwhyithastobeatsuchantisocialhours.(先生，我能理解為什么現(xiàn)在有那么多人喜歡讓人送牛奶(3月8號(hào)，“小英雄回來(lái)了”)，但我不知道為什么非得在這么反社會(huì)的時(shí)間。)”和Wineoftheweak中“Oftheeightbottlesofwineonlyonewasdescribedas“grapey”.(在這八瓶葡萄酒中，只有一瓶被描述為“葡萄”。)”可知，這三個(gè)人寫(xiě)這些信是想投訴某些現(xiàn)象。故選B項(xiàng)?！?2題詳解】推理判斷題。根據(jù)Nurses’strike中“Whatattractsandkeepspeopleworkingintheseareasispublicserviceand,astheQueensaidinhermessage,a“selflessdevotiontoduty”.(吸引和保持人們?cè)谶@些領(lǐng)域工作的是公共服務(wù)，以及正如女王在致辭中所說(shuō)的“對(duì)職責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)”。)”可知，女王對(duì)護(hù)士的敬業(yè)精神持積極的態(tài)度。故選B項(xiàng)。【13題詳解】推理判斷題。根據(jù)Doorstepheroes中“Sir,Icanunderstandwhysomanypeoplenowliketohavetheirmilkdelivered(“Pint-sizedheroesarebackondoorstep”,Mar8)butdon’tknowwhyithastobeatsuchantisocialhours.(先生，我能理解為什么現(xiàn)在有那么多人喜歡讓人送牛奶(3月8號(hào)，“小英雄回來(lái)了”)，但我不知道為什么非得在這么反社會(huì)的時(shí)間。)”可知，HelenHinde對(duì)送奶時(shí)間難以忍受。故選C項(xiàng)。B篇：【答案】14.B15.B16.9.D【解析】【分析】這是一篇說(shuō)明文?！犊茖W(xué)》雜志最近發(fā)表的一項(xiàng)研究顯示，蜜蜂是第一批“明白零屬于數(shù)字序列低端”的昆蟲(chóng)，這表明可能有更簡(jiǎn)單的方法來(lái)訓(xùn)練人工智能?！?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段中“Ofcourse,everyonecanunderstandtheconceptofnothing,orhavingnothing.(當(dāng)然，每個(gè)人都能理解一無(wú)所有的概念。)”和第二段中“Butnow,theunderstandingofzerohasbeenfoundinamostunlikelycandidate(候選人):bees.(是現(xiàn)在，對(duì)零的理解在一個(gè)最不可能的候選人身上找到了：蜜蜂。)”以及下文的描述，可知，作者在本段通過(guò)問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題來(lái)介紹蜜蜂能理解零這個(gè)話題。故選B項(xiàng)?！?5題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“AccordingtoarecentlypublishedstudyinthejournalScience,AustralianandFrenchresearchersworkedtogethertoconductexperimentstoprovethatbeesarethefirstinsectsto“understandthatzerobelongsatthelowerendofasequence(序列)ofnumbers”,accordingtoareportbyScienceDaily.(據(jù)《每日科學(xué)》報(bào)道，根據(jù)《科學(xué)》雜志最近發(fā)表的一項(xiàng)研究，澳大利亞和法國(guó)的研究人員合作進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，以證明蜜蜂是第一批“明白零屬于數(shù)字序列低端”的昆蟲(chóng)。)”可知，澳大利亞和法國(guó)的研究人員最近發(fā)現(xiàn)了蜜蜂能理解零的含義。故選B項(xiàng)?！?6題詳解】推理判斷題。根據(jù)第四段中“ScarlettHoward,aresearcheratRMITUniversityinMelbourne,trainedbeestochoosefromseveralcardswithdifferentnumbersofshapesprintedonthem.Correctlychoosingthecardwiththefewestshapesearnedthemarewardofsugarwater.(斯嘉麗·霍華德是墨爾本皇家墨爾本理工大學(xué)的一名研究人員，她訓(xùn)練蜜蜂從幾張印有不同形狀的卡片中進(jìn)行選擇。正確選擇形狀最少的卡片可以獲得糖水獎(jiǎng)勵(lì)。)”和“But64percentofthetime,theychosetoflytowardtheblankcardinsteadofthecardthathadshapesonit.Thissuggeststhattheinsectsunderstandthatzerostandsforsomethinglessthantwoorthree,accordingtoSciencemagazine.(但有64%的情況下，他們選擇飛向空白卡片，而不是有形狀的卡片。據(jù)《科學(xué)》雜志報(bào)道，這表明昆蟲(chóng)知道0代表小于2或3的東西。)”可知，斯嘉麗·霍華德通過(guò)做蜜蜂實(shí)驗(yàn)證明了蜜蜂有零的概念。故選D項(xiàng)。C篇答案：17-20.ACBD七選五：21-25GCEFD（判斷真正的朋友的標(biāo)準(zhǔn)）排序題：26-30BACED完型填空【31~45題答案】【答案】31.B32.A33.C34.D35.B36.C37.A38.B39.A40.A41.D42.A43.C44.C45.A【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了與不同文化背景的人交流時(shí)，文化智商也是非常重要的?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：可能看起來(lái)沒(méi)有直接的溝通障礙，所以你會(huì)調(diào)整你的語(yǔ)調(diào)嗎?A.opportunities機(jī)會(huì)；B.barriers障礙；C.skills技巧；D.systems系統(tǒng)。根據(jù)“Imaginemeetingsomeoneforthefirsttimewhocomesfromsomedistantcountrybutisfluentinyourlanguage.”可知，語(yǔ)言相同，所以沒(méi)有直接的溝通障礙。故選B?！?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：根據(jù)你面前的人的背景，調(diào)整你的肢體語(yǔ)言和面部表情怎么樣?A.depending依靠；B.agreeing同意；C.insisting堅(jiān)持；D.focusing集中。dependon依靠，取決于。根據(jù)“Howaboutadjustingyourbodylanguageandfacialexpressions,”可知，調(diào)整肢體語(yǔ)言和面部表情取決于不同的人的背景。故選A?！?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這些只是一小部分不明顯的行為變化，表明你的“文化智商”，或CQ。A.benefits好處；B.similarities相似；C.shifts變化；D.features特色。根據(jù)“Theremayappeartobenoimmediatecommunication____1____,sowouldyouadaptthetoneofyourvoice?Howaboutadjustingyourbodylanguageandfacialexpressions,____2____onthebackgroundofthepersoninfrontofyou?Wouldyousitorstanddifferentlyandthinkcarefullyaboutyourhandgestures?”可知，這里指上文中與不同文化人交流時(shí)所出現(xiàn)的行為變化。故選C?！?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：社會(huì)學(xué)家大衛(wèi)·利弗莫爾在他的《文化智商差異》一書(shū)中寫(xiě)道：“在當(dāng)今這個(gè)無(wú)國(guó)界的世界里，決定你是否成功的頭號(hào)因素不是你的智商，不是你的簡(jiǎn)歷，甚至不是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?！盇.step步驟；B.priority優(yōu)先；C.rank等級(jí)；D.predictor預(yù)示物。根據(jù)“notyourIQ,notyourresume,andnotevenyourexpertise(專(zhuān)長(zhǎng)),”可知，這里指決定成功的因素。故選D。【35題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：昂召集了一個(gè)國(guó)際程序員團(tuán)隊(duì)來(lái)幫助解決問(wèn)題。A.reminded提醒；B.gathered聚集；C.dismissed開(kāi)除；D.employed雇傭。根據(jù)“MuchoftheresearchonCQhasbeenconductedbySoonAng,aprofessorofmanagementattheNanyangTechnologicalUniversityinSingapore.”可知，這里指召集團(tuán)隊(duì)來(lái)研究文化智力。故選B。36題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：這些程序員都是這個(gè)行業(yè)里最聰明的人，但是昂很快發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤献鞴ぷ魃嫌欣щy。A.diligently勤奮地；B.punctually準(zhǔn)時(shí)地；C.cooperatively合作地；D.readily容易地。根據(jù)“Often,individualmemberswouldappeartoagreeonasolution,butthencarryitoutincompletely____7____ways.”可知，這些程序員在合作工作上有困難。故選C。【37題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：通常情況下，單個(gè)成員似乎同意一個(gè)解決方案，但隨后以完全不同的方式實(shí)施。A.different不同的；B.acceptable可接受的；C.normal正常的；D.sensible明智的。根據(jù)“Often,individualmemberswouldappeartoagreeonasolution,”可知，實(shí)施過(guò)程中用不同的方式。故選A?！?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：他們一起建立了文化智商理論，他們將其定義為“在各種文化背景下有效運(yùn)作的能力”。A.intentions目的；B.contexts上下文，背景；C.contents內(nèi)容；D.options選擇權(quán)。根據(jù)“Together,theybuiltatheoryofCQ,”可知，文化智商是指在各種文化背景下有效運(yùn)作的能力。故選B。【39題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：第一個(gè)是“CQ動(dòng)力”——學(xué)習(xí)其他文化的動(dòng)力。A.motivation動(dòng)機(jī)；B.right權(quán)利；C.promise許諾；D.capacity能力。根據(jù)“Thefirstis“CQDrive””可知，文化智商動(dòng)力是指學(xué)習(xí)其他文化的動(dòng)力。故選A。【40題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：與此同時(shí)，“CQ策略”則研究了你如何理解這些困難的沖突，并從中學(xué)習(xí)。A.makesenseof懂得；B.takecontrolof控制；C.gainaccessto接近，進(jìn)入；D.breakawayfrom脫離。根據(jù)“Then,thereis“CQKnowledge,”whichisanunderstandingofsomeofthegeneralculturaldifferences.”可知，文化智商策略是指文化沖突困難的理解。故選A?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：最后，“CQ行動(dòng)”涉及到你的行為靈活性——你是否能夠像“文化變色龍”一樣調(diào)整你的行為。A.reliability可靠性；B.responses回復(fù)；C.models模范；D.flexibility靈活性。根據(jù)“whetheryouareabletoadaptyourbehaviorlikea“culturalchameleon(變色龍).””可知，文化智商是指行為的靈活性。故選D?！?2題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：CQ低的人可能會(huì)傾向于通過(guò)自己的文化視角來(lái)看待其他人的行為。A.low低的；B.moderate溫和的；C.growing增強(qiáng)的；D.equivalent相等的。根據(jù)“haveatendencytovieweveryoneelse’sbehaviorthroughhisownculturallens.”可知，文化智商低的人往往通過(guò)自己的文化視角看待他人的行為。故選A?！?3題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：例如，如果他來(lái)自一個(gè)更善于交際的環(huán)境，注意到他的日本同事在會(huì)議上非常安靜，他可能會(huì)認(rèn)為他們不友好或無(wú)聊。A.tense緊張的；B.talkative健談的；C.quiet安靜的；D.ambitious有雄心的。根據(jù)“hemaythinkthattheyarebeingunfriendlyorbored.”可知，日本的同事在在會(huì)議上非常安靜。故選C。【44題詳解】考查介詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：相比之下，處于最高等級(jí)的人可能會(huì)意識(shí)到，沉默是尊重的象征，除非被邀請(qǐng)，否則別人不會(huì)給予反饋。A.inaddition此外；B.afterall畢竟；C.bycontrast相比之下；D.forinstance例如。根據(jù)“mightrealizethatsilenceisasignofrespectandthatfeedbackwon’tbegivenunlessitisinvited.”可知，這里與前面所舉例子進(jìn)行對(duì)比。故選C。【45題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：因此，除了關(guān)心你的智商和情商，或許你應(yīng)該同樣重視提高你的文化智商!A.equal相等的；B.inadequate不適當(dāng)?shù)?；C.symbolic象征的；D.practical實(shí)踐的。根據(jù)“Therefore,insteadofjustcaringaboutyourIQandEQ,”可知，要把文化智商和智商、情商放在同等重要的地位。故選A。語(yǔ)法填空答案：46an47how48higher49tochange50simply51While52who53description54promoted55measured56--60CJHDE61--65AFBIG66.dentist67.debate68.complex69.reputation70.infection71.logical72.broadcast73.insight74.circumstance75.atmosphere76.瑪麗繼承父親的事業(yè)經(jīng)營(yíng)生意。(footstep),Maryfollowedinherfather’sf